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學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告模板【三篇】

時(shí)間:2018-07-11 11:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#述職報(bào)告# #學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告模板【三篇】#】述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,按照法規(guī)在一定時(shí)間(立法會(huì)議或者上級(jí)開會(huì)期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),從而對(duì)過去的工作做出正確的結(jié)論。---以下是©無憂考網(wǎng)為您提供的文章,歡迎閱讀。




  【篇一】


  踏著十*屆xx全會(huì)的東風(fēng),迎來了又一年的述職考評(píng)。一年來,在學(xué)校支部正確領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校行政的大力支持下、在全體工會(huì)委員的共同努力下,我們的工會(huì)工作始終以教師為中心,在加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),維護(hù)學(xué)校的和諧團(tuán)結(jié),維護(hù)教師的合法權(quán)益,活躍教師的文體活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難等方面做了一些應(yīng)該做的事,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:


  一、開展師德建設(shè),提升教職工的素質(zhì)


  1、根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(浙政發(fā)〔20xx〕26號(hào))、《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》(浙教人〔20xx〕150號(hào))等精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了主題確定為“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”的暑期師德專題培訓(xùn)。7月5日,閑林小學(xué)教育集團(tuán)開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨“校長第一課”講座。會(huì)議上,姚江萍校長作了《向於杏文老師學(xué)習(xí),樹立良好師德形象》的專題講座。姚校長指出:師德師風(fēng)是教育的永恒主題,要充分認(rèn)識(shí)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。它是提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教師自我發(fā)展的需要,也是提升教育質(zhì)量的需要。作為一名教師,就應(yīng)該精師業(yè),鑄師魂,立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。要在全校各校區(qū)形成“比師德、比責(zé)任、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍,振奮精神,凝聚合力,提升形象,為推進(jìn)閑林小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè),共創(chuàng)和諧幸福新余杭做出新的更大的貢獻(xiàn)。


  2、7月6日全體教師開展了“回眸2017”系列活動(dòng)。分別從“為自己驕傲”“為同事感動(dòng)”“夸夸我們的學(xué)!薄拔覟閷W(xué)校提建議”四個(gè)板塊展開了充分交流,會(huì)場(chǎng)洋溢著積極向上的正能量。


  3、為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧,密切家校聯(lián)系,贏得更廣泛的社會(huì)支持,進(jìn)一步提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面構(gòu)建和諧教育,提升群眾對(duì)學(xué)校的滿意度和美譽(yù)度,7月7日至7月9日,全校廣泛開展“走進(jìn)千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動(dòng)。


  4、以群體創(chuàng)優(yōu)為載體,實(shí)現(xiàn)師德效能。每年通過組織教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,既實(shí)踐了師德,同時(shí)更進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。如5月份小學(xué)舉行的為期一個(gè)月的課堂教學(xué)比武、科學(xué)和思品課的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;9月份閑林小學(xué)思品課課堂教學(xué)大比武;新教師語數(shù)課堂教學(xué)比武,12月還將開展年輕教師硬筆、軟筆的基本功大比武等,為一大批年青教師搭建了施展才華和技能的舞臺(tái),使他們能快速成長,更好地服務(wù)于教學(xué)。在區(qū)教育工會(huì)的創(chuàng)崗競(jìng)賽中,學(xué)校工會(huì)緊緊抓住這一平臺(tái)鼓勵(lì)教師組團(tuán)參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),和睦校區(qū)的五年級(jí)組(現(xiàn)六年級(jí))已經(jīng)申報(bào)第八批《群體師德創(chuàng)優(yōu)示范崗》競(jìng)賽,政教處申報(bào)第三批“教壇先鋒號(hào)”評(píng)選活動(dòng)。


  二、參與民主管理,履行維護(hù)職能


  1、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開能增加行政工作的透明度,取得教職工和社會(huì)的理解、信任和支持,從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)堅(jiān)持履行監(jiān)督的職責(zé),規(guī)范學(xué)校的校務(wù)公開工作,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,設(shè)立對(duì)內(nèi)對(duì)外兩個(gè)校務(wù)公開欄,小學(xué)還充分利用校門口的電子屏以及學(xué)校網(wǎng)站提升對(duì)外的校務(wù)公開力度,充分保證了教職工及社會(huì)相關(guān)群體的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。同時(shí),工會(huì)還做好校務(wù)公開的臺(tái)帳,使校務(wù)公開做到規(guī)范化、制度化、成為學(xué)校發(fā)展的重要助動(dòng)力。


  2、嚴(yán)格教代會(huì)制度。教代會(huì)作為學(xué),F(xiàn)代管理的重要組成部分,只要體現(xiàn)在堅(jiān)持制度,落實(shí)職權(quán)、發(fā)揮作用上。我們嚴(yán)格執(zhí)行新的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,每年都會(huì)召開教代會(huì)1-2次。今年7月1日舉行的教代會(huì),從籌備開始,無論是選舉教代會(huì)代表的程序,教師提案的征集,還是教代會(huì)的正式會(huì)議,流程之規(guī)范,讓代表們有了一種參加高層次會(huì)議的感覺。所以,他們?cè)趯徸h大會(huì)提交的《閑林小學(xué)專任教師教學(xué)效果考核評(píng)價(jià)方案》、《閑林中心小學(xué)學(xué)校自定附加分辦法》特別認(rèn)真,在討論教師提案的時(shí)候充分表現(xiàn)出主人翁的精神,讓這次教代會(huì)開得圓滿成功。


  三、開展教職工凝聚力項(xiàng)目建設(shè),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以教師凝聚了建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī),充分利用教工之家推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),全校教職工全部參加了教工之家的活動(dòng),不僅通過活動(dòng)鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì),還利用活動(dòng)的機(jī)會(huì)互相交流生活上的事情、討論教學(xué)上的問題,真可謂一舉兩得。教師社團(tuán)的順利成立能說明老師們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在社團(tuán)建設(shè)中,工會(huì)起著牽線搭橋的作用,工會(huì)每學(xué)期安排一至二次本;蛐kH間的比賽,上半年,兩個(gè)校區(qū)社團(tuán)活動(dòng)共計(jì)9次,下半年社團(tuán)活動(dòng)又在組建醞釀中。除了教師為主導(dǎo)的社團(tuán)活動(dòng),工會(huì)還組織了慶元旦教工三跳比賽;9月與閑林中學(xué)籃球隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng);11月與瓶窯一小籃球隊(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)等等。1月,我校工會(huì)推薦的兩位老師的作品入選了區(qū)教育工會(huì)的油畫展覽;4月,兩位老師的讀書征文被選送參加杭州市“學(xué)習(xí)實(shí)踐五愛價(jià)值觀“讀書征文活動(dòng);還發(fā)動(dòng)教師積極參加“美瞬間”專題攝影比賽;5月,積極發(fā)動(dòng)教師參加“勞動(dòng)我美”職工微博比賽;結(jié)合師德培訓(xùn),舉行優(yōu)秀《家訪手記》評(píng)比活動(dòng),并有兩人獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。接下去,還將由余杭二小工會(huì)主辦、我們閑林小學(xué)工會(huì)和倉前小學(xué)工會(huì)協(xié)辦傳承了好幾年的三校文體聯(lián)誼活動(dòng)。從這些活動(dòng)中,我們看到了老師對(duì)活動(dòng)參與的熱情。平時(shí),工會(huì)還參與組織教職工外出沙龍式活動(dòng),班主任沙龍、年級(jí)組沙龍等,活動(dòng)有聲有色。近退休教師的海寧烏鎮(zhèn)休閑旅游活動(dòng)仍是好評(píng)連連、其樂融融。我們的全體工會(huì)會(huì)員積極行動(dòng)起來了,他們以學(xué)校主人翁的姿態(tài),以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造著學(xué)校美好的未來。


  四、增強(qiáng)維護(hù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,保障教職工利益


  1、關(guān)注老師的身體健康。這是我們工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為“三八節(jié)”禮物,我們?yōu)槊恳晃慌處熧I了安康保險(xiǎn)。今年的教師體檢,我們工會(huì)在聽取了廣大教師的意見的基礎(chǔ)上,積極當(dāng)好學(xué)校支部的參謀,不僅在體檢項(xiàng)目上進(jìn)行了優(yōu)化,還多次與體檢單位協(xié)調(diào),終在體檢項(xiàng)目、體檢經(jīng)費(fèi)上達(dá)成既讓老師滿意,又讓學(xué)校滿意,同時(shí)也讓醫(yī)院得益的三贏結(jié)果。


  2、關(guān)心青年教師,培養(yǎng)他們的歸屬感。青年教工隊(duì)伍近年逐漸擴(kuò)大,他們是學(xué)校的未來和希望,他們渴望得到關(guān)愛和幫助,校工會(huì)注意開展與青年教師溝通和交流,爭(zhēng)做他們的知心朋友。青年教師新婚,學(xué)校工會(huì)第一時(shí)間發(fā)去祝賀短信;青年教師缺少交流平臺(tái),我們通過與青年教師談心、舉辦文體活動(dòng),以及“七七鵲橋會(huì)”等活動(dòng)形式,讓青年教師感受到學(xué)校的關(guān)懷,以此來增強(qiáng)青年教師的歸屬感,同時(shí)也注意在與青年教師的溝通過程中,做好宣傳教育工作,把學(xué)校的一些工作和意圖向青年教師做好宣傳和解釋工作,消除一些不必要的誤解,進(jìn)一步提高青年群體對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。


  3、組織“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。宣傳引導(dǎo)教職工發(fā)揚(yáng)愛心,為慈善奉獻(xiàn)自己一份力量。本次活動(dòng)共籌得資金20800余元。為一位退休教師爭(zhēng)得1000元的困難補(bǔ)足。


  五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),從自我抓起。


  1、認(rèn)真加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè),始終注意把職工利益放在首位,把服務(wù)職工、關(guān)心職工、聽取職工呼聲作為工會(huì)維護(hù)職工利益的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把平常的工會(huì)活動(dòng)安排、獎(jiǎng)品發(fā)放、職工福利、為教職工辦實(shí)事等,都注意聽取職工意見,我們把“維護(hù)”作為工作的第一職責(zé)、把教職工的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)、把教職工的滿意度作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),使工會(huì)形象在職工中進(jìn)一步樹立。


  2、按照勤儉節(jié)約的原則,認(rèn)真執(zhí)行工會(huì)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理制度。每年進(jìn)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)審核工作,充分發(fā)揮經(jīng)審組的作用,做到工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支公開、透明,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定。


  3、以小開支,收大效益。工會(huì)開支本著以小的開支,收到好效益為目的。本屆工會(huì)經(jīng)費(fèi)的開支,主要用于教師的慰問、社團(tuán)活動(dòng)的支出和其他一些維權(quán)的開支。工作中嚴(yán)格執(zhí)行收支手續(xù),開支明細(xì),并接受會(huì)員的監(jiān)督。


  回顧過去一年,工作中還存在一定的不足,今后要努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),找準(zhǔn)工會(huì)在共建、共享和諧社會(huì)進(jìn)程中角色的定位,從而更好的發(fā)揮工會(huì)組織的作用。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員,我很是一個(gè)不太善于與人交流的人,這可能就是我工作的弱項(xiàng),在這里,我真誠的希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)以及對(duì)我寄予厚望的各位代表們給予我于鼓勵(lì)與支持。我相信,有了你們的支持與鼓勵(lì),我們閑林小學(xué)第xx屆工會(huì)委員會(huì)全體人員會(huì)一如既往地全身心地為廣大教師服務(wù)。后我祝愿各位身體健康,開心生活。謝謝大家。


  【篇二】


  一年來,我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會(huì)的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會(huì)2017年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,一年來,主要抓了以下幾項(xiàng)工作:


  一、抓自身組織建設(shè),促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。


  1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度。我校共有會(huì)員80人,以年級(jí)為單位下設(shè)6個(gè)工會(huì)小組,民主產(chǎn)生了6個(gè)工會(huì)小組長,工會(huì)委員會(huì)下設(shè)財(cái)經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。


  2、民主管理,工會(huì)組織自行在先。為了不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)有主題、有針對(duì)性。每月召開委員會(huì),就近期學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。


  二、抓學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進(jìn)。


  1、工會(huì)積極行使監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會(huì)委員、財(cái)管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時(shí)出榜公布,增強(qiáng)了透明度。


  2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物,實(shí)行公開招標(biāo),工會(huì)積極參與,有效地督促財(cái)務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。


  3、每年的教代會(huì),廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。對(duì)老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實(shí),使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。以100%的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會(huì)制度日益健全,切實(shí)保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。


  三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。


  四、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開展,促教工人心的凝聚。


  工會(huì)在教職工中開展形式多樣的有益活動(dòng),與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動(dòng):


  1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動(dòng),協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項(xiàng)省級(jí)課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽載譽(yù)而歸。


  2、組織師生開展“助殘日捐款”活動(dòng)共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。


  3、組織教工參加區(qū)教育工會(huì)舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠(yuǎn)分別獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。


  4、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會(huì)協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實(shí)事。


  (1)配合行政辦實(shí)事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費(fèi)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險(xiǎn)費(fèi);今年工會(huì)為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn);使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第住院就獲醫(yī)藥保險(xiǎn)費(fèi)6463元,化療后又獲保險(xiǎn)費(fèi)20xx元,后住院又獲保險(xiǎn)費(fèi)20xx元,死亡后性補(bǔ)助20xx元。)


  (2)定期慰問老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會(huì),走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì)成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。


  (3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶;顒(dòng)、每月為教師購買早點(diǎn)券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。


  五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營好學(xué)校的小賣部為教師們謀福利。


  一年來,工會(huì)始終做到活動(dòng)有方案、有過程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會(huì)員同志們的大力支持。相信,我們一定會(huì)以學(xué)校工會(huì)工作目標(biāo)來建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。


  【篇三】


  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:


  2017年是北京理工大學(xué)發(fā)展十分重要的一年,在世紀(jì)之交之年,北京理工大學(xué)教職工在校黨委和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,取得了令人鼓舞的成績。學(xué)校按中央和國防科工委黨組的布置,開展了"三講"教育;成功地召開了第十黨的代表大會(huì)。成功地舉行了校慶六十周年慶;顒(dòng)。就在校慶之日,教育部、國防科工委、北京市政府三家共同簽署了三家共同重點(diǎn)建設(shè)北京理工大學(xué)的協(xié)議,為實(shí)現(xiàn)把理工大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平大學(xué)提供了難得的機(jī)遇,為北理工二十一世紀(jì)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安居工程的實(shí)施、崗位業(yè)績津貼方案的實(shí)施,使教職工生活待遇得到明顯改善。一年來在工會(huì)主席的崗位上,按照黨委的統(tǒng)一部署,做了一些具體的工作,F(xiàn)將一年來的工作、思想情況簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。


  一、積極參加"三講"教育"三講"教育是中央在世紀(jì)之交的重要?dú)v史時(shí)刻所做的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,事關(guān)全局,事關(guān)長遠(yuǎn),意義十分重大。"三講"教育是中央在世紀(jì)之交的重要?dú)v史時(shí)刻所做的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn),意義十分重大。按照黨委和國防科工?quot;三講"教育巡視組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,今年3月中到5月底,積極認(rèn)真參加了"三講"的全過程,受到了深刻的教育。


  (一)通過"三講"教育,受到了深刻的馬克思主義的理論教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性按照黨中央的要求和黨委的部署,我通讀了"三講"教育的必讀書目,其中對(duì)部分篇目進(jìn)行了反復(fù)研讀,確有"溫故而知新"的感受。通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)鄧小平理論科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)的理解;進(jìn)一步提高了對(duì)黨的xx大精神的認(rèn)識(shí);進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性。江澤民總書記日前在廣東考察工作時(shí),指出?quot;要把中國的事情辦好,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的忠心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。"江總書記這一重要講話,對(duì)于在新的歷史條件下,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,保證黨和國家事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。高等學(xué)校開展"三講"教育,堅(jiān)持整風(fēng)精神,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,嚴(yán)格自我剖析,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,促進(jìn)高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)高等學(xué)?缡兰o(jì)發(fā)展目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保證。


  (二)通過"三講"教育,受到了深刻的馬克思主義的理論教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性"三講"按照黨委的要求,集中時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,靜下心來刻苦學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民的重要論著,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并認(rèn)真地做讀書筆記。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)江澤民"三個(gè)代表"論述的理解和認(rèn)識(shí)。江澤民同志關(guān)于"三個(gè)代表"的重要思想,高屋建瓴,總攬全局,內(nèi)涵豐富,含義深刻,是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,是新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨組織和黨員干部提出的新要求,是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)綱領(lǐng)。是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。深入學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,就必須堅(jiān)持黨的教育方針,貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,緊緊抓住學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)這一中心任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)校工作和事業(yè)的發(fā)展,就必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人的根本任務(wù),發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,使北京理工大學(xué)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別是國防工業(yè)建設(shè)提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。


  (三)通過"三講"教育,受到了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和生動(dòng)的群眾路線的教育通過"三講"教育,我從講政治的高度認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要性;三講"教育也是領(lǐng)導(dǎo)干部直接與群眾溝通,密切聯(lián)系群眾的一個(gè)重要途徑,是馬克思主義群眾觀點(diǎn)、群眾路線的生動(dòng)教育。在"三講"教育中,我緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我的批評(píng)和建議認(rèn)真梳理歸納了如下表現(xiàn)形式:1、關(guān)心教職工的生活不夠,公仆意識(shí)不強(qiáng)我作為共產(chǎn)黨員,工會(huì)主席,本來就是人民的公仆,教職工利益的代表者。但平時(shí)對(duì)群眾的呼聲和疾苦、對(duì)教職工群眾生活和工作中的困難和問題,做起來不夠認(rèn)真,不夠過細(xì),如職工子女上學(xué)的問題,職工子女調(diào)入的問題,職工住房困難問題,強(qiáng)調(diào)客觀多,強(qiáng)調(diào)困難多,向他們宣傳解釋的不夠,做過細(xì)的工作不夠。2、深入基層、密切聯(lián)系群眾不夠工會(huì)是群眾自己的組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。其工作原則應(yīng)遵循民主的原則,吸引的原則,工作內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教職工的意愿,其工作形式應(yīng)是教職工群眾喜聞樂見的。但是近幾年來工作往往是開會(huì)多、布置任務(wù)多,追求形式做表面文章多,工會(huì)工作存有行政化傾向。在"三講"教育中我深刻反思,深刻認(rèn)識(shí)到反映在群眾觀點(diǎn)、群眾路線上的問題,正是我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀存在問題的反映,也只有樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,做一個(gè)教職工信得過的工會(huì)主席。


  (四)認(rèn)真查擺和剖析自己在黨性黨風(fēng)方面的主要問題,并認(rèn)真查找了存在問題的主要根源在"三講"教育中,緊密聯(lián)系1992年以來學(xué)校發(fā)展改革的實(shí)際和自己思想實(shí)際,按照國防科工委黨組提出的要解決的五個(gè)方面問題,冷靜思考,深刻反思在黨性黨風(fēng)方面,在影響學(xué)校改革發(fā)展方面存在的突出的問題。努力做到查擺問題不怕丑,觸及思想不怕痛。在我們剖析材料中查找了五個(gè)方面的問題根源,即:一是深刻認(rèn)識(shí)工會(huì)、教代會(huì)的性質(zhì)、作用,全面履行工會(huì)的四項(xiàng)職責(zé)和教代會(huì)的四項(xiàng)職能;二是對(duì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論缺乏自覺性;三是群眾觀點(diǎn)不強(qiáng),在貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨方面,存在著較大差距;四是工作作風(fēng)欠扎實(shí),缺乏敢于負(fù)責(zé)和勤勉敬業(yè)的精神;五是廉政自律方面有時(shí)要求不嚴(yán)。問題的重要根源是:一是理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫感、自覺性和系統(tǒng)性;二是精神狀態(tài)不振,沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想;三是不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和解決問題;四是對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們的思想、觀念、道德情操以及價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則帶來的影響缺乏足夠認(rèn)識(shí),因此難以應(yīng)付;五是忽視思想道德的修養(yǎng),對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。


  (五)通過"三講"教育,明確了方向,振奮了精神通過"三講"教育,提高認(rèn)識(shí),總結(jié)教訓(xùn),明確方向,針對(duì)"三講"教育中所反映的黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,制定切實(shí)有效措施,認(rèn)真整改。一是深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破;下決心振作精神,真抓實(shí)干。要克服"船到碼頭車到站"不思進(jìn)取的思想;要努力克服遇到矛盾繞著走的不良精神狀態(tài);要努力克服"一般化"的工作狀況,樹立艱苦奮斗的精神,無私奉獻(xiàn)的精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神;二是要深入基層,深入教職工群眾中去。做細(xì)致的調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,了解教職工的意愿,先發(fā)現(xiàn)教職工的創(chuàng)造性實(shí)踐的火花,快把握教職工帶有傾向性的思想動(dòng)態(tài)。為黨政正確決策提供信息和依據(jù),才能承擔(dān)起代表和維護(hù)的重?fù)?dān),成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。三是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會(huì)主席必須在講大局、講原則的前提下,同時(shí)做好兩個(gè)方面的團(tuán)結(jié)工作。