找珍珠
荷花妹妹有三顆晶瑩(yínyíng)的珍珠，它可喜歡啦！
輕風吹，荷葉一擺，“叮咚”一聲，一顆珍珠滑下河，濺(jiànjàn)起了一朵小水花。小河見了，掀著細細的浪花，幫著荷花妹妹找珍珠。小河沒找著，便請小魚幫忙。小魚潛(qiánqiǎn)到水底找呀找，還是沒找著。
太陽出來了，荷花妹妹請?zhí)柟珟兔φ�，太陽公公瞇著眼說：“先讓我瞧瞧珍珠是啥模樣！”荷花妹妹把另外兩顆珍珠給太陽公公瞧瞧，奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見了，荷花妹妹哭了。太陽公公不知道怎么回事，覺得很對不起荷花妹妹，就讓月亮幫著找。月亮笑著說“不用找，珍珠會回來的。”
天黑黑，夜涼涼。珍珠回來了，荷花妹妹笑了。
荷花妹妹高興地說謝謝月亮您把我的珍珠送回來了我一定不讓珍珠再丟失
月亮笑著說“你的話不對！，其實，珍珠實際上是露珠，白天太陽一曬就變成水汽，蒸發(fā)不見了；晚上，月亮出來，氣溫較低，水汽凝結(jiéjiē)又變成了露珠�！�
1、用“√”給文中的字選擇正確讀音。
2、在方框內(nèi)填上合適的標點。
3、荷花妹妹分別請了________、________、__________、_________來幫忙找珍珠，結果__________找到了。
4、荷花妹妹的珍珠是___________。
5、小河小魚和找不著珍珠是因為________________________。
太陽找不著珍珠是因為____________________________。
6、露珠是怎樣形成的的呢？請用波浪線畫出相關句子。
寶石花
寶石花是一種熱帶植物。春天，寶石花開出五角星似的小白花來，花蕊帶點*，花瓣尖尖的，綴有幾點紅斑。寶石花的葉子十分逗人喜愛，它們交錯、重疊地長在一起，形成一個大花盆。早晨，晶瑩的露珠躺在葉片上，真像一顆顆耀眼的珍珠�；ㄇo柔軟地延伸，花莖上，花盤累累，緊緊相連。
栽種寶石花，不用花籽，只要在寶石花上摘下一片葉子，輕輕地把它插在花盆里就行了。過了十來天，葉子末梢就會長出嫩芽，以后讓它多曬太陽，施些肥料，漸漸地便長成一棵壯實的寶石花。
寶石花非常耐早，連續(xù)幾個星期不澆水，照樣能夠生長。因為它的一片葉子就是一座“小水庫”，水分都儲藏在里面呢。
寶石花的生命力真旺盛！
1、填上合適的字。
種（花）長（）施（）澆（）
2、文章第一節(jié)從三個方面描寫了寶石花，分別寫了寶石花的_________、__________、_____________。用橫線畫出描寫寶石花花朵的句子。
3、概括第二段的段意：___________________________________。
4、用波浪線畫出第三段的比喻句，它把_____比作_______。
5、“因為它的一片葉子就是一座‘小水庫’”說明了寶石花葉子怎樣的特點？
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6、你從哪些地方感受到寶石花生命力旺盛？
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大自然的聲音
大自然有許多美妙的聲音。
風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，我們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們；“我們在歌唱，我們很快樂！”
1、從文中選擇適合的詞填寫。
�。ǎ┑镍B叫（）的蟲鳴小溪（）
2、用橫線畫出文章的中心段，用波浪線畫2、3、4段的中心句。
3、文章向我們介紹了大自然中______、______、________都能發(fā)出美妙的聲音。第二段中向我們介紹了兩種聲音，當___________________，發(fā)出的聲音是輕柔的，當狂風吹起，發(fā)出的聲音是____________________。
4、“一首輕快的山中小曲”是指___________________________________，“波瀾壯闊的海洋大合唱”是指__________________________________。
5、在文章中，我們聽到了________、________、___________這幾種動物歌手的聲音。
6、除了文章的介紹，你還發(fā)現(xiàn)了大自然中哪些美妙的聲音？寫兩個。
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