【#小學一年級# #部編版一年級語文第7課青蛙寫詩同步練習#】語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能。誠然,事物的接受從理解開始,汲取知識也離不開語文。如解數(shù)學題時,審題分析需要語文,證明詮釋需要語文,答題歸納也需要語文。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關資料,望對您有所幫助。
青蛙寫詩練習題
一、
下共( )畫,第3筆是( )。
個共( )畫,第3筆是( )。
雨共( )畫,第3筆是( )。
們共( )畫,第3筆是( )。
二、我會給下面的字組詞。
下: 個: 雨: 們:
三、看詞寫拼音
蝌蚪 池塘 荷葉 青蛙 逗號
四、看拼音,寫詞語。
xià yǔ yí gè rén men xiǎo yǔ wǒ men
1.我是小學生( )
2.傍晚( )小青蛙在池塘里叫個不停( )
3.超市里的水果真多啊( )有蘋果、西瓜、梨( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.小蝌蚪游過來說:“我要 ( )你當個( )逗號。”
2.池塘里的( )泡泡說:“我能當個( )句號!
3.荷葉上的( )( )水珠說:“我們可以當省略號!
青蛙寫詩練習題
一、
下共( )畫,第3筆是( )。
個共( )畫,第3筆是( )。
雨共( )畫,第3筆是( )。
們共( )畫,第3筆是( )。
二、我會給下面的字組詞。
下: 個: 雨: 們:
三、看詞寫拼音
蝌蚪 池塘 荷葉 青蛙 逗號
四、看拼音,寫詞語。
xià yǔ yí gè rén men xiǎo yǔ wǒ men
1.我是小學生( )
2.傍晚( )小青蛙在池塘里叫個不停( )
3.超市里的水果真多啊( )有蘋果、西瓜、梨( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.小蝌蚪游過來說:“我要 ( )你當個( )逗號。”
2.池塘里的( )泡泡說:“我能當個( )句號!
3.荷葉上的( )( )水珠說:“我們可以當省略號!