【篇一】
一、看拼音，填詞語。
1.小燕子fùbù（）的羽毛像白色的chènshān（），它們的到來為春天zēngtiān（）了生機，yùyùcōngcōng（）的小樹，在風(fēng)中wǔdǎo（）。
2.雁群從遙遠的南方lüè（）過高山，穿過sēnlín（），不顧旅途的píláo（），一路跋shè（），在臨近límíng（）的時候，到達了一個北方小鎮(zhèn)。
二、把下面的詞語補充完整，再選擇恰當?shù)脑~語填空。
成（）上（）群芳（）（）各（）各（）
�。ǎ┯校ǎ┯校ǎǎ┚䦷X（）（）西下
饑寒（）（）不約（）（）郁郁（）（）
1.只燕子，瀕臨死亡。
2.人們地來到山上植樹，幾年過后，山上的森林又。
三、選擇合適的量詞填在括號里。
道盞瓶頭幅束陣畦片
一（）菜地一（）油畫一（）彩虹
一（）微風(fēng)一（）金光一（）水牛
一（）臺燈一（）清水一（）竹林
四、選出句中劃線字的含義。（填序號）
冒：A.觸犯B.頂著C.往上升D.以假當真
1.大量的的樹木隨著屋頂冒出來的煙消失在天空中了。（）
2.居民們冒著料峭的春寒四處尋找凍僵的燕子。（）
3.買東西時，注意不要買到假冒偽劣商品。（）
五、請你觀察下面詞語的特點，選擇合適的詞語填空，然后自己試著再寫出三個類似的詞語。
動靜得失進退是非愛憎
1.前面出了兩起交通事故，我們被堵在中間真是（）
兩難吶！
2.這里怎么一點兒（）也沒有，難道大家都走了嗎？
3.爸爸常常提醒我：你已經(jīng)長大了，要有辨別（）的能力。
六、日積月累，根據(jù)語境填寫詩句。
1.夏日時節(jié)，白鷺黃鸝在水田、林木之間飛翔、歌唱的情景，正所謂王維的詩句“，陰陰夏木囀黃鸝。”
2.每當我看到夏天蝴蝶在花間飛舞、蜻蜓在水面翻飛的美景，我就會吟誦杜甫的詩句“，點水蜻蜓款款飛。”
七、按要求寫句子。
1.運用比喻的修辭手法使句子變得更生動形象。
池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動著。（改為比喻句）
云朵漂浮在空中。
2.把下列句子寫具體。
一條小路，穿過小山包的密林。
一條小路，穿過小山包的密林。
八、閱讀短文，回答問題
我愛家鄉(xiāng)的銀梨
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（ｓuō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。銀梨的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲美。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1.仿照例子，在文中再找兩個類似的短語。
例：蒙蒙的細雨_______________________
2.用“﹏﹏”畫出文中的一個擬人句，用“~~~~~”畫出文中的一個比喻句。
3.（1）銀梨的形狀：
(2)銀梨的顏色：開始呈__________，后來____________。
4.短文是按________順序?qū)懙�，表明這種順序的詞語有__________、__________、__________。
【篇二】
一、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。（5分，每題1分）
5400÷9○4200÷7216÷6○360÷6220÷7○30
0÷6○6÷6△÷4○△÷5（△不為0）
二、填空。（15分，每題3分）
1.傍晚，小明面向太陽落下的方向，他的左面是（）方，右面是（）方。
2.張宇同學(xué)放學(xué)回家往西南方向走，學(xué)校在他家的（）。
3.517÷5的商是（）位數(shù)，商大約是（）。
4.□÷7＝（）……（）商和余數(shù)相同時，□里填（）。
5.三年級同學(xué)去劃船，在乘船處集體排隊等候。每條船可坐6人，芳芳排在第112個。從現(xiàn)在算起，她應(yīng)該上第（）條船。
三、按要求圈一圈。（6分）
四、選擇正確答案的字母填在括號內(nèi)（18分,每題3分）
1．晚上，小紅面向北極星站立，她向左轉(zhuǎn)后，面對的這一面是（）
A.西B.東C.北
2.÷5.商的位可能在（）上。
A．個位或者十位B.十位或者百位C.個位或者百位
3.—個三位數(shù)除以2的商仍然是一個三位數(shù)，那么被除數(shù)的百位不可能是()。
A.1B.2C.3
4.551÷3=183……2，下面驗算方法正確的是（）。
A.3×2+183B.183×3C.183×3+2
5.779連續(xù)減去9，最多能減多少次？列式是（）。
A.779+9B.779÷9C.779-9
6.有48個羽毛球，每3個裝一盒，可以裝幾盒？小強用豎式進行計算(見右下)，箭頭所指的部分表示（）。
A.已經(jīng)裝了3個球B.已經(jīng)裝了16個球C.已經(jīng)裝了30個球
五、用豎式計算下面各題。（17分）
1．306÷3＝2.428÷4＝3.950÷5＝
4.804÷6＝5.795÷7＝驗算：
六、看圖回答問題（8分）(在圖中畫出方位圖再做)
1、海底世界、海上樂園、居民區(qū)、果樹林、氣象站、公交站在中心公園的周圍，請你根據(jù)下面的敘述，在相應(yīng)的位置上填上合適的名稱。
�。�1）中心公園在海底世界的北面。
�。�2）海上公園在中心公園的東北角。
�。�3）居民區(qū)在海底世界的東面。
�。�4）公交站在海底世界的西北面，果樹林的南面。
2、請你描述出小紅從自己家出發(fā)到學(xué)校的行走路線及方向。
書寫方式：從(圖書館)向(西北)方走（300米）到（學(xué)校)
。
七、解決問題（6+6+6+6+7=31分）
1、
2、學(xué)校體育器材室有200個毽子，要發(fā)給6個班，平均每班38個
3、
4、有3位老師和40名學(xué)生參觀植物園。（團體票10人及以上可以購買）
方法（一）方法（二）方法（三）
5、
楊叔叔4天賣了多少錢？
A、方法一：30×8=240（根）240×3=720（元）
B、方法二：30×3=90（元）90×8=720（元）
C、方法三：假設(shè)3×8=24（元）所以24×30=720（元）
�。�1）上面哪種方法正確，請在字母序號上打“√”。
�。�2）你最喜歡哪種方法（）填序號，請說明這種做法的解題思路？（說思路：由××和××就可以求出××）
【篇三】
筆試部分（50分）
四． 請從A,B,C,D,E中找出1到5題的答案，并將其序號填入題前括號內(nèi)。（10分）
（ ）1.Who’s this boy?
（ ）2.Is she your mother?
（ ）3. Nice to meet you.
（ ）4.Where are you from?
（ ）5. What’s your name?
A. I’m from China. B. He’s my brother.
C. My name is Amy. D. Nice to meet you, too.
E. Yes, she is.
五. 寫出下列單詞的漢語意思。(10分)
1. boy 2. girl
3. big 4. mother
5. father 6. pen
7. she 8. two
9. one 10. five
六. 請為下列漢語選擇最恰當?shù)挠⒄Z。將序號寫在括號內(nèi)。(10分)
（ ）1.你來自哪里？
A．Where are you from? B. My name’s Bailing.
（ ）2.我來著中國。
A . Happy Women’s Day! B. I’m from China.
（ ）3.她是我媽媽。
A．She’s my mother . B. She’s my sister.
（ ）4. 我有一支鋼筆筆。
A．I have a pen. B. I can see eleven pencils.
( )5. 那個男人的是誰？
A. Who’s that girl? B. Who’s that man?
七. 找答語，把它的序號寫在左邊的括號中。（10分）
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. Yes, he is .
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. I’m from China.
( )5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.
( ) 6. Good morning! F. My name’s Mike.
( ) 7. How are you? G. Goodbye!
( )8. Nice to meet you. H. Good afternoon.
( ) 9.Where are you from? I. Hi!
( )10. Is he you father? J. OK!
八．情景對話，把序號寫在括號里。（10分）
（ ）1、你想知道別人的名字，你該怎樣說？
A. What’s your name? B. How are you? C. Here you are.
（ ）2、你第一次認識Mike，感到十分高興，你應(yīng)該這樣說：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
（ ）3、John說：“I have a pen.”你剛好也有鋼筆，你可以說：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
（ ）4、你想知道對方來自哪里，你該怎樣問？
A. Where are you from? B. How many rules do you have? C. How many pens can you see?
（ ）5. 你想知道那個女的是誰，該怎樣問？
A. Who’s that girl? B. Good morning. C. Who’s that man?
