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人教版高一物理必修三教案

時(shí)間:2018-10-08 14:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【一】

  一、預(yù)習(xí)目標(biāo)

  1、說出力的分解的概念

  2、知道力的分解要根據(jù)實(shí)際情況確定

  3、知道矢量、標(biāo)量的概念

  二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

  1、力的分解:幾個(gè)力________________跟原來____________的效果相同,這幾個(gè)力就叫做原來那個(gè)力的分力.___________________叫做力的分解.

  2、同一個(gè)力可以分解為無數(shù)對____、___________的分力。一個(gè)已知力究竟應(yīng)該怎樣分解,要根據(jù)______________。

  3、既有____,又有_____,相加時(shí)遵從_______________________________的物理量叫做矢量.只有大小,沒有方向,求和時(shí)按照_____________________的物理量叫做標(biāo)量.

  三、提出疑惑

  課內(nèi)探究學(xué)案

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  (一)知識(shí)與技能

  1、知道什么是分力及力的分解的含義。

  2、理解力的分解的方法,會(huì)用三角形知識(shí)求分力。

  (二)過程與方法

  1、培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力。

  2、培養(yǎng)用物理語言分析問題的能力。

  (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  通過分析日,F(xiàn)象,養(yǎng)成探究周圍事物的習(xí)慣。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)力的分解

  三、學(xué)習(xí)過程

  自主學(xué)習(xí)

  1、什么叫做力的分解?

  2、如何得到一個(gè)力的分力?試求一水平向右、大小為10N的力的分力。(作圖)

  3、力的合成與力的分解是什么關(guān)系?

  合作探究

  農(nóng)田耕作時(shí),拖拉機(jī)斜向上拉耙(課本圖)。

  拖拉機(jī)拉著耙,對耙的拉力是斜向上的,這個(gè)力產(chǎn)生了兩個(gè)效果;一方面使耙克服泥土的阻力前進(jìn);另一方面同時(shí)把耙往上提,使它不會(huì)插得太深。也就是一個(gè)力產(chǎn)生了兩個(gè)效果(畫出物體的受力示意圖,如下)。

  如果這兩個(gè)效果是由某兩個(gè)力分別產(chǎn)生的,使耙克服泥土的阻力前進(jìn)的效果是由一個(gè)水平向前的力F1產(chǎn)生;把耙往上提,使它不會(huì)插得太深的效果是由一個(gè)豎直向上的力F2產(chǎn)生的。那F1、F2與拉力F是怎樣的一種關(guān)系?

  一種等效關(guān)系,也就是說是分力與合力的關(guān)系。

  通常按力的實(shí)際作用效果來進(jìn)行力的分解.

  精講點(diǎn)撥

  思考分析:將一木塊放到光滑的斜面上,試分析重力的作用效果并將重力進(jìn)行分解。

  實(shí)例探究

  1、一個(gè)力,如果它的兩個(gè)分力的作用線已經(jīng)給定,分解結(jié)果可能有種(注意:兩分力作用線與該力作用線不重合)

  解析:作出力分解時(shí)的平行四邊形,可知分解結(jié)果只能有1種。

  2、一個(gè)力,若它的一個(gè)分力作用線已經(jīng)給定(與該力不共線),另外一個(gè)分力的大小任意給定,分解結(jié)果可能有種

  答案:3種

  3、有一個(gè)力大小為100N,將它分解為兩個(gè)力,已知它的一個(gè)分力方向與該力方向的夾角為30°。那么,它的另一個(gè)分力的小值是N,與該力的夾角為

  答案:50N,60°

  矢量相加的法則

  既有大小,又有方向,并遵循平行四邊形定則的物理量叫做矢量.只有大小而沒有方向,遵循代數(shù)求和法則的物理量叫做標(biāo)量.

  力、速度是矢量;長度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、能量、電流強(qiáng)度等物理量是標(biāo)量.

  矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別就在于它們分別遵循兩種不同的求和運(yùn)算法則.

  當(dāng)堂檢測

  1、下列說法正確的是()

  A.已知一個(gè)力的大小和方向及它兩個(gè)分力的方向,則這兩個(gè)分力有解。

  B.已知一個(gè)力的大小和方向及它一個(gè)分力的大小和方向,則另一個(gè)分力有無數(shù)解。

  C.已知一個(gè)力的大小和方向及它一個(gè)分力的方向,則它另一個(gè)分力有無數(shù)解,但有小值。

  D.已知一個(gè)力的大小和方向及它一個(gè)分力的方向和另一個(gè)分力的大小,則兩個(gè)分力有解。

  2、下列有關(guān)說法正確的是()

  A.一個(gè)2N的力能分解為7N和4N的兩個(gè)分力

  B.一個(gè)2N的力能分解為7N和9N的兩個(gè)分力

  C.一個(gè)6N的力能分解為3N和4N的兩個(gè)分力

  D.一個(gè)8N的力能分解為4N和3N的兩個(gè)分力

  3、在光滑的斜面上自由下滑的物體所受的力為()

  A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力

  C.重力和物體對斜面的壓力D.重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力

  4、將80N的力分解,其中一個(gè)分力F1與它的夾角為30度,

  1、當(dāng)另一個(gè)分力F2小時(shí)求F1的大小。

  2、當(dāng)F2=50N時(shí)求F1的大小。

  5、一個(gè)半徑為r,重為G的圓球被長為r的細(xì)線AC懸掛在墻上,

  求球?qū)?xì)線的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2.

  課后練習(xí)與提高:1.力F分解為F1、F2兩個(gè)分力,則下列說法正確的是

  A.F1、F2的合力就是F

  B.由F求F1或F2叫做力的分解

  C.由F1、F2求F叫做力的合成[

  D.力的合成和分解都遵循平行四邊形定則?

  答案:ABCD

  2.細(xì)繩MO與NO所能承受的大拉力相同,長度MO>NO,則在不斷增加重物G的重力過程中(繩OC不會(huì)斷)

  [來源:]

  圖1—6—7

  A.ON繩先被拉斷?

  B.OM繩先被拉斷?

  C.ON繩和OM繩同時(shí)被拉斷?

  D.因無具體數(shù)據(jù),故無法判斷哪條繩先被拉斷

  答案:A

  【二】

  【電荷】

 、抛匀唤缰兄淮嬖趦煞N電荷,

  ⑶使物體帶電的方法:

  摩擦起電:電荷(電子)從一個(gè)物體

  靜電感應(yīng):電荷(電子)從物體的一部分

  【電荷守恒定律】

  一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和。這就是電荷守恒定律。

  【元電荷】

  ⑴電荷的多少叫電荷量。

 、圃趪H單位制中,電荷量的單位是,簡稱,符號(hào)為。

 、切〉碾姾闪烤褪撬鶐У碾姾闪,質(zhì)子、正電子所帶的電荷量與電子相同,但符號(hào)相反。

  ⑷人們把小的電荷量叫做。用e表示。所有帶電體的電荷量或等于e,或是e的。電荷量是不能連續(xù)變化的物理量。e=1.6×10-19C

  鞏固練習(xí)

  1.下列說法正確的是()

  A.摩擦起電和靜電感應(yīng)都是使物體的正負(fù)電荷分開,而總電荷量并未變化

  B.用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電,是摩擦過程中硬橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上

  C.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷是摩擦過程中玻璃棒得到了正電荷

  D.物體不帶電,表明物體中沒有電荷

  2.帶電微粒所帶電量不可能是下列值中的()

  A.2.4×10-19CB.-6.4×10-19CC.-1.6×10-18CD.4.8×10-17C

  【庫侖定律】

  ⑴真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的成正比,與它們的的二次方成反比,作用力的方向在它們的。這個(gè)規(guī)律叫庫侖定律。電荷間的這種相互作用叫做靜電力或。

 、泣c(diǎn)電荷:是一種理想化的物理模型。當(dāng)帶電體的形狀、及電荷分布狀況對靜電力的影響可以忽略時(shí),帶電體可看成點(diǎn)電荷。

 、枪剑,式中k=9×109Nm2/C為靜電力常量。

  鞏固練習(xí)

  3.關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是()

  A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷

  B.體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷

  C.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷

  D.兩個(gè)帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理

  4.A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的距離恒定,當(dāng)其它電荷移到A、B附近時(shí),A、B之間的庫侖力將()

  A.可能變大B.可能變小C.一定不變D.不能確定

  5.兩個(gè)金屬小球帶有等量同種電荷q(可視為點(diǎn)電荷),當(dāng)這兩個(gè)球相距為5r時(shí),它們之間相互作用的靜電力的大小為:()

  A.B.C.D.條件不足,無法判斷

  【電場】

  帶電體周圍存在著一種物質(zhì),這種物質(zhì)叫電場,電場是客觀存在的物質(zhì),電場的基本性質(zhì)是對放在其中的電荷有______________,電荷間的相互作用就是通過________發(fā)生的。

  【電場強(qiáng)度】

 、哦x:放在電場中某點(diǎn)的_____所受電場力F跟它的______的比值

  ⑵公式:________,由公式可知,場強(qiáng)的單位為________

 、菆鰪(qiáng)既有________,又有________,是____量。

  方向規(guī)定:電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的________的方向相同。

  【電場線】

 、烹妶鼍是畫在電場中有方向的假想出來的曲線(或直線),電場線上每點(diǎn)的表示該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向,即電場方向。

 、齐妶鼍特點(diǎn):

 、匐妶鼍從正電荷(或無限遠(yuǎn)處)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)處(或負(fù)電荷);

 、陔妶鼍在電場中;

  ③電場線的_______反映電場的強(qiáng)弱,即電場線越密,電場______。

 、莿驈(qiáng)電場:

  如果電場中各點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小______,方向______,這個(gè)電場就叫做勻強(qiáng)電場。

  ⑷幾種常見電場的電場線:

  鞏固練習(xí)

  6.下列說法錯(cuò)誤的是()

  A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場

  B.電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西

  C.電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的,電場基本的性質(zhì)是對處在它周圍的電荷有力的作用

  D.電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用

  7.電場強(qiáng)度的定義式E=F/q,下列說法正確的是()

  A.該定義式只適用于點(diǎn)電荷形成的電場

  B.F是試探電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電場電荷的電荷量

  C.電場強(qiáng)度的方向與F的方向相同

  D.由該定義式可知,場中某點(diǎn)電荷所受的電場力大小與該點(diǎn)場強(qiáng)的大小成正比

  8.某電場的電場線如右下圖所示,則某點(diǎn)電荷A和B所受電場力的大小關(guān)系是()

  A.FA>FBB.FA

  C.FA=FBD.電荷正負(fù)不明無法判斷

  9.關(guān)于電場線的說法,錯(cuò)誤的是()

  A.沿著電場線的方向電場強(qiáng)度越來越小

  B.在沒有電荷的地方,任何兩條電場線都不會(huì)相交

  C.電場線是人們假設(shè)的,用以形象表示電場的強(qiáng)弱和方向,客觀上并不存在

  D.電場線是始于正電荷或無窮遠(yuǎn),止于負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)

  【放電現(xiàn)象】

  生活中常見的放電現(xiàn)象:__________________、__________________。

  【雷電和避雷】

  避雷針利用_____________原理來避雷的,當(dāng)帶電云層靠近建筑物時(shí),避雷針上產(chǎn)生的_________會(huì)通過______放電,逐漸______云中的電荷,使建筑物免遭雷擊。

  【電容器】

  ⑴電容器是___________的裝置,__________是早出現(xiàn)的電容器。

  ⑵平行板電容器:兩個(gè)正對的靠得很近的______________間夾有一層絕緣材料,就構(gòu)成了平行板電容器,而這層絕緣材料稱為電介質(zhì)。

 、浅潆姡喊央娙萜鞯膬蓚(gè)極板分別與電源的正負(fù)極相連,兩極板就帶上了______________的電荷,從而把電荷儲(chǔ)存在極板上。

 、确烹姡喊岩殉潆姷碾娙萜髋c用電器相連構(gòu)成回路,電容器就失去電荷。

  【電容器的電容】

 、烹娙萜鞯碾娙菔怯脕肀硎倦娙萜鲀(chǔ)存電荷的多少,國際單位是______,簡稱____,符號(hào)_____。常用單位:_____(μF)、______(pF)。

  1F=____________μF=___________pF

  ⑵電容器極板的正對面積越大,極板間的距離越近,電容器的電容就越大。此外極板間電介質(zhì)也會(huì)影響電容器的電容。

  鞏固練習(xí)

  10.下列有關(guān)生活中的靜電,哪些是有利的__________________,哪些是有害的_________.

 、凫o電除塵②靜電噴涂③靜電復(fù)印④雷雨天高大樹木下避雨

 、蒿w機(jī)輪胎用導(dǎo)電橡膠制成⑥電視熒屏上常有一層灰塵

  11.為了防止靜電危害,下列措施錯(cuò)誤的是()

  A.油罐車上拖一條與地面接觸的鐵鏈

  B.飛機(jī)的機(jī)輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠做輪胎

  C.在地毯中夾雜不銹鋼纖維

  D.盡可能保持印染廠空氣干燥

  12.下列那位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)尖端放電現(xiàn)象()

  A.丹麥物理學(xué)家奧斯特B.英國物理學(xué)家法拉第

  C.美國科學(xué)家富蘭克林D.法國物理學(xué)家?guī)靵?/p>

  13.電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵,這主要的原因()

  A.灰塵的自然堆積

  B.玻璃具有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力

  C.電視機(jī)工作時(shí),屏表面溫度較高而吸附灰塵

  D.電視機(jī)工作時(shí),屏表面有靜電而吸附灰塵

  【電流】

  (1)電流的概念:電荷的形成電流。

  (2)電流產(chǎn)生條件:導(dǎo)體兩端有電壓。

  (3)電流的方向:規(guī)定為電流的方向。在金屬導(dǎo)體中,電流的方向與相反。

  (4)電流——描述電流強(qiáng)弱的物理量。定義:通過導(dǎo)線某橫截面的電荷量與所用時(shí)間的比值。公式:,單位:簡稱,符號(hào),常用單位和。單位換算關(guān)系:1A=mA=μA

  【電源和電動(dòng)勢】

  (5)電動(dòng)勢是用來描述電源本身性質(zhì)的物理量。符號(hào)E,單位伏特。

  電動(dòng)勢在數(shù)值上等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓。

  鞏固練習(xí)

  14.下列說法正確的是()

  A.金屬導(dǎo)體導(dǎo)電,只有自由電子作定向移動(dòng)

  B.電解液導(dǎo)電,只有正離子作定向移動(dòng)

  C.氣體導(dǎo)電,一定只有正離子作定向移動(dòng)

  D.氣體導(dǎo)電,正、負(fù)離子和自由電子都作定向移動(dòng)

  15.關(guān)于電流強(qiáng)度正確的是()

  A.根據(jù)I=q/t可知I與q成正比

  B.如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量相等,則導(dǎo)體中的電流是恒定電流

  C.電流有方向,電流強(qiáng)度是標(biāo)量

  D.電流強(qiáng)度的單位“安培”不是國際單位制

  16.在示波管中,電子槍2秒內(nèi)發(fā)射了6×1013個(gè)電子,則示波管中電流強(qiáng)度的大小為()

  A.4.8×10-6AB.3×10-13A

  C.9.6×10-6AD.3×10-6A

  【電阻與電流的熱效應(yīng)】

  焦耳定律內(nèi)容:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟電流的二次方,導(dǎo)體的電阻、通過的時(shí)間成正比。公式:______________

  熱功率:電熱器在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能。表達(dá)式:______________

  鞏固練習(xí)

  17.從白熾電燈上標(biāo)有“220V、100W”的數(shù)據(jù)中,我們可以確定()

  A.該電燈額定電壓為220V,額定功率為100W

  B.給電燈加上220V電壓,通過它的電流強(qiáng)度一定為5/11安

  C.該電燈的電阻為48.4歐姆

  D.該電燈在電路中發(fā)光時(shí),它實(shí)際消耗的電功率可能不是100W

  18.某電阻兩端電壓為2伏特時(shí),通過它的電流強(qiáng)度是0.25安培,它的阻值是___歐姆。如果這個(gè)電阻兩端電壓為1.6伏特時(shí),它的阻值是____歐姆,這時(shí)通過它的電流強(qiáng)度是__安培。

  19.在某段電路中,每通過5庫侖電量時(shí),電流所做的功為3焦耳,則這段電路兩端的電壓為__伏特。

  20.一只斷燈絲的燈泡,搖接燈絲后使用,要比原來亮一些,這是因?yàn)闊艚z的()

  A.電阻變小B.電阻增大C.電阻率減小D.電阻率增大