一、試卷特點(diǎn)。
三年級語文試卷，覆蓋面廣，既考查了學(xué)生識字寫字能力，又考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，主旨的把握，語言的積累運(yùn)用，閱讀理解、分析及習(xí)作能力。巧妙地將綜合性學(xué)習(xí)與口語交際書面化融為一體，既考查了學(xué)生的雙基，又考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。較為充分的考查了學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
二、答卷情況。
1、用心傾聽，就是一種智慧。
本題通過監(jiān)考老師閱讀短文，學(xué)生回答問題來考查學(xué)生的聽力能力、分析能力和語言表達(dá)能力。本試卷提出的問題難易結(jié)合，本班大多數(shù)學(xué)生完成較好，也有少數(shù)學(xué)生做出的答案缺乏分析。我們在以后的學(xué)習(xí)中對此類題還要多做練習(xí)。
2、及時鞏固知識，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，能讓你越來越聰明。
本大題是基礎(chǔ)性試題，對本冊課文中的生字、多音字、成語、詩句及要背課文進(jìn)行考查。此題占分多但題型簡單，只要學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識掌握牢固，就能做出正確的答案。
3、細(xì)細(xì)品味，每一篇課文都閃爍著智慧的光芒。
此題考查的是學(xué)生對課文的理解能力。在日常學(xué)習(xí)中，教師要讓學(xué)生充分了解課文，理解課文，掌握課文內(nèi)容，那么，學(xué)生做起來就不會困難了。
4、用心去讀，才能真正體會蘊(yùn)藏在文字背后的智慧。
本題是技能性試題，學(xué)生通過閱讀短文，完成練習(xí)。在做題過程中考查學(xué)生的分析問題和理解問題的能力。本大題共有五個小題，難易結(jié)合，能夠體現(xiàn)學(xué)生的整體水平。
5、善于觀察，勤于動筆，你就會越來越充滿智慧。
這道題對于小學(xué)三年級剛剛接觸作文的孩子們來說，有一些難度。作文要求用給定的詞語寫出一篇小童話。第一，學(xué)生不明白題意，不知道怎樣才可以更好的我這幾個詞語恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。第二，對于通話這種體裁，學(xué)生雖然經(jīng)常接觸，但是自己去寫，還有點(diǎn)手足無措。所以在寫的過程中，出現(xiàn)了許多毛病。
總體來看，本試卷難易結(jié)合，覆蓋面廣泛，本班多數(shù)學(xué)生能夠較準(zhǔn)確地完成，也有少數(shù)后進(jìn)生對于一些技能性試題做得不太好，在以后的學(xué)習(xí)中還要多加練習(xí)。
