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2018年軟件技術(shù)實習(xí)報告范文三篇

時間:2018-09-13 10:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#實習(xí)報告# #2018年軟件技術(shù)實習(xí)報告范文三篇#】經(jīng)過為期四個月的軟件技術(shù)專業(yè)實習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。©無憂考網(wǎng)為大家整理的《2018年軟件技術(shù)實習(xí)報告范文三篇》,希望對大家有所幫助!

篇一
  初踏社會,情緒激動、緊張、難過。激動的是我后能夠長大了,能夠開始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經(jīng)驗,我說沒有,人家又問你java學(xué)的怎樣樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結(jié)果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實習(xí)的機會幫自我充電,于是和幾個同學(xué)一齊找了一家培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)了下,培訓(xùn)的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自我奮斗的目標(biāo),每一天過的都很充實,不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時光我很懷念。

  過了幾個月,我們培訓(xùn)結(jié)束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自我自我掙錢了,緊張的是怕自我不能勝任這份工作,畢竟自我一點工作經(jīng)驗都沒有。在公司我們進行為期7天的崗前培訓(xùn),就是在公司的框架下實現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓(xùn)的時候都學(xué)過,所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開發(fā)一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個時候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務(wù)每一天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會到達我的目標(biāo)的。然而實現(xiàn)的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。期望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大,如果做這份工作的話,那我在培訓(xùn)的知識很少用到。我怕我代碼不

  經(jīng)常寫會漸漸的遺忘,本來技術(shù)就不好如果不在項目中學(xué)習(xí)的話,我很快就被淘汰。

  和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不明白自我是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多推薦。人生有很多選取,無論你選取了什么方向,你都就應(yīng)為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復(fù)興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經(jīng)歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標(biāo)就就應(yīng)堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的完美回憶。

  正好在個時候我們實習(xí)結(jié)束了,老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣打算在這個實習(xí)的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經(jīng)驗會給我很多幫忙。

  自我總結(jié)幾點:

  1、要想等到別人的認可,你先認可你自我。

  2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你厭惡一個人,但是你務(wù)必和他經(jīng)常交流溝通。

  3、工作中你要適應(yīng)工作的壓力。

  4、不要個性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。

  5、如果別人對你說你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說也不行(這是電影《當(dāng)幸福來敲門》男主角說過的,我很喜歡這句話),因為這世上沒有誰能否定你做某事

  6、堅持你的理想,堅信自我會成功的。
篇二
  一、實習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫實習(xí)報告。使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)實習(xí)地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習(xí)時光

  20XX年12月5日——20XX年4月5日

  四、實習(xí)資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、實習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我*更新,而b/s架構(gòu)不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬、實習(xí)過程遇到的困難

  1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。

  3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個點之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ、如何解決問題:

  作為一個開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白!斑@些東西要靠自我想的”,項目負責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務(wù)點的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、實習(xí)心得

  經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當(dāng)時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯,就應(yīng)把調(diào)試錯誤當(dāng)成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的

  開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

  這次實習(xí),是進行實戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
篇三
  大學(xué)的時候難得有出去實習(xí)的機會,一來是上課的時候沒時間,二來假期的時候不想去實習(xí),都想在家玩,所以我到現(xiàn)在都沒有出去實習(xí)過,這對我是一個諷刺,大學(xué)生出去實習(xí)時很必要的,這我知道,可就是懶,不想出去。

  不過這種沒有實習(xí)的日子就要結(jié)束了,我覺得我應(yīng)該出去實習(xí)了,就快要放假的時候,朋友幫我聯(lián)系了一家可以實習(xí)的地方,我當(dāng)然很樂意去了,這是我的機會。

  一周的實習(xí)匆匆而過,留給我很多美好的回憶。我們主要學(xué)習(xí)了用autocad2009制圖,autocad是autodesk公司推出的設(shè)計平臺。它的功能遠遠超出了我們以前用過的autocadXX。我們主要學(xué)習(xí)了:

  一、圖形的繪制主要是復(fù)制圖形用到直線工具、陣列工具、圖案填充工具、比例縮放工具和多邊形工具對圖形的繪制

  二、屬性與塊的應(yīng)用。主要是創(chuàng)建塊完成后使用插入塊來完成繪圖。直接用菜單欄下的繪圖工具執(zhí)行和用改變屬性值來完成。

  三、尺寸標(biāo)注。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進行標(biāo)注,用到直線,對圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具、倒角工具、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。

  通過這次的實訓(xùn)使我更加認識了autocad的重要性和實用性,也讓我了解autocad的各種工具和應(yīng)如何應(yīng)用。在原有的基礎(chǔ)上更加進了一步。

  實訓(xùn),培養(yǎng)和考察了我對計算機的實際應(yīng)用能力,是使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如:出老師讓我們畫一個三角型時,我們很多的同學(xué)都是束手無策。當(dāng)老師告訴我們解題過程時,卻發(fā)現(xiàn)實際畫圖卻是如此的簡單,簡單不是說說的而是經(jīng)過多重的練習(xí)?偨Y(jié)出來的經(jīng)驗和繪圖的方法,并且不斷的去創(chuàng)新。尋找更加簡便的方法。只有這樣繪圖能力才能不斷的提搞。制圖的過程當(dāng)中,讓我記憶深刻的就是老師那循循善誘的教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時,老師總是幫助我們一起解決我們遇到的困難,沒有一句怨言。我們的時間安排雖然是8:20—12:30在一般情況下我們是11:45就下課吃飯了。但這次時間安排有點意外,同學(xué)們并沒有因為這個比較特別的原因而有怨言,相反的是同學(xué)們制圖的積極性不斷的提高,不斷的尋找去畫同樣的一幅圖怎樣簡便的方法,怎樣才能在短的時間內(nèi)畫完。還有一些基礎(chǔ)相對而言比較差的同學(xué),他們有著堅持不懈的精神,直至畫到兩三點鐘才去吃飯,種精神讓我特別感動。有時候,我們更在呼的是過程而不是結(jié)果。同時學(xué)校也注重技術(shù)技能的培訓(xùn),每一步驟和每一技能點相對應(yīng),使我對autocad有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結(jié)合在一起。只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意。通過這一個星期的實訓(xùn)在學(xué)習(xí)autocad命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮作用。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。

  一周的實習(xí),對我來說還是遠遠不夠的。因為,像我這種基礎(chǔ)比較差的同學(xué)用一周的時間把autocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太現(xiàn)實的。我可以說我現(xiàn)在所學(xué)到的僅僅是autocadXX的一點皮毛而已。當(dāng)然,我不會因為不懂而不去問老師或者懂的同學(xué)現(xiàn)在我也,在看autocad的書籍希望可以從書上在學(xué)到新的知識,在通過實習(xí)把書本上學(xué)到的知識和實習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。這次,實習(xí)我對自己不是很滿意因為,老師叫我們畫的圖我還是很多不會畫。只有,不斷的總結(jié)自己的不足才能不斷的提高。

  這實習(xí)給了我巨大的啟示,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校根本不可能學(xué)到的知識,我應(yīng)該感到慶幸,這是對我以后工作的重要的啟示,我會好好的珍惜這一歷史時刻的,我很相信我在以后的工作后會得到運用。

  大學(xué)生假期的時候參加社會實踐真的是很重要的,這是很多前輩得出來的結(jié)論,在我看來,這真的是很必要的,他們的觀點一點都沒錯,我相信我是能夠做好的,走著前輩的軌跡,我會做的更好的!