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2018幼兒園小班月計(jì)劃表格

時(shí)間:2018-10-18 14:22:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計(jì)劃# #2018幼兒園小班月計(jì)劃表格#】小班泛指人數(shù)相對(duì)較少的班級(jí);幼兒園里按照年齡劃分的由較小的兒童所編成的班級(jí)(相對(duì)于中班和大班而言),一般為三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童,每班20~25人。©無憂考網(wǎng)搜集的《2018幼兒園小班月計(jì)劃表格》,供大家參考閱讀,更多內(nèi)容 ,請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃頻道。





  【篇一】

  一、主題活動(dòng):

  1.主題《甜甜蜜蜜》,利用糖果這一資源來開展活動(dòng),不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上,也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的工具,更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來講解、示范,讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶,而是設(shè)定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話,促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。隨著主題的深入,教師讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。

  2.主題《快樂的六個(gè)寶》:初步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,并積極運(yùn)用感官感知周圍的世界,懂得一些自我保護(hù)的方法

  3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,開設(shè)娃娃家、超市游戲。

  二、常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1.使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規(guī),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  2.樂意和同伴友好地游戲,不獨(dú)占玩具。

  3.教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼,如:你好、你早、再見等

  4.學(xué)習(xí)漱口的正確方法,能配合成人穿*、褲、鞋,并學(xué)會(huì)折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,定期進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用,與家長(zhǎng)一起交流育兒心得、體會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。

  2.配合教學(xué)需要,幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料。

  3.家園同步,鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

  【篇二】

  一、工作重點(diǎn)

  1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

  2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  二、教育目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對(duì)自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

  2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2-3個(gè)物體間常見涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

  2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂和滿足。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

  (六)家園共育

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  【篇三】

  一、思想品德

  1.知道友好的對(duì)待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭(zhēng)不搶。

  2.學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

  3.遇到困難能夠請(qǐng)老師幫忙,有事情能夠及時(shí)告訴老師。

  4.知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

  二、常規(guī)教育

  1.能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動(dòng)手推、打同伴。

  2.幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,愿意吃各種食物、不挑食。

  3.在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

  4.不隨便亂動(dòng)玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品。

  三、生活衛(wèi)生工作

  1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

  3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  四、安全工作

  1.知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

  4.口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

  五、家長(zhǎng)工作

  1.根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2.開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法。

  4.家紡個(gè)別孩子。