【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)作文題目我的爸爸#】作者用自己童稚的語言描繪了一個(gè)可愛的爸爸形象，能感受到作者對(duì)父親的喜愛，下面我們一起看看這三篇《二年級(jí)作文題目我的爸爸》。
【篇一】
我的爸爸什么都好，就是脾氣不好。比如，你犯了什么小錯(cuò)誤他是會(huì)原諒你的;可一旦犯了大錯(cuò)誤，第一次他也會(huì)原諒你的;如再犯的話，讓他生起氣來，這下就遭殃了，不光要寫檢討保證書，還要挨打，而且打起來什么人勸都是沒有用的。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得十分緊。我讀幼兒園時(shí)，他就給我了做了很多漢字卡，每天認(rèn)一個(gè)字，等我開始讀小學(xué)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了很多字。同時(shí)，學(xué)習(xí)中我不懂的地方他就教我。以前，我不會(huì)寫作文，每次寫的時(shí)候也十分害怕。爸爸就手把手教我，給我講解作文的開篇布局，還讓我看一些作文書，一個(gè)暑假過去了，我的作文水平提高了很多。我的爸爸也給我推薦了小荷作文網(wǎng)，讓我把作文放在上面，這樣就可以和全國各地的同學(xué)們一起探討，同時(shí)還可樹立寫作的信心和愛好。
我的爸爸是一名英語老師，他工作很忙，但他要求我每天背一個(gè)英語單詞，說這樣記下去，等到了初中就有一千多個(gè)單詞了，學(xué)英語就一定不害怕了。這方法還真的不錯(cuò)，現(xiàn)在我記了很多單詞，也會(huì)說一些句子了。如這是我的書，這this，是is，我的my，書book;英語就是this is my book.
在生活中，我爸爸最討厭拿別人的東西和說謊的人。從幼兒園開始，他就教育我有兩件事不能做：不準(zhǔn)拿別人的東西，不準(zhǔn)說謊。對(duì)我的學(xué)習(xí)和日常事情，爸爸是該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批評(píng)就批評(píng)。一旦他許下諾言，只要我做到了表現(xiàn)好了，爸爸就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，給我買我喜歡的東西，我家里的玩具，滑板車，自行車都是我的努力掙來的。
這就是我的爸爸---一個(gè)脾氣不好但十分稱職的爸爸。
【篇二】
高高的個(gè)兒，頭發(fā)有點(diǎn)兒枯黃但很濃密，中間夾雜著些許白發(fā)。一雙不大的眼睛，整天笑瞇瞇的，好像有什么開心事似的。最搶眼的要數(shù)那只又高又挺的鼻子，我管他叫“外國高鼻子”。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格，但并不“霸道”。寫作業(yè)時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)、筆順錯(cuò)誤，他都會(huì)當(dāng)場指出來讓我當(dāng)場改正；在我不會(huì)組詞時(shí)，他會(huì)讓我動(dòng)手查字典。有些家長不讓孩子玩電腦游戲，爸爸卻會(huì)有選擇地為我買一些益智類游戲，讓我在游戲中學(xué)到豐富的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，他會(huì)了解掌握我的學(xué)習(xí)情況，考試復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)將我容易做錯(cuò)的題匯總起來，讓我解答，給我講解。
爸爸是一個(gè)做任何事都要很認(rèn)真的人，每年他都會(huì)被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到自豪。
【篇三】
我的爸爸中等身材，臉瘦瘦的，短短的頭發(fā)烏黑烏黑。我爸爸可是個(gè)羽毛球高手哦！
星期天，我和爸爸相約到操場上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一揮，球“嗖”的一下飛了出去�？粗约喊l(fā)揮得這么好，我信心滿滿，這下爸爸該接不住了。沒想到爸爸只輕輕一提球拍，羽毛球就像自己長了腳一樣飛到了爸爸的球拍上�？粗职窒褚恢Ю麆σ粯语w來的球，我是左接也不是，右接也不是，最后只能眼睜睜地看著球落地。這真是一場驚心動(dòng)魄的球賽。
這就是我的爸爸。我喜歡和爸爸打羽毛球，因?yàn)檫@給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?
