【一】
一、語言知識與運用（每小題3分，共15分）
1．下列加點字的注音全都正確的一組是()
A．馴鴿（xùn）果脯（pǔ)婆娑(suō)長歌當（dāng）哭
B．漸染(jiàn)弄堂（nòng)寥廓(liáo)大筆如椽(chuán）
C．鐵錠(dìng)風靡（mí）伶俜(pīnɡ)咎(jiū)由自取
D．頹圮（pǐ）愆期(qiān)守拙（zhuō）載（zài）笑載言
2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()
A．落寞子衿猗郁信誓旦旦義憤填膺
B．謠諑垝恒斂裾夙興夜寐提要勾玄
C．漫溯嗔目戳力雨雪霏霏衣衫襤褸
D．長蒿裊娜房檁沒精打彩爾卜爾噬
3．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)
A．隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷升溫，一直居高不下的商品房價格已經(jīng)成為影響人們生活質量的沉重負擔，人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。
B．今年一季度我國旅游接待總人數(shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人側目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。
C．五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
D．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親切，讓人難以釋懷。
4．下列各句中，沒有語病的一句是()
A．當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱，領我到這房間的時候，瞥見這綠影，感覺到一種喜悅，便毫不猶豫地決定下，這樣了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。
B．北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起，會鋪的滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔弱的觸覺。
C．由于技術水平太低，這些產(chǎn)品質量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低就是成本比沿海地區(qū)的高。
D．各國政府——無論*政府或共和政府，都驅逐他；資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派，都競相誹謗他，詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬不得已時才給以回敬。
5．下列各句中，文學常識表述正確的一項是()
A．《詩經(jīng)》是我國早的詩歌總集�！峨x*》是我國長的抒情詩，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)�！对娊�(jīng)》中的國風和《離*》并稱“風*”，成為文學的代名詞。
B．中國文學的“一門三父子，都是大文豪”指的是魏晉時期的“三曹”和“三蘇”，“三曹”即曹操、曹丕和曹植，“三蘇”即蘇洵、蘇軾和蘇轍。
C．《小狗包弟》選自巴金的《懺悔錄》�！稇曰阡洝分械淖髌分鼗貞涀髡咴�*中的遭遇和內心感受，無情地解剖自己，也剖析當時的社會。
D．《家》寫于1931年，初在上海一家報紙連載。1938年和1940年，作者又順著《家》的情節(jié)線索，陸續(xù)寫成了《春》和《秋》，三部長篇合稱為《人生三部曲》。
二、閱讀下面的文字，完成6—8題。（每小題3分，共9分）
起床為什么那么難
�、賹芏嗳苏f，早晨，尤其是雙休日之后的周一早晨，有一件必須去做的讓人痛苦萬分的事——把自己從床上拽起。這種早上起床難的事，相信大部分人都深有體會。
�、跒槭裁雌鸫策@么艱難呢?恐怕不只是因為我們太懶吧。的確，起床的痛苦和我們生理節(jié)律的固定周期，也就是生物鐘有著密切的關系。
�、鄣厍蛏系慕^大多數(shù)生物，從藻類、真菌直到我們人類這樣的哺乳動物，體內的細胞活動都會在生物鐘的指揮下跟地球的晝夜變化周期同步。生物鐘，實際上是生物體內的一系列蛋白質形成的分子鐘。簡單原核生物藍細菌的生物鐘只靠3種蛋白質就能形成，而人類需要20種蛋白質相互配合才能形成。在人體內不同的生物鐘時間里，這20種蛋白質的濃度呈現(xiàn)不同的變化，有些蛋白質早晨起的時候濃度高，而有些則是晚上睡覺的時候濃度高。有科學家提出，測一測身體內這幾種蛋白質的濃度，就能知道生物鐘走到了幾點。
�、茈m然我們身體里每個細胞中都有生物鐘在滴答走動，但是就像全國的鐘表都要和國家授時中心保持一致一樣，整個身體的鐘也要和大腦中的一塊區(qū)域——視交叉上核的鐘對準。這個小小的區(qū)域由兩個數(shù)千個神經(jīng)元組成的團塊構成，它內部的分子鐘穩(wěn)定運行，指揮著全身的生理節(jié)律。視交叉上核有時也會根據(jù)光照和黑暗，或是進食的時間調整生物鐘的時刻。
�、莓斎嗽缟掀鸫驳臅r候，身體要按照生物鐘的指示完成一系列艱巨的任務。當視交叉上核發(fā)現(xiàn)到了起床的時間，就會向一種專門負責叫醒身體的神經(jīng)元發(fā)送信號，身體開始為新的一天做準備。先從肝臟釋放出葡萄糖，提高血糖水平；然后身體中的激素，例如皮質醇和醛固*也開始增加；神經(jīng)元同時激活了自主神經(jīng)系統(tǒng)；自主神經(jīng)系統(tǒng)負責的是人體那些不靠意識支配的活動，例如你不用自己想著讓心跳動，心也會自動輸送血液，這就是自主神經(jīng)在發(fā)揮作用，這時人肌肉緊張，血壓升高、新陳代謝也加快，終于可以爬起床。
�、奕绻镧姾臀覀兊聂[鐘精確同步，那起床倒也沒那么難。問題就是，生物鐘的周期和地球自轉的周期并不是精確相等的，研究表明，人體內生物鐘的時間一天要比地球的一天長10到20分鐘，所以每天早上生物鐘都要比正確時間慢上一會�？茖W家做過這樣一個實驗，讓志愿者在離開地面很深的地洞里生活一個月，沒有太陽光線，沒有時間信息，完全與外界社會隔離，結果發(fā)現(xiàn)，這些人將會每天都比前一天晚起床十幾分鐘，到一個月實驗期結束時，那些志愿者都成睡仙了。這說明人體生物鐘的“睡眠—覺醒”節(jié)律的周期比地球自轉的24小時長一些。人體為了使自己的生物鐘周期保持與地球自轉周期相一致，就會通過外部的太陽光調整自己每天早上的起床時間，這種努力校正自身節(jié)律以適應自然節(jié)律的方式，當然使自己起床很艱難。
�、咧芤恢林芪宓脑�，我們的生物鐘雖然每天都慢一點，但每天也都會按照實際時間進行校準，這樣只是早起了十幾分鐘倒也還能忍。而到了雙休日就不一樣了，要是你周六周日都睡到自然醒的話，到了周一，生物鐘連續(xù)慢了3天沒有校準，就已經(jīng)比實際時間晚了多有1個小時了。提早1小時起床，不用說也知道如同遭遇*。所以，要是不想讓周一早晨太難受，就不要在周六周日放縱自己，也按照平時的時間起床就好了。
�。ㄕ浴栋倏菩抡f》2011年第5期）
6．關于“生物鐘”的說法有誤的一項是（）
A.生物鐘是生理節(jié)律的固定周期，是生物體內的蛋白質形成的分子鐘。
B.藍細菌的生物鐘只用3種蛋白質就能形成，而人類至少需要20種蛋白質才能形成。
C.人體內形成生物鐘的蛋白質在生物鐘的不同時間里濃度是不同的。
D.大腦中的視交叉上核會調整人體生物鐘。
7．下列各項不屬于人早上起床人體按生物鐘完成的一系列任務的是（）
A.肝臟釋放出葡萄糖，提高血糖水平。
B.身體中的皮質醇和醛固*等激素開始增加。
C.神經(jīng)元激活自主神經(jīng)系統(tǒng)，控制心臟輸送血液到全身。
D.人肌肉緊張，血壓升高，新陳代謝加快。
8．下列推斷不正確的是（）
A.要想讓生物鐘與自然節(jié)律相符，每天都要校準。
B.如果每天睡到自然醒，人們每天比前一天晚起一會兒。
C.想要起床不那么痛苦，好不要放縱自己，盡量每天按時起床。
D.只要每天定時起床，我們就能控制生物鐘。
三、古代詩文閱讀（共34分）
(一)閱讀下面的文言文，完成9—12題。(18分)
李牧者，趙之北邊良將也。常居代雁門，備匈奴。以便宜置吏，市租皆輸入莫府，為士卒費。日擊數(shù)牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。為約曰：“匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬�！毙倥咳�，烽火謹，輒入收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。
歲余，匈奴每，出戰(zhàn)。出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜。復請李牧。牧杜門不出。固稱疾。趙王乃復強起使將兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令�！蓖踉S之。
李牧至，如故約。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士五萬人，彀者十萬人，悉勒習戰(zhàn)。大縱畜牧，人民滿野。匈奴小入，佯北不勝，以數(shù)千人委之。單于聞之，大率眾入。李牧多為奇陣，張左右翼擊之，大破殺匈奴十馀萬騎。滅襜襤，破東胡，降林胡，單于奔走。其后十余歲，匈奴不敢近趙邊城。
趙王遷七年，秦使王翦攻趙，趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開金，為反間，言李牧、司馬尚欲反。趙王乃使趙某及齊將顏聚代李牧。李牧不受命，趙使人微捕得李牧，斬之。廢司馬尚。后三月，王翦因急擊趙，大破殺趙某。虜趙王遷及齊將顏聚，遂滅趙。
�。ü�(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》）
9．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（）
A.常居代雁門，備匈奴備：防備
B.趙王讓李牧讓：指使
C.王必用臣必：一定要
D.悉勒習戰(zhàn)勒：統(tǒng)率、組織
10．以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)李牧用兵蓄勢待發(fā)的一組是
�、俪＞哟汩T，備匈奴②為約曰：“匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬�！�
③日擊數(shù)牛饗士，習射騎④大破殺匈奴十馀萬騎
⑤牧杜門不出⑥邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)
A.①③④B.②③⑤C.①②⑥D.②③⑥
11．下列對原文的敘述和分析不正確的一項是（）
A．李牧對待匈奴進犯的態(tài)度是防守不戰(zhàn)，并“為約曰：‘匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬�！痹蚴撬靼坠ゴ蛐倥珪r機尚未成熟，不能夠作無謂的犧牲，另一方面是為了消磨匈奴的斗志。
B．“趙王讓李牧，李牧如故”，“復請李牧，牧杜門不出，固稱疾”以及“趙王乃使趙某及齊將顏聚代李牧。李牧不受命”這些事例充分表面了李牧堅持固執(zhí)的一面。
C．李牧復職后，依照王令施行嚴守政策。匈奴仍認為他是膽怯，后他一戰(zhàn)大敗匈奴，使其后十余年匈奴不敢接近趙國的邊境的城池。
D．李牧不僅能守，而且善戰(zhàn)。大戰(zhàn)匈奴，他采取了一系列的準備措施，以充實強化自己，引誘麻痹敵人，后戰(zhàn)術得當，擊敗了入侵者。
12．請把下面語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）
�。�1）日擊數(shù)牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。（3分）
____________________________________________________________________
�。�2）大縱畜牧，人民滿野。匈奴小入，佯北不勝，以數(shù)千人委之。（3分）
____________________________________________________________________
�。�3）余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉�。�3分）
____________________________________________________________________
13．用斜線（/）給下面短文斷句。（3分）
孔子曰：“益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣。”
《論語季氏篇》
(二)古代詩歌閱讀和名篇名句默寫(13分)
14．閱讀下面的詩歌，回答16—17題。
別舍弟宗一
柳宗元
零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。
一身去國六千里，萬死投荒十二年。
桂嶺瘴云似墨，洞庭春盡水如天。
欲知此后相思夢，長在荊門郢樹煙。
�。�1）請結合全詩談談作者心情“黯然”的原因有哪些。（4分）
�。�2）頸聯(lián)主要用了什么修辭手法？試賞析其妙處？（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選5句)(5分)
�。�1）鷹擊長空，魚翔淺底，______________。
（2）總角之宴，言笑晏晏。____________，不思其反。
�。�3）______________，池魚思故淵。
（4）山不厭高，海不厭深。____________，天下歸心。
（5）______________，憂傷以終老。
�。�6）固知一死生為虛誕，______________。
（7）縱一葦之所如，______________。
�。�8）______________，抱明月而長終。
四．現(xiàn)代文閱讀（20分）
閱讀下面一段文字，完成16—19題。（20分）
目送
龍應臺
華安上小學第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負重而沉沉下垂，越出了樹籬，鉤到過路行人的頭發(fā)。
很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭，好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。
我看著他瘦小的背影消失在門里。
十六歲，他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。
我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，都沒有。
現(xiàn)在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他也戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女*一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。
博士學位讀完之后，我回臺灣教書。到大學報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學正門口，而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內，準備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子�！�
我看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。
每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。
我總是在暮色沉沉中奔向機場。
火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這后的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女*一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
16、下列對散文有關內容的分析和概括，不恰當?shù)膬身検牵?分）（）
A.這篇散文以生活中極為常見的一個鏡頭“目送”為線索，切入點很小，很普通，引發(fā)了對親情、對人生的感悟，筆觸精致，令人嘆服。
B.“他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。”這句話揭示了在生命的成長過程中，一個終點必聯(lián)系另一個起點。
C.本文在對親情的敘寫上傾注了太多感性，缺少理性的冷靜審視與思索，使作者一直沉浸在悲傷之中。
D.“雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這后的目送�！弊髡咭孕憋L細雨烘托慘痛別離的心情，再連用兩個“深深”將自己對父親的難舍和失去父親的痛心直接抒寫出，使深情的描寫與抒情、議論自然融合到一起。
E.文中的“我”，是母親，也是女兒。長長的牽引的目光中，那漸行漸遠的背影，蘊積著的是目送者漸遠漸濃的至深親情。
17．作者圍繞“目送”寫了哪些情景？請簡要概括。（6分）
18．文中出現(xiàn)兩次“不必追”的文段，文字相同，那么，這兩段文字包含的情感內涵和在文中結構上的作用也相同嗎？請簡要分析。（4分）
19．這篇散文很容易讓人聯(lián)想到朱自清的《背影》，但是《目送》與《背影》所表達的主題還是有所不同，請做簡要分析。（6分）
五、語言文字運用（每小題4分，共12分）
20.請按恰當?shù)恼Z序將下面6個句子填入空格中。只寫序號。（4分）
近年出現(xiàn)了所謂國學熱。。重要的不是意見之爭，而是學理或技術性爭論。
①就像自然生態(tài)需要多樣性，不能隨便說哪個物種是“壞的”，更不能隨便認為哪種文化不應該存在。
②關于國學到底“好不好”這樣的問題幾乎沒有意義。
�、鄣尤谎葑兂梢环N“輕浮”的文化爭論，這就讓人失望了。
�、芎螞r國學存在數(shù)千年，自有其偉大力量和深刻道理。
�、葸^于隨便地進行批判，沒有任何建設性。
⑥國人對國學有興趣，本是理所當然的事。
21.高中語文教材中的許多文化景點或文學意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法。(4分)
康橋雨巷蘭亭
例句：赤壁，你的雄奇?zhèn)グ叮愕拇髿獍蹴�，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情�?
22.下列材料對“湖北菜”作了介紹，請篩選信息，用四個短語概括湖北菜的特點。要求：每個短語不超過6字。（4分）
湖北自古被譽為千湖之省，魚米之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)各種淡水魚類。許多魚是湖北所獨有的，如生長在長江的鮰魚，生長在長江支流清江的清魚，肉多刺少，肉質鮮嫩，皆為上品。紅燒、清蒸、粉蒸、涮食均很適宜。湖北菜的做工也有特色。如沔陽三蒸、荊沙魚糕、江陵千張肉、黃陂三合這幾款湖北風味的代表菜，選料無非魚肉之類，但由于做工精細考究，魚中有肉，肉中有魚，肉蔬結合，故很受食客歡迎。湖北人做菜極少用有色調味品，講究原形、原色、原味、原汁，力求突出禽畜的肥美、魚蝦的鮮嫩和蔬菜的清香。湖北菜還特別重視刀工。授徒，多要求徒弟在細布上切肉絲，做到肉斷布不破，以此練就一手漂亮的刀工。
湖北菜的特點：（1）（2）（3）（4）________
六、寫作（60分）
23.作文（60分）
請以“收藏”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
湖北省部分重點中學2013-2014學年度上學期高一期末考試
【答案】
1．D(A.脯讀fǔ,當讀dàngB.漸讀jiān，弄讀lòngC.靡讀mǐ,咎讀jiū)
2．A(B.垝垣提要鉤玄C.瞋目戮力D.長篙沒精打采爾卜爾筮)
3．C
4．D(A.“瞥見”前加“我”B.“柔弱”改成“柔軟”C.“質量”和“不是”位置換下。)
5．A(B.“三蘇”是宋代的C.不是《懺悔錄》，應是《隨想錄》D.應是《激流三部曲》)
6．B（原文第三段是說“而人類需要20種蛋白質相互配合才能形成”）
7．C（第五段“例如你不用自己想著讓心跳動，心也會自動輸送血液”,所以“控制”錯。）
8．D（“只要……就……”錯）
9．B（讓：責備）
10．D（①是官任④是麻痹對方后，大獲全勝⑤是李牧被貶在家）
11．C（“如故令”是按照原的法規(guī)、號令辦事）
12．①他下令每天殺幾頭牛犒勞士兵，教士兵射箭、騎馬。謹慎地把守烽火臺，多派偵察人員，優(yōu)待戰(zhàn)士。
�、诖罅M織放牧，讓人民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧率眾假裝敗逃，丟下幾千人給匈奴。
�、勐�
《李牧傳》參考翻譯
李牧是趙國鎮(zhèn)守北部邊境的優(yōu)秀將領，常年駐扎在代地，雁門郡，防御匈奴。他有權根據(jù)實際需要任命官吏，城市的稅收都送進將軍幕府中，作為士兵的費用。他下令每天殺幾頭牛犒勞士兵，教士兵射箭、騎馬。謹慎地把守烽火臺，多派偵察人員，優(yōu)待戰(zhàn)士。制訂規(guī)章說：“匈奴如果侵入邊境搶掠，應立即進入營壘堅守，有膽敢擅自捕捉俘虜?shù)奶帞匦��！毙倥看稳肭�，烽火臺就嚴謹?shù)嘏e烽火報警，戰(zhàn)士們隨即進入營壘防守，不敢應戰(zhàn)。這樣過了好幾年，也沒有什么傷亡和損失�？墒切倥J為李牧是膽小怕事，即使是趙國的邊防兵也認為“我們的將軍膽小怕事”。趙王責備李牧，李牧仍然以前一樣。趙王發(fā)怒，調他回京，派另外的人替代他邊將的職務。
一年多，匈奴每次侵犯，新將領都領兵出戰(zhàn)。每次出戰(zhàn)，多是失利，傷亡損失很多，邊境上老百姓不能耕種、放牧。當時又請李牧出山，李牧閉門不出，堅持說自己有病。趙王就又*他出任邊將，派他去統(tǒng)率軍隊。李牧說：“大王一定要任用我，要讓我像以前那樣做，我才敢接受命令�！壁w王答應了他。
李牧到達邊境，按照原的法規(guī)、號令辦事。匈奴好幾年一無所得，但是人們始終認為李牧膽怯。守邊的士兵常得到獎賞卻不被使用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。這時李牧就準備了經(jīng)過挑選的兵車一千三百輛，精選出戰(zhàn)馬一萬三千匹。還有曾經(jīng)獲得百金獎賞的勇士五萬人，能拉硬弓的優(yōu)秀射手十萬人，全部組織起進行軍事演習。又大力組織放牧，讓人民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧部眾假裝敗逃，丟下幾千人給匈奴。匈奴單于聽到這個消息，率領大批軍隊入侵。李牧大量布下靈活奇特的戰(zhàn)陣，從左右兩邊包抄反擊匈奴，大敗匈奴，斬殺匈奴十幾萬人馬。接著消滅襜襤，打敗東胡，迫使林胡投降，單于逃跑。這次戰(zhàn)役以后的十幾年，匈奴不敢接近趙國邊境上城邑。
趙王遷七年，秦國派遣王翦攻打趙國，趙王派李牧、司馬尚抵抗秦軍。秦國用大筆金錢*趙王的寵臣郭開，施行反間計，說李牧、司馬尚想要謀反。趙王便派趙蔥和齊將顏聚代替李牧。李牧不接受命令，趙王派人秘密逮捕了李牧，把他殺死了。撤銷了司馬尚的職務。這以后三個月，王翦乘勢急速攻打趙國，大敗趙蔥的軍隊，殺了趙蔥，俘虜了趙王趙遷和趙軍將領顏聚，終于滅亡了趙國。
13．見必修一P86
孔子曰：“益者三友，損者三友①。友直，友諒②，友多聞，益矣。友便辟③，友善柔④，友便佞⑤，損矣。”
《論語季氏篇》
【注釋】
�、贀p：損害。②諒：信實。③便辟：阿諛奉承。④善柔：當面恭維，背后誹謗。⑤便佞：花言巧語。
【翻譯】
孔子說：“有三種有益的朋友，有三種有害的朋友。同正直的人交朋友，同誠實的人交朋友，同見多識廣的人交朋友們，這是有益的。同阿諛奉承的人交朋友，同當面恭維，背后誹謗的人交朋友，同花言巧語的人交朋友，這是有害的。
14.（1）遠謫異鄉(xiāng)，報國無門，經(jīng)年投荒，歷盡劫難，兄弟離別，形單影只。（一點1分，四點滿分）
�。�2）比喻。前一句，描寫自己所處之地，瘴氣彌漫，烏云似墨，形象地寫出了自己處境地險惡；后一句，形象描寫了洞庭春色已盡，水天相接，含蓄地表達了天涯相隔兄弟別離之情。（手法1分，鑒賞3分）
15.（略）
16．C、D（C.文章有理性思考D.沒有議論）
17.全文主要敘說了記憶中的六個目送親人的情景：
（1）目送兒子上小學；
（2）目送十六歲的兒子去美國做交換生時通過機場安檢；
�。�3）目送兒子坐公交車去上大學；
�。�4）目送送自己到大學報到的父親駕車離開；
（5）目送生病住院坐在輪椅上的父親被推進自動玻璃門；
�。�6）目送去世父親的棺木被推進爐門。
18．不相同。第是感慨兒子與自己感情的疏離，“不必追”是一種抉擇上的果斷，也是基于松手的一種理性；結構上起承上啟下的作用。（2分）第二次有對兒子更有對父親的感慨，“不必追”是基于告別的一種理性，也是一種情感上的收藏；結構上，總括全文，引人深思。（2分）
19．（答案僅供參考，學生若作答在理可酌情給分，建議每點2分）
�。�1）《背影》講述的是父子兩代的情感，著力表現(xiàn)真摯的父子深情。而《目送》牽系三代，表達了對兒子的愛，對父親的愛，以及父親對作者的關愛。
�。�2）《背影》傳達出是個人對親情的感性認識。而《目送》在對親情感性敘寫的基礎上，傾注了作者一種理性的思索，并將其上升為一種人類普遍的體驗和關懷。
�。�3）《目送》穿透了人世離別的世俗情感表層，觸及到了生活與親情的本原，是對生活的一種頓悟！每個人都有自己的人生之路，成長、獨立、年老、去世，這都是不可抗拒的自然規(guī)律，在能陪伴他的時候珍惜，盡心盡力，在他離開你的時候祝福，這就是人生。
20．⑥③⑤①④②
21．例：康橋，你的溫婉艷麗，你的靈動嬌美，你的脈脈含情，不正好喚醒了我沉睡的柔情嗎？
22.（1）魚菜很多（2）做工精細考究（3）注重原汁原味（4）重視刀工。
23.略
【二】
第Ⅰ卷選擇題（共48分）
一、（本大題共4小題，毎小題3分，共12分）
1.下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是
A.恓（xī）惶冠冕汗涔涔前合后偃（yǎn）
B.罪愆（qiān）蟊賊幺蛾子殘羹冷灸
C.孱（chán）頭壅塞嚇馬威蓋棺定論
D.籀（liú）文通牒急救章恰如其分
3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>
A.一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠處的電線桿也變得杳無音信。
B.事物的發(fā)展自有它本身的規(guī)律，人們只能順水推舟，而不可強求，更不能要它按自己的意志來確定走向。
C.像這種靠著繁文縟節(jié)支撐場面的做派，往往卻正是愚妄的世人所醉心的。
D.各類配套完善的高新園區(qū)的建成和使用，不僅帶動了房地產(chǎn)發(fā)展，取得了經(jīng)濟效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善著人居環(huán)境。
5.下列各句中，沒有語病的一句是
A.我無意中觸摸到父親的手，這雙長年累月勞作的手像石頭一樣粗糙，布滿了溝壑般的口子。
B.一個大國崛起的過程，必然是一個大國國*識復蘇，民族自信心、自豪感、凝聚力都空前增強的時代。
C.當前經(jīng)濟運行依然存在煤電油和其他重要資源供求緊張，一系列結構性矛盾十分突出，有些重要礦產(chǎn)資源對外依存度已上升到50%以上。
D.科學發(fā)展觀是xx大的靈魂。學習貫徹xx大精神，首先要抓住學習和樹立科學發(fā)展觀為中心環(huán)節(jié)。
7.依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接恰當?shù)囊唤M是
我國是食品生產(chǎn)和消費大國，，，，，
，。這樣才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。
�、購娀瘓�(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子
�、谑称樊a(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅
�、蹌�(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制
④堅決淘汰劣質企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步
�、荼Ｕ鲜称钒踩枰a(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管
⑥因此，必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患
A.②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③
C.⑤②⑥③①④D.⑤⑥②④③①
二、（本大題共6小題，每小題3分，共18分）
閱讀下文，完成第11～13題。
韓子曰：“儒以文亂法，而俠以武犯禁�！倍呓宰I，而學士多稱于世云。至如以術取宰相卿大夫，輔翼其世主，功名俱著于春秋，固無可言者。及若季次、原憲①，閭巷人也，讀書懷獨行君子之德，義不茍合當世，當世亦笑之。故季次、原憲終身空室蓬戶，褐衣疏食不厭。死而已四百余年，而*志之不倦。今游俠，其行雖不軌于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛其軀，赴士之厄困。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉。
且緩急，人之所時有也。太史公曰：“昔者虞舜窘于井廩，伊尹負于鼎俎，傅說匿于傅險，呂尚困于棘津，夷吾桎梏；百里飯牛，仲尼畏匡，菜色陳、蔡。②此皆學士所謂有道仁人也，猶然遭此菑，況以中材而涉亂世之末流乎？其遇害何可勝道哉！
鄙人有言曰：“何知仁義，已饗其利者為有德。”故伯夷丑周，餓死首陽山，而文、武不以其故貶王；跖、硚暴戾，其徒誦義無窮。由此觀之，“竊鉤者誅，竊國者侯，侯之門仁義存”，非虛言也。
今拘學或抱咫尺之義，久孤于世，豈若卑論儕俗，與世沉浮而取榮名哉！而布衣之徒，設取予然諾，千里誦義，為死不顧世，此亦有所長，非茍而已也。故士窮窘而得委命，此豈非人之所謂賢豪間者邪？誠使鄉(xiāng)曲之俠，與季次、原憲比權量力，效功于當世，不同日而論矣。要以功見言信，俠客之義又曷可少哉！
古布衣之俠，靡得而聞已。近世延陵、孟嘗、春申、平原、信陵之徒，皆因王者親屬，藉于有土卿相之富厚，招天下賢者，顯名諸侯，不可謂不賢者矣。比如順風而呼，聲非加疾，其勢激也。至如閭巷之俠，修行砥名，聲施于天下，莫不稱賢，是為難耳。然儒、墨皆排擯不載。自秦以前，匹夫之俠，湮滅不見，余甚恨之。以余所聞，漢興有朱家、田仲、王公、劇孟、郭解之徒③，雖時扦當世之文罔，然其私義廉潔退讓，有足稱者。名不虛立，士不虛附。至如朋黨宗強比周，設財役貧，豪暴侵凌孤弱，恣欲自快，游俠亦丑之。余悲世俗不察其意，而猥以朱家、郭解等令與暴豪之徒同類而共笑之也。
注釋：①季次：公皙哀，字季次，齊國人，孔子*。原憲：字子思，魯國人，孔子*。②舜未稱帝時，多次遭其父與弟的*；伊尹：商湯賢臣，曾做商湯的廚師；傅險，即“傅巖”，苦役犯人，后被武丁委以重任，商大治；姜尚年七十還未得志，只能在棘津做販賣飲食的小販；夷吾，即管仲；百里，即百里奚，早年曾自賣為奴，替人喂牛；仲尼，即孔子，孔子周游列國，路過衛(wèi)國的匡地時，匡人見他貌似匡人憎恨的陽虎，便將他圍困起來，幾乎把他害死。③朱家、田仲、王公、劇孟、郭解：此五人均為漢代初年的游俠，其事跡見傳文。
11.對下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是
A.死而已四百余年，而*志之不倦志：記住、懷念
B.既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德伐：夸耀
C.豈若卑論儕俗，與世沉浮而取榮名哉儕：世俗之人
D.要以功見言信，俠客之義又曷可少哉要：總之
12.以下各組語句中，全都能表現(xiàn)俠客之義的一項是
①其言必信，其行必果，已諾必誠
�、谒蓝阉陌儆嗄辏�*志之不倦
�、鄄粣燮滠|，赴士之厄困
�、芗纫汛嫱鏊郎樱获嫫淠�，羞伐其德
�、蒗�、硚暴戾，其徒誦義無窮
�、拊O取予然諾，千里誦義，為死不顧世
A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤
13.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是
A.司馬遷認為那些懷著君子之德，堅守道義不與當代世俗茍合的俠士實有其值得稱贊的品德，世人只稱贊學士而嘲笑俠士是沒有道理的。
B.作者舉了一系列的例子，說明即使有道仁人也會遭遇人生的困厄，更何況一般人呢。作者在這里實際是間接肯定了俠客之義的必要；聯(lián)系作者的經(jīng)歷，這里面也隱隱有其自身痛切的人生體驗。
C.本文在藝術手法上頗具特色，巧妙地運用對比、襯托。用儒、俠對比，“以術取宰相卿大夫”之輩、“獨行君子之德，義不茍合當世”的閭巷人與俠士對比，貴族之俠與布衣之俠對比，通過層層對比，突出了布衣之俠的高貴品質。
D.豪強拉幫結派，互相勾結，依仗財勢暴力欺凌孤獨勢弱的人，放縱*，自己滿足取樂，這是游俠之士鄙視的。世俗之人卻只看見俠士“時扦當世之文罔”的舉動而不能明察他們的真意，終將他們與豪強之流視為同類加以嘲笑。
第Ⅱ卷非選擇題（共102分）
三、（本大題共3小題,共19分）
18.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(7分）
采桑子
朱敦儒①
一番海角凄涼夢，卻到長安②。翠帳犀簾，依舊屏斜十二山。
玉人③為我調琴瑟，顰黛低鬟。云散香殘，風雨蠻溪半夜寒。
【注】：①朱敦儒，北宋末年人，金人南侵，北宋滅亡，宋室南遷，朱流寓兩廣，居南雄州。本詞即作于客居南雄州時。②長安，這里指代北宋首都汴梁。③玉人，此處指歌*。
(1)這首詞主要運用了哪些表達技巧？（3分）
(2)全詞表達了作者怎樣的思想感情？（4分）
19.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
�、偾脊芘纾�，嬉嬉釣叟蓮娃。（柳永《望海潮》）
�、趫�(zhí)手相看淚眼，。（柳永《雨霖鈴》）
�、塾鹕染]巾，談笑間、。（蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》）
�、�，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾《定風波》）
�、菰尾莶�，封狼居胥，。（辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》）
�、蓿近S昏、點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）
四、（本大題共5小題,共23分）
閱讀下文，完成第20～24題。
因為門德爾松①
①一個30歲還要來寫詩的人，必定有其迫不得已的原因。這原因一直到現(xiàn)在我還不很清楚，但我知道與生活有關系，與生命有關系。
�、谀翘煸诘罔F站時，我聽到了門德爾松的E小調，便下意識地摸了摸左手的四個手尖……什么也沒有，光滑的，那些繭子都消失了，沒有痕跡。誰也看不出我曾拉過琴，一天八個小時，從漫長的運弓開始，空弦，全弓，一下一下，那琴像只永遠殺不死的雞，它叫啊叫地從G弦叫到E弦，然后再“叫”回去。一天天，我知道了音樂離我有多么遠……門德爾松還在響，我無法躲避他流暢的*，像我無法躲避失敗……我接著學會音階、換把、頓弓、跳弓，知道泛音的位置，怎么揉弦。從開塞拉到頓特，幾年的光陰都被那些蝌蚪一樣的音符給吞吃了。我被音樂家這個巨大的幻覺支撐著。
③后來，我?guī)е偃チ吮贝蠡摹Ｄ敲磸V袤的田野更需要一雙結實的手。我不能對貧下中農(nóng)說關于手和帕格尼尼的話題。夏天鏟地，秋天割麥，冬天把凍實的糞刨開，我的手再按到指板上時聽到琴弦沉重結實的聲音，它們少了些靈活，不聽命于自己。慢慢的，再看到那把琴時覺得它像一個具體的夢。
�、荛T德爾松的E小調也像夢……藝術在某個時期是奢侈的。當我在打麥場上重復著揚場的動作而記起《引子與回旋》的旋律時，我輕聲哼著，在節(jié)奏中舉起木锨，看著飽滿的籽粒散開落下，再揚起再落下，一時體會到想象的生活離我們是多么遙遠。
�、蓍T德爾松還在行進著，不必擔心有樣板戲③的樂段插進來……一個傍晚我被叫出宿舍，冷面人對我說：夾上你的琴，去團部報到，排練樣板戲，這是一項光榮而艱巨的革命任務，明天就去�；氐剿奚嵯劝涯乔偃∠聛恚聊艘槐�，琴弦松著，上緊的時候，我聽到琴箱中嗡地一聲，像是醒來的哈欠。弦對準了，放下琴，我看了看自己的手，依舊有繭子，只是那玩意兒已從指尖換到了手心。
�、蕖吨侨⊥⑸健分�，打虎上山一場有很長的前奏，十六分音符快而密集。這威猛的樂段當然不是一把小提琴就可勝任的，因陋就簡，所有的樂器都入了進來，演奏時我仿佛聽到零亂潰散的隊伍從空中逃過。除了竭力的無奈外，沒有音樂。說這不行，可能所有的樂器都要從音階練起。沒有人理會，一支要在11天時間中排出一部大戲的隊伍完全有理由不聽什么練習曲這套話。戲排出來了，這是一種情感的奇跡。
�、唛T德爾松變幻著，愈加明麗，搖曳……不是什么時候都可以門德爾松的。那天演出后休息，我在一棵柳樹下先拉著練習曲，感覺手指已恢復如前。我試著拉起門德爾松，那樣地投入，像個又看到希望的人。來視察的宣傳部長聽到了，他問：“你這個手提琴（他一直把小提琴叫手提琴）拉的是什么調調？”我回答了。他問：“門德爾松是什么人？”我回答了。他說：“怨不得呢！聽著像資產(chǎn)階級酒吧間里的臭調調。閑了為什么不拉《打虎上山》？為什么不拉《痛說革命家史》《江河水》？閑了學學二胡，那玩藝離人民近�！�
⑧他提到了二胡和人民，那樣正義。我無話。收起琴時，我看著那琴僵直地躺下，像被收殮的尸體。
⑨從那一天起，我開始記日記了，每天在上鋪的角落，將存積在心里的東西寫出來，不管多晚，哪怕只有一行，我要寫。我開始迷戀那張可以安放心情的白紙，那些文字甚至比音符更能安慰我，它們無聲，只有我一個人能聽到。在快寫完一本時，日記被一個上海知青偷看了，他在日記本中夾了一張字條：“看完你的日記非常感動，你說了好多我想說的話，希望你把日記堅持寫下去，只是不要寫得太露。此致，革命的敬禮！知名不具。”
�、庀肫饋硭撌亲x我文字的第一人，也是第一個鼓勵我的人。我知道他說的太露是什么意思。這之后我有時用詩的形式來記日記，我只記一種心情，那時我曾寫出過“風，凜冽的白發(fā)”這種現(xiàn)在看來極為做作的句子。
⑪我以一種完全的自覺開始了寫作。這不同于拉小提琴，寫作沒有樂譜可以參照，我也從來沒有夢想著有一天能夠把寫作和生活連在一起。更多的是交談，與一張白紙對話，每次把一些文字從心里交出來時，那種自話自說的語流很能打動一個想說什么而又無法說出的人。就這樣一直寫到離開了北大荒。
⑫現(xiàn)在看那只是一個開始。這一開始確實與放棄小提琴有關，但我至今也不能承認就是那個事件決定了我現(xiàn)在的道路。
⑬1977年我回到了北京，25歲。有各種各樣的可能在等著我。實際上我也做了很多的嘗試，我3年的時間我一直為過那種安穩(wěn)平常的生活而努力著。3年過去后，我回到了寫作，全身心地進入，那種迷戀的程度使熟悉我的人都疑惑。我曾在一篇談創(chuàng)作的文章中說到：一個30歲還要來寫詩的人，必定有其迫不得已的原因。這原因一直到現(xiàn)在我還不很清楚，但我知道與生活有關系，與生命有關系。我愿意接受一種說法：寫作的人命定了要去寫作，不論經(jīng)歷什么樣的生活他都會這樣。
⑭十幾年過去了，詩歌進入了生命，選擇了她，我至今唯有感恩。
⑮在走出地鐵的時候，門德爾松消失了。想到藝術，突然覺出她從來就沒有停頓過，也不會被什么事件所中斷，就像此時，左手的指尖沒有了繭子，右手握筆的地方卻長出了肉墊。
【注】：①門德爾松（1809年－1847年），德國*裔作曲家，是德國浪漫樂派具代表性的人物之一，17歲時完成了為人所熟知的《〈仲夏夜之夢〉序曲》。1847年11月在萊比錫去世。②樣板戲，指建國以后主要反映中國共產(chǎn)黨政治立場的戲劇和作品，其政治意義遠遠超過文藝價值，在*達到頂峰，是當時整個國家允許出現(xiàn)的文藝作品�！吨侨⊥⑸健芳词谴碜髦弧�
20.如何理解第⑦段中“不是什么時候都可以門德爾松的”這句話在文中的含意？（2分）
21.作者的藝術人生“因為門德爾松”而經(jīng)歷了什么樣的變化？請根據(jù)文章概括。（4分）
22.從全文看，本文在結構安排上有何特點？（4分）
23.請簡要分析文章第②段在語言表達上的特點及其作用。（6分）
24.請根據(jù)文章，分析作者對藝術形式與時代之間的關系的認識并談談對“想到藝術，突然覺出她從來就沒有停頓過，也不會被什么事件所中斷”這句話的理解。（7分）
五、寫作（本大題60分）
25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
2009年初，喬布斯被診斷為肝癌晚期，急需做肝臟移植手術，但他排在后一個。
有人找到醫(yī)院院長杜爾先生，請求他行使一下院長的特權；也有人找到州長布雷德森，請求他給院方打個招呼，或寫個批條，讓喬布斯插隊先做手術。院長的回答是：“我哪有特權讓喬布斯插隊？如果讓喬布斯先做移植手術了，那么其他病人怎么辦？”州長的回答是：“我哪有那個特權？打個招呼？批個條？什么意思？我不懂！誰也沒有特權讓誰可以先做手術，誰可以后做手術�！�
有人勸喬布斯花點兒錢打點打點，先做手術。喬布斯堅決拒絕：“這怎么行？那不是違法了嗎？我和大家是一樣的，只能按順序來做手術！”
6個星期后，喬布斯終于等來了可供移植的*，但非常遺憾的是，癌細胞已經(jīng)擴散了，手術的佳時機錯過了。
要求:①結合材料的內容和含意,選準角度,明確立意；
�、谧詳M標題，自選文體(詩歌除外），不少于800字；
�、鄄坏锰鬃�,不得抄襲。
語文答案
19
�、倭飧璺阂耿诰篃o語凝噎
�、蹤{櫓灰飛煙滅④竹杖芒鞋輕勝馬
�、葳A得倉皇北顧⑥梧桐更兼細雨
20答案：在*那樣特殊的歷史時期，像門德爾松這樣的浪漫主義的音樂是不被接受、不被允許的。
譯文：
詩人朱碧潭君，名汶，以名門世家子弟，少年時隨同父親出游，往來湖南、湖北、江西等地，泛舟洞庭湖、鄱陽湖、九江之間，顛簸在波濤之上，以為壯舉。又登臨廬山，游賞赤壁，觀覽古圣賢隱居逃世歌嘯詠唱的遺跡，志氣有所啟發(fā)，于是學習做詩，飲酒放浪。每當酒醉高興，呼叫歡笑，便要做詩，自得其樂，還說他人哪能了解于我。人們也都輕視他，不把他的詩當回事。他的詩不行于時，只有在自己家里的墻壁窗戶上，寫得滿滿的，涂得到處皆是，以此來唬弄家人孩子。自己貧窮得無法謀生，家里人譏笑他說：“你涂些什么東西，真討人嫌，只會弄臟墻壁窗戶，又不能吃，難道畫餅充饑！”拿起筆硯往他身上擲去，想以此激怒他，讓他別再做詩。他可不發(fā)怒，照舊做詩。
有一天，知府出了一張告示，要尋找所謂朱詩人碧潭的。差人拿著告示到市里喊問，沒有人認識是誰，后才知道是朱君。差人到門，*朱君去見知府。朱君穿了粗布衣服，窄袖子長下擺，大搖大擺地上了知府衙門。知府走下座位施禮迎接，朱君無所謂的樣子，作一個揖就坐上賓之座。朱君住在府城西郊，地點荒僻，處于田頭林尾地方，終日沒有人跡。知府獨去拜訪他。他住的幾椽老亭傾斜要倒，用竹竿撐住，讓知府坐在下面。家里揭不開鍋，撿一點儲備的樹葉，生起火來，煮幾顆筍，燒水沖茶，款待知府。那些差役忍饑挨餓，在門外罵罵咧咧，朱君就像沒有聽見。于是朱詩人的名字，一府傳開了，他的詩也稍稍有人看了。但是一個布衣同知府相交，大家的眼睛都盯上了，毀謗妒忌全來了。何況知府的所以降低身份給他禮遇，并不是因為他的詩寫得好，而是因為知府的父親與朱君的父親是故舊之交，所以與朱君表示修好，報答舊日的交情。朱君的詩雖然由此為人們知曉，但是人們并不懂得看重他的詩，反而以此誹謗他。唉，真可說是窮到頭了！
大凡世人對于某件事物特別喜愛，必定是這件事物深得其好，而大悅其心。他追求并得到這件事物，這得到的快樂，是生死也換不到的，哪里還去理會生死之外的事情呢？做詩不能像貨物那樣賣給人們，得到錢財，取歡于人，這道理朱君是很清楚的。但他情愿關門做詩，雖挨凍受餓，衰病失意，也不厭倦，就是因為這是他的愛好。人們不懂得看重他的詩，怎么能阻撓他的志氣，改變他所從事的事業(yè)呢！
朱君曾經(jīng)來看我，送我?guī)资自娨詾橐娒娑Y。他的態(tài)度很謙虛，談話很誠懇，大概的意思是對做詩是很自信的，不怕人們不知道他，只求我講一句話做證明。我想他這豈不是如此刻苦專心，愛好做詩，雖然不計較生死之外的事情，但還是不能忘懷于區(qū)區(qū)的小名嗎？唉，這確實就是朱君的所以愛好之深了。朱君已經(jīng)死了，我所以為他的詩寫一篇序言，使他的詩行之于世，庶幾不辜負他的好意，雖然我的文章說不上能夠讓他的詩見重于后世。（錢伯城）
