篇一
盼望著，盼望著，十一國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了！于是，我們立刻回到老家，看望老人，卻沒(méi)想到發(fā)生了一件有趣的事。
第二天早晨，我耳邊就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲又一聲大呼小叫叫我起床的聲音：“快點(diǎn)起床，你和你表哥到田地里捉小青蟲(chóng)去！嘿，你這是什么情況，有你這么看媽媽的嗎？”啊！真是煩人，我越說(shuō)怕蟲(chóng)子，老媽越讓我去捉蟲(chóng)子，這是什么天理呀！我越想越生氣，干脆賭氣鉆了溫暖的被窩。誰(shuí)知媽媽又看見(jiàn)了，準(zhǔn)備使用她的殺手锏——叨叨功！我深感不妙，趕緊三十六計(jì)走為上計(jì)，正好看見(jiàn)表哥在她旁邊向我招手，我便快步走了過(guò)去。
到了他房間，關(guān)上門(mén)。小表哥問(wèn)我：“你是不是不想到田野里去捉那些又肥又大的蟲(chóng)子？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，小表哥神秘地說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法！”“什么辦法？”我疑惑的問(wèn)，“就是你假裝肚子疼，*肯定就不會(huì)讓你去捉蟲(chóng)子了�！笔碌饺缃瘢仓荒苓@樣了，“可怎么肚子疼呢？”“別擔(dān)心，我自有妙計(jì)。當(dāng)我打手語(yǔ)時(shí)，你就停下來(lái)，懂嗎？”“懂了！”小表哥像個(gè)導(dǎo)演，指揮著我：他先向我身上潑三盆涼水，又讓我做五十個(gè)蛙跳，然后再讓我往床上一躺，揉著肚子，嘴里不住哼哼。排練完畢，表哥立刻跑了過(guò)去叫我媽，媽媽一聽(tīng)，立刻跑了過(guò)來(lái)，我開(kāi)始賣力的表演了起來(lái)，可漸漸的，我的肚子真的有點(diǎn)疼了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你們今天不用去捉蟲(chóng)了�！北砀缌⒖探o我打手語(yǔ)，可我的肚子越來(lái)越疼，汗水順著發(fā)絲向下滴，媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院，原來(lái)是急性闌尾炎！醫(yī)生告訴媽媽：“剛受涼時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，否則很容易發(fā)病”
真是虛驚一場(chǎng)，這件以假亂真的事情真有意思。
篇二
“十一”假期里，我的身邊發(fā)生了很多的事情，但是有一件事情給我留下了很深的印象……
那是10月4日的時(shí)候，我們一家三口和舅舅一家四口去“大鴻寨”游玩兒。把車停好，我們隨著人流沿著盤(pán)旋的山道向上走，景區(qū)里群山環(huán)繞，樹(shù)木蔥郁，景色宜人，山坡上已有些許紅葉。沿途有許許多多的小商販，有賣飯的，有賣石榴的，還有賣秋梨和酸棗的……突然，一位跛腳的老爺爺引起了我的注意，他走在我們前面，一腳深、一腳淺的朝山坡上走著，胳膊上還挽著一只竹籃子，籃子用紅布蓋著，好像挺沉的樣子，我忍不住想去幫幫他。走著走著，老爺爺?shù)囊恢荒_不小心踩到了一塊小石頭，一下子滑倒了，籃子里散落了許多核桃，順著山坡滾落了一地，老爺爺坐在山坡上，很傷心。這時(shí)人群中不知誰(shuí)喊了一聲：“趕快撿核桃。”于是人們都紛紛的撿起從山坡上滾下的核桃……看著撿核桃的人們，老爺爺更是傷心。這時(shí)舅舅拉著我走到老爺爺身邊，把撿起的核桃放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里，接著一位大哥哥和大姐姐也把撿起的核桃放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里，后面的游人走到老爺爺身邊的時(shí)候，都不約而同的把撿起的核桃放進(jìn)籃子里，籃子一會(huì)兒就放滿了……老爺爺笑了，抓著大把大把的核桃讓大家吃，游客們擺擺手誰(shuí)也沒(méi)停下來(lái)，繼續(xù)沿著臺(tái)階向上走。
看到這一幕，我感動(dòng)極了�！按篪櫿钡娘L(fēng)景真美��！但是，游客們的心靈更美！
篇三
十一假期，我也破天荒地放了七天假。整整一周的時(shí)間，不能讓孩子們光顧玩，要幫他們合理地安排假期。
十月一日那天是放假的第一天，孩子們辛苦了那么久，給他們好好地放了放了個(gè)假，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床，想怎么玩就怎么玩，孩子們玩得可開(kāi)心了。二號(hào)開(kāi)始就引導(dǎo)他們寫(xiě)自己的作業(yè)，先把數(shù)學(xué)題做了，然后學(xué)會(huì)自己檢查，平時(shí)小測(cè)驗(yàn)孩子們總會(huì)由于不細(xì)心出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，所以不管怎樣都還是要讓他們自己檢查的，雖然開(kāi)始他們有些不情愿，但看這事沒(méi)有商量的余地，便只好作罷，每寫(xiě)完一張作業(yè)都自己先檢查再拿給我看。后來(lái)的每天上午都安排他們看會(huì)兒書(shū)、識(shí)會(huì)兒字你，孩子們也樂(lè)意這樣充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)上午。
看孩子們對(duì)打乒乓球還是挺感興趣的，每天中午睡完午覺(jué)，就領(lǐng)著孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩會(huì)兒，也是孩子們?yōu)槠谂蔚摹绑w育課”，一會(huì)兒爬上爬下，一會(huì)兒跑跑跳跳，一會(huì)兒打球，孩子們一點(diǎn)也不感到累，夕陽(yáng)西下才很不情愿地回到了家，并且吵嚷著第二天下午還來(lái)上體育課。
短短幾天，老大進(jìn)步神速，右手能托球39下，就連左手也能托球12下，老二呢，還是有些不專心，根本不聽(tīng)你講的要領(lǐng)，只是慌著玩，托球不如哥哥。不過(guò)在識(shí)字方面，老二還是略勝一籌的，什么字學(xué)一遍就立馬記住了，現(xiàn)在他欠缺的還是踏實(shí)。
七天假期很快過(guò)去，收獲的是充實(shí)。
