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新人教一年級期末重點數(shù)學(xué)知識點歸納

時間:2018-08-13 10:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級# #新人教一年級期末重點數(shù)學(xué)知識點歸納#】數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)實生活中蘊涵著大量的數(shù)學(xué)信息,數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應(yīng)用,并從中體會到數(shù)學(xué)的價值,增進對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心等。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。





【篇一】


  第一重點:認(rèn)識圖形(二)

  一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形

  1.平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形

  2.立體圖形:長方體、正方體、圓柱、球

  二、圖形的拼組

  1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼

  成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。

  2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

  3.兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形)

  4個長方體能拼成一個大的長方體。


【篇二】


  第二重點:分類與整理

  分類的方法:一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。

  在分類的同時,初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  第三重點:認(rèn)識人民幣

  1.人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。

  2.人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。

  3.主要題型:

  填合適的單位。(注意和生活實際聯(lián)系)

  計算:元+元角+角滿10角記得換成1元

  元-元角-角“角”不夠減向“元”借1元當(dāng)10角再計算

  如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角

 。2)65元-3元7角

  =64元10角-3元7角

  =61元3角

  4.解決問題:先畫批,找準(zhǔn)數(shù)據(jù),再列式計算。

  列式時用:“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示,不用小數(shù)形式列式。

  5.換錢:1張10元可以換5張2元。

  1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。

  1張50元可以換10張5元。

  6.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。


【篇三】


  第四重點:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

  1.從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。

  讀數(shù)、寫數(shù)的方法:讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。

  2.單數(shù):個位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。

  3.雙數(shù):個位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。

  4.整十?dāng)?shù):個位上是0的自然數(shù)(0除外)。

  5.5個十,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)

  讀作:五十五(寫語文漢字)寫作:55(寫數(shù)學(xué)字)

  6.10個一是十,10個十是一百。(一、十、百是計數(shù)單位。要寫漢字)

  數(shù)的組成:(注意不同的問法)

  例:68是由6個十和8個一組成的;68是由8個一和6個十組成的

  68里面有(6)個十和(8)個一,有(68)個一。

  68十位上的數(shù)是6,表示6個十(寫漢字),個位上的數(shù)是8,表示8個一(寫漢字)。

  7.比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個

  位,哪位數(shù)大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)

  8.當(dāng)兩個數(shù)量相差很大時可以用“多得多,少得多”來描述;當(dāng)兩個數(shù)量相差不大時可以用“多一些,少一些”來描述。

  9.最小的三位數(shù)是100;的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。

  注意題型:

  個位上的數(shù)是7,十位上的數(shù)比個位上的數(shù)少3,這個數(shù)是()。(寫完記得對照題意檢查一遍)


【篇四】


  第五重點:100以內(nèi)的加法和減法

  一、十位加、減十位,個位加、減個位。

  1.不進位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

  2.不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68

  二、進位加法(湊十法)

  1.湊十歌:一湊九,二湊八,三湊七來四湊六,五五相湊就滿十。(注:湊十的兩個數(shù)互為補數(shù))

  2.20以內(nèi)進位加:湊十法:8+72=15十位加1,個位減補數(shù)(2+8=10,2是8的補數(shù))

  3.100以內(nèi)進位加362+8=44提煉方法:個位用弧線連上,十位加1,個位減補數(shù)。(方法和20以內(nèi)一樣)

  三、退位減法

  1.20以內(nèi)退位減:破十法:161-9=7個位加補數(shù)

  2.100以內(nèi)退位減:361-9=27提煉方法:個位用弧線連上,十位減1,個位加補數(shù)。


【篇五】


  第六重點:小括號

  1.一個算式里有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的。

  2.一個算式里沒有括號,從左到右,依次計算。

  第七重點:找規(guī)律

  1、重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律:○□□○□□○?○□□(每組規(guī)律要用圓圈圈起來)

  2、變化的規(guī)律:2581114□□

  □181512□

  3469□□

  3、數(shù)列里的規(guī)律:寫出相鄰兩個數(shù)之間的差再觀察、間隔兩個數(shù)之間是否有規(guī)律、三個數(shù)之間是否有聯(lián)系。

  標(biāo)出每組規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。

  注意養(yǎng)成好習(xí)慣:

  1.認(rèn)真審題,認(rèn)真畫出重點詞句,弄清題目讓我們干幾件事。

  2.仔細讀題,找準(zhǔn)數(shù)據(jù),圈畫出來或標(biāo)出來,再按步驟列式解答。

  3.要規(guī)范書寫,做完后仔細檢查(特別要結(jié)合生活實際想一想)。