【篇一】
形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣
用順口溜來學習英語，至少有三大好處：
一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效率又高又省時；
二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實也難；
三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。
既然順口溜有這么多好處，那么，何樂而不為呢
形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣
一者比較用原級。比較級限二者比。
三者三者往上比，級的用法起。
若要比項掌握齊，比較范圍要搞細。
比較級二句型記，做出句子沒問題。
若甲乙程度相同，as…as結(jié)構體。
甲某方面不及乙，用notso/as…as表示
【篇二】
字母oo讀音歌
oo發(fā)最常見，非重音中要短念
字母k前不能長，好腳站木羊毛短
血與水災真特殊，oo讀[]細分辨
oo加r讀作[]，poor讀[]好可憐
注：好腳站木即：good，foot，stood，wood
第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反
1.長音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood
3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took
4.[]：door，floor
【篇三】
過去進行時的時間狀語
1. when 和while引導的狀語從句中，強調(diào)某個動作正在進行的過程中時要用進行時態(tài)，while表示一段時間，因此它所引導的狀語從句中，謂語動詞常用進行時態(tài)，如：
When/While we were having supper， the light went out. 我們正在吃飯時燈熄滅了。
2. when用作并列連詞時，主句常用進行時態(tài)，從句則用一般過去時，表示主句動作發(fā)生的過程中，另一個意想不到的動作發(fā)生了。如：
I was walking in the street when someone called me. 我正在街上走時突然有人喊我。
下面幾種情況不用一般過去時而要用過去進行時：
1. 表示過去某一階段暫時性的習慣動作時。如：
Tom was getting up at six o‘clock every day that week. 湯姆那一周里每天都是六點鐘起床。
2. 與always連用表示贊美，厭煩等感*彩時。如：
John was always coming to school late. 約翰上學總是遲到。
Lei Feng was always doing good deeds for the people. 雷鋒總是為人民做好事。
3. 用來描寫故事發(fā)生的情景時。如：
It was a dark night. The wind was blowing hard and the rain was falling heavily. A PLA man suddenly appeared on the river bank. He wanted to cross the river.那是一個漆黑的夜晚，風刮得很厲害，雨下得很大，一個解放軍戰(zhàn)士突然出現(xiàn)在河岸上，他想過河去。
4. when作并列連詞，表示“(這時)突然”之意時，第一個并列分句用過去進行時，when引導的并列分句用一般過去時。如：
I was taking a walk when I met him. 我正在散步，突然遇見了他。
We were playing outside when it began to rain. 我們正在外邊玩，這時下起雨來了。
5. go， come， leave， start， arrive等動詞可用過去進行時表示過去將來的含義。如：
I was leaving for Wuhan that day. 那天我正要去武漢。
She was coming later. 她隨后就來。
過去進行時表示婉轉(zhuǎn)語氣(只限于want， hope， wonder 等動詞)，用以提出請求。如：
I was wondering if you could help me.
I was hoping you could send me home.
