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大學生生活費調查報告【三篇】

時間:2018-08-09 14:41:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#報告# #大學生生活費調查報告【三篇】#】中國大學生的“開學經濟”再度火爆。近年來,網絡消費、校園快遞、校園貸等大學生消費現象和消費行為持續(xù)被社會關注。那么,大學生平均消費水平和理財手段如何?以下是©無憂考網整理的大學生生活費調查報告,僅供參考!

  篇一


  10月12日,大學生雜志社發(fā)布了《2011年度大學生生活費使用情況調查報告》,本次調查從2011年4月2日至6月30日,歷時三個月,統(tǒng)計問卷1700余份。《2011年度大學生生活費使用情況調查報告》圍繞大學生生活費增加幅度、使用情況、消費趨向等方面進行了調查。調查結果顯示:


  一、生活費每月平均增加124元


  經數據統(tǒng)計,大學生生活費較之一年前平均每月增加124元,以目前大學生平均每月生活費為650~800元計算,增幅為18.34%-23.57%。目前大學生每月的生活費較之一年前普遍增長,其中增長50元以內的占到了23%,增長50-100元的占27%,增長100~200元的多占到了31%,增長200-300元的占9%,增長300元以上的占8%。


  一方面是因為食品漲價,“溫飽消費”支出增加,二是大學生消費理念發(fā)生改變,社交消費、高科技產品消費、時尚消費增多,兩方面原因導致大學生生活費迅速增長。


  二、男生生活費較*高食品漲價影響大


  男生生活費在500~800的占28.3%,800~1200的占據36.7%,*生活費主要集中在500~800元的占40.8%,800~1200元的占24.4%。男生的生活費用開銷多于*。


  男生生活費高的主要原因是,“溫飽”消費遠遠高于*,伙食費是每月主要的支出,基本占生活費的70%,“溫飽”消費500~800元占到了51%、800以上的占到了23%。物價上漲導致伙食費上升,成為了目前大學男生生活費增加的主要原因。


  除此之外,男生在社交、戀愛方面的消費也遠遠高于*。有36%的男生認為除“溫飽”消費外,每月大的消費項目是戀愛消費。戀愛消費,一直是大學生消費的“主戰(zhàn)場”,尤其是男生,有時候為了談戀愛,不得不餓肚子。另有28%的男生認為社交活動是他們的大消費項目。


  三、服裝、化妝品推高*消費水平


  *生活費主要集中在500~800元的占40.8%,800~1000元的占24.4%。而每月*平均“溫飽”消費為400元,除“溫飽”消費外,每月大的消費項目依次為:服飾、化妝品消費51%,社交聚會消費26%,書籍消費15%,戀愛消費8%。


  受文化層次和年齡結構原因,女大學生主體熱情奔放、思想活躍,這些特點反映在消費心理上,就是追求時尚和新穎,喜歡購買一些新的產品,嘗試新的生活。尤其高校女學生對于時尚服裝和化妝品的追求較為突出。每學期的服裝支出在消費中占有一定的比例。相比較而言,*服裝類支出高于男生。


  四、大學生純用于學習支出偏低


  大學生用于學習方面的支出偏低,有62%的大學生表示,每月學習方面的日常支出在50元以內。在學習方面支出在250元以上的僅有3%。


  和之前分析的戀愛消費、社交消費、服裝化妝品消費相比,經數據估算,大學生用于學習方面的支出僅僅占到每月生活費的5%左右。


  學習是大學生的主業(yè),而學習支出僅生活費的5%,這絕對不是一個正常的數值。由此可見,培養(yǎng)大學生良好的消費習慣是學生個體及學校必須予以重視的問題。大學生應該養(yǎng)成一個健康、合理的消費觀念。學校要加強關于合理消費的宣傳與引導。引導大學生科學消費、合理消費、文明消費。


  五、僅4%的大學生的主要生活費不是由家長提供


  多數大學生自己沒有收入,96%的大學生生活費用來源于父母的供給,29%的大學生來源于獎學金、助學金,另外,有21%的大學生生活費用來源于勤工儉學。據調查顯示53%的大學生在校期間做過兼職?傊绻趯W校學習之余,條件允許的話,大學生可以適當提前的適應社會,對于獲得一定的社會經驗以及增加消費來源都是有好處的。


  六、兩成大學生透支生活費透支與節(jié)余的對抗賽


  在調查中,半數大學生每月消費沒有余額,同時,33%的大學生略有余額,只有15%的同學出現了透支生活費的現象。這說明大學生在面對CPI增長的狀況下,可以很好的控制生活費支出,做到了收支平衡。對于15%透支生活費的同學,一方面要管理好自己的消費節(jié)奏,同時也要認真分析隨著CPI的增長,另一方面可以進行勤工儉學,盡快實現生活費收支平衡。


  七、大學四年消費呈波浪狀新生畢業(yè)生更需消費引導


  在整理此次調查數據的過程中,發(fā)現大學生消費心理和消費行為受到外界環(huán)境和內在心理的共同作用,不同年級的大學生內外因素均有所不同,從而表現出不同的消費特點。經分析,大一、大四學生消費更加不穩(wěn)定,因此更需要良好的消費引導和理財教育。


  大一學生剛剛脫離中學生活,步入大學校門。雖然外部環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但他們的內心仍然沒有脫離中學的思想意識形態(tài),家庭情況較好的學生每月消費處于中高端水平,而家庭經濟情況一般的學生,初次掌握財權,消費就會持有明顯的謹慎態(tài)度,加之對消費環(huán)境的陌生,導致盲目消費較多。


  大二、大三學生的消費進入了成熟階段,在各消費項目的消費區(qū)間上都更趨*均水平。值得注意的是,大三學生生活費相對較低,與大三學生大多勤工儉學,資金來源拓寬有關,另一方面,大三學生對校園生活環(huán)境已經相當了解,并且受到三年良好的高校思想教育熏陶,而又開始進入走向社會的初期,使大三學生的消費結構比較合理。


  而大四學生面臨求職就業(yè)或深造學習的選擇,思想意識形態(tài)再次發(fā)生變化,與外界環(huán)境的接觸增加,消費呈現明顯的社會化,具體表現為交通消費、通訊消費、餐飲消費等生活消費普遍增高。這說明大四學生的消費思想急需引導,容易出現理財意識的偏差。


  篇二


  一、大學生消費的特點


  大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以蘇醒的看出大學生消費存在著以下特點。


  1、消費觀念復雜,感性消費占上風


  大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。具有手機的大學生中,一部份有通訊的需要,且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理致使的。


  2、學生對品牌的虔誠度很高


  大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,假如使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐漸構成固定偏好,終究構成使用習慣,保持對此產品良好的虔誠度。比如洗發(fā)水,感性熟悉上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下往。


  3、消費偏向多樣化


  21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應,大部份學生會往旅游,往歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。


  篇三


  經過了3個月的細致調查分析之后,近日,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”的“貧困女大學生”生活狀況調查結果,結果顯示:38.1%的特困女大學生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難:求學難,勤工儉學難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……


  一個案例“油多了不好!庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c的菜的時候,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。


  孟娜是中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè)2003級學生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。2003年,孟娜考上了中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。


  孟娜所在的專業(yè)每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。


  學校每個月給每個學生發(fā)放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。


  孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件T恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。


  孟娜是學校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。


  五組數字


  ●15.7%來自獨生子女家庭


  接受調查的貧困女大學生中,19.4%來自農業(yè)大學,6.6%來自林業(yè)大學,6.6%來自醫(yī)科大學,15.3%來自師范大學,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū),農村經濟不景氣,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時,由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農村。來自城市的貧困*中,絕大多數都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。


  ●93.7%月生活費不足200元


  貧困女大學生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學校所在地低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達93.7%。


  此次調查的貧困女大學生中,有45.6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達


  6.6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續(xù)上學。


  ●84.7%的人承受經濟困難的壓力


  因為貧困,女大學生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調查顯示,84.7%的貧困女大學生承受著家庭經濟困難的壓力;60.2%的承受著學費書費上升的壓力;48.5%的承受著生活費上升的壓力;42.0%的承受著學習緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。


  在生活中遇到困難時,28.2%的同學不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學生選擇向過去的同學傾訴,31.4%的選擇向現在的同學傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向學校、教師傾訴。


  在課余時間的安排上,有66.2%的貧困女大學生的業(yè)余活動是勤工儉學;有83.8%的貧困女大學生的業(yè)余活動是學習,只有9.6%貧困女大學生有休閑、娛樂活動。勤工儉學的工作主要是校內勤工儉學和家教,所占比例分別為50.3%和45.5%。


  貧困女大學生為了學費和生計,不得不利用課余時間甚至上課時間外出打工掙錢。掙錢只是為了解決溫飽問題,根本談不上增添學習用品、書籍、資料等,更談不上進行形象建設。有56.6%的貧困女大學生不買服裝,有65.9%的貧困女大學生不買化妝品。


  ●僅有4.1%的貧困女大學生贊成戀愛


  因為經濟的貧困的環(huán)境的壓力,談戀愛對貧困女大學生來說成為了奢侈品。調查顯示,僅有4.1%的高校貧困女大學生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學生認為無所謂;有26.8%的貧困女大學生不贊成;還有34.4%的貧困女大學生甚至都沒有想過這個問題。


  在個人將來就業(yè)的問題上,有2.8%的貧困女大學生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學生對于個人將來就業(yè)沒有信心,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學生認為自己畢業(yè)后應該有一份工作;有47.4%的貧困女大學生對自己很有信心,認為畢業(yè)后會有一份稱心的工作。


  在接受幫助的問題上,86.1%的貧困女大學生在生活中遇到困難時,愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學生希望在學費上得到幫助,40.3%的希望在生活費上得到幫助,38.2%希望得到培訓,24.2%的人希望得到心理指導。


  ●73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)


  此次調查發(fā)現,來自非西部地區(qū)的女大學生和來自西部地區(qū)的學生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學生籍貫在西部地區(qū),有73.0%的貧困女大學生籍貫在非西部地區(qū)。


  非西部地區(qū)的貧困女大學生生活困難,靠勤工儉學勉強維持的比例為47.2%,高于西部地區(qū)5.6個百分點;西部地區(qū)貧困女大學生生活緊張,手中的錢用心計劃,可以維持的比例為45.6%,高于非西部地區(qū)4.8個百分點。


  無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學生,都承受著很大的學習生活壓力。西部地區(qū)貧困女大學生承受來自于家庭經濟困難、生活費上升、學習緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分別高出非西部地區(qū)2.6、4.3、5.2、5.8個百分點;非西部地區(qū)貧困女大學生承受來自于看不到個人前途、生活單調、怕與同學談論錢方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分別高出西部地區(qū)1.6、2.6、3.0、19.9個百分點。