【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)日紀(jì)暑假的一天#】轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)完了。這個(gè)暑假竟然過(guò)得這么快，我恨不得再接著過(guò)一次，因?yàn)檫@個(gè)暑假快樂(lè)無(wú)比!®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《二年級(jí)日紀(jì)暑假的一天》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天,我和爸爸騎自行車去圖書館里看電影.
我們到了圖書館里看電影,是關(guān)于船的電影,我看了一會(huì),真沒(méi)意思,于是我們又下樓看書,看完了書,
我們沒(méi)有借書,因?yàn)槲覀兩洗我呀?jīng)借完書了,沒(méi)看完,所以沒(méi)還,因?yàn)樯洗螞](méi)還書今天就借不了書.
我們又去取照片,在那里我看見(jiàn)一臺(tái)正在工作的機(jī)器---它打完照片下面一個(gè)黑色的東西就把照片
送到照片袋子里,真是讓我大開眼界.
今天我們玩得很高興!
【篇二】
我到xx二爸家，大概是第三天時(shí)吧。記得那天下午，二爸下班回來(lái)后，便說(shuō)要把我和弟弟帶著出去轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，因?yàn)樽詮牡竭@以后，除了在家以外最多也是到小區(qū)里四處逛逛，日子久了便覺(jué)得小區(qū)里也沒(méi)什么新奇的，所以我整日盼著能到外面開開眼界�，F(xiàn)在這一天終于讓我給盼來(lái)了，我心里自然高興。
二爸拿上挎包，然后用摩托車把我們帶著出去轉(zhuǎn)。這一路上的風(fēng)景很美：馬路兩旁的柳樹條隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如少女的頭發(fā)；柳樹后面的高大的建筑物勾起我的遐想......不過(guò)這風(fēng)景美歸美，還是會(huì)有不足的地方的，比如說(shuō)因?yàn)楣S太多所以給人們帶來(lái)了很多麻煩：工廠排放出來(lái)的酸雨和污水還有工廠施工時(shí)發(fā)出的噪音。
摩托車一路奔馳著，最后終于停了下來(lái)。我下車后剛一抬頭便看見(jiàn)了三個(gè)醒目的大字"秦俑村"�！扒刭复�"聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)村名，不過(guò)怎么覺(jué)得這村名怪怪的。在好奇心的驅(qū)使下我進(jìn)村了。進(jìn)村以后我發(fā)現(xiàn)這的村民居住的房子很豪華，我的好奇心就越來(lái)越強(qiáng)烈了，便把一肚子的疑問(wèn)全吐了出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)弟弟說(shuō)才知道秦俑村這名字的由來(lái)是因?yàn)檫@村里原來(lái)有個(gè)老人給他家挖井，挖著挖著挖到了一個(gè)馬俑的頭然后他覺(jué)得很奇怪，最后一直挖就挖出了現(xiàn)在人們常說(shuō)的“秦兵馬俑”而這些房子是政府給他們蓋的。
我們到了一棵樹下以后，二爸從包里拿出了相機(jī)交給了弟弟，說(shuō)讓我們找個(gè)好景點(diǎn)照相。一聽(tīng)照相我可不干，不是我不敢照相而是不敢面對(duì)鏡頭。我不敢推脫只能順從，剛開始照相的時(shí)候我的表情不太自然，笑起來(lái)很二。好幾次都沒(méi)照好可我又不會(huì)刪除所以沒(méi)辦法了只能把那些不好的照片留在相機(jī)里了。最后我看到了“秦始皇”的雕像我們又去那邊照相了..
天漸漸黑了我們也回家了，我那天不但高興而且收獲到了許多知識(shí)。
【篇三】
8月xx日，也就是今天，我是這樣度過(guò)的：上午，我整理房間時(shí)，看到窗臺(tái)上亂糟糟的神奇寶貝卡，我整理了一下，可是沒(méi)盒子裝�。课易隽藗�(gè)盒子來(lái)裝，盒子做得很漂亮，我很滿意！
中午，當(dāng)我吃完午飯后，看了一會(huì)兒書，就去睡覺(jué)了。
下午，我吃完點(diǎn)心就去游泳了，游泳也游得很開心，主要是在完成媽媽布置的“作業(yè)”——來(lái)回游五趟后，與小朋友玩打水仗的游戲。游完泳回家就打開電視，看了一會(huì)兒電視，就痛痛快快地去洗了個(gè)澡，洗完澡就幫媽媽洗碗了。
暑假的這一天，我過(guò)得真充實(shí)真快樂(lè)呀！
