【一】
一、15分，每題三分。
1、下列字音全部正確的一組是（）
A、會(huì)huì稽坳ǎo堂縲léi紲圜yuán墻
B、數(shù)數(shù)shù然詘qū體祚zhà薄煢煢qióng孑立
C、彭殤shāng箠chuí楚險(xiǎn)釁xìn呱guā呱墜地
D、先妣bǐ長(zhǎng)號(hào)háo扃牖yǒu迍迍zhūn
2、下列字形全都正確的一組是（）
A、期功強(qiáng)近偃仰嘯歌婷婷如蓋貪生惡死
B、形容枯槁鵬程萬里流觴曲水天朗氣晴
C、俯仰一世無與倫比鴻雁傳書猥以微賤
D、日薄西山死當(dāng)結(jié)草瞻顧遺跡王候?qū)⑾?/p>
3、下列句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、想不到祖父變化這么大，滿頭白發(fā)，老氣橫秋，連走路都很困難了。
B、中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在美國(guó)ＮＢＡ賽場(chǎng)上出色的表現(xiàn)已成為年輕人的美談，大家彈冠相慶，希望他能再接再厲。
C、近年來，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。
D、中國(guó)足球隊(duì)在亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中終于圓了走向世界之夢(mèng)，但在世界杯小組賽中卻表現(xiàn)欠佳，鎩羽而歸，令國(guó)人大失所望。
4、下列句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)（）
A、適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然。適百里者，宿舂糧。適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知！
B、臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更(gēng)相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
C、或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。
D、假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異。而世又不與能死節(jié)者比，特以為智窮罪極，不能自免，卒就死耳。何也？素所自樹立使然也！
5、跟下面的話銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長(zhǎng)：
A、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，三廠上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。
B、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有三廠好，上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。
C、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有三廠好，二廠上袖子的技術(shù)沒有二廠強(qiáng)。
D、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，上袖子的技術(shù)沒有二廠強(qiáng)。
二、名句默寫（25分）
1、______________，______________。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有______________，映帶左右。______________，______________，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，______________。
2、既無伯叔，終鮮兄弟，______________，______________。______________，______________。煢煢獨(dú)立，形影相吊。
3、借書滿架，______________，______________，萬籟有聲；而______________，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，______________，______________，珊珊可愛。
4、人固有一死，_____________，_____________，_____________。
5、蓋文王拘而演《周易》；________________；________________，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；________________，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，________________。
6、屈原曰：“________________，________________，是以見放。”
7、子曰：________________，可以為師矣。
三、斷句（15分）
王羲之*鵝會(huì)稽有孤姥養(yǎng)一鵝善鳴求市未得遂攜親友命駕就觀姥聞羲之將至烹以待之羲之嘆惜彌日又山陰有一道士好養(yǎng)鵝羲之往觀焉意甚悅固求市之道士云為寫道德經(jīng)當(dāng)舉群相贈(zèng)耳羲之欣然寫畢籠鵝而歸甚以為樂其任率如此
四、翻譯句子（25分）
1、每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
2、軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。
3、吾聞之：新沐者必彈冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？
4、生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。
5、且夫臧獲婢妾，猶能引決，況若仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。
五、判斷對(duì)錯(cuò)（10分）
1、“群賢畢至，少長(zhǎng)咸集�！笔褂昧藢�(duì)仗手法。（）
2、王羲之（303--361），字逸少，官至右軍將軍，會(huì)稽內(nèi)史，是東晉偉大的書法家，被后人尊為“書圣”。他的兒子王獻(xiàn)之書法也很好,人們稱他們兩為"二王"。（）
3、“齊彭殤為妄作”中“齊”理解作“整齊，一齊”。（）
4、“唯倜儻非常之人稱焉”中“非常”是不同尋常的意思，“稱”是稱贊、稱道的意思。（）
5、“慈父見背”中“見”是看見的意思。（）
6、“煢煢獨(dú)立，形影相吊”中“吊”的意思是上吊。（）
7、“用之所趨異也”中“用”是使用的意思，“趨”是趨向、追求的意思。（）
8、“大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”中“發(fā)憤”是抒發(fā)憤懣的意思。（）
9、“固主上所戲弄，倡優(yōu)所畜”中“固”是固定、堅(jiān)固的意思，“倡優(yōu)”是像倡優(yōu)一樣的意思。（）
10、“日薄西山”中“薄”是淺的意思。（）
六、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)文言文的感受，至少談兩點(diǎn)。（10分）
【二】
一、選擇題（每小題2分，共12分）
1、下列各組詞語中加粗的字讀音完全相同的一組是（）
A、涉足赦免攝取拾級(jí)而上退避三舍
B、綺麗旖旎倚靠迤邐而行犄角之勢(shì)
C、驀然描摹募捐摩拳擦掌一模一樣
D、鮮嫩淺瀨水獺心灰意懶萬籟俱寂
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）
A、熱烘烘不假雕飾要言不煩一葉障目，不見泰山
B、閉門羹一弘清泉堅(jiān)韌不拔兼聽則明，偏信則暗
C、挖墻角瞬息萬變無羈之談千里之堤，潰于蟻穴
D、黃澄澄突如奇來人情世故盛名之下，其實(shí)難副
3、下列各句中加粗的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A、如果說過去26年，在廣東最耳熟能詳?shù)脑~是“改革開放”，那么，從今天起，這個(gè)“自主創(chuàng)新”也將一次次被提及———提高自主創(chuàng)新能力，已被視為“一場(chǎng)事關(guān)廣東前途命運(yùn)的決戰(zhàn)”。
B、他不會(huì)得罪任何人，造成這場(chǎng)變故的原因不用打聽他已猜得*不離十了：他沾了夫人的光。
C、三年一度的廣東省藝術(shù)節(jié)開幕在即———從11月18日到30日，包括舞劇、話劇、音樂劇、民族音樂、歌舞晚會(huì)以及廣東各主要地方戲劇在內(nèi)的"#臺(tái)演出，將在廣州、深圳、珠海、東莞、佛山五地粉墨登場(chǎng)。
D、回首DYI的前生今世，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類的歷史從來都是繞彎子，終點(diǎn)又回到始點(diǎn)，所謂的事物創(chuàng)新總是有限，老趕和老等，說白了，結(jié)果差不多。
4、下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、“冰凍三尺，非一日之寒�！弊龊靡患峦枰粋�(gè)長(zhǎng)期的積累過程，寫作更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。
B、對(duì)于外來投資，應(yīng)該是你投資，我歡迎；你盈利，我收稅；你違法，我查處；你破產(chǎn)，我清算，這才是正常的。
C、誰也不能突出，如果你想比別人多動(dòng)、多干、多擁有，那就甭指望有好日子過。這是平庸社會(huì)敬奉的一條多么可怕的生存法則！
D、我告訴他們：“是眾多的愛（父母之愛，手足之愛，愛人之愛，甚至許多陌生人之愛），讓我活得有勇氣，有希望�！�
5、下列各句中沒有語病的一句是（）
A、歐盟認(rèn)為，中國(guó)相關(guān)規(guī)定使歐洲汽車制造商面臨汽車零部件進(jìn)口問題，因此將在近日決定是否就此訴諸于世界貿(mào)易組織（WTO）。
B、從2003年起，廣東在全國(guó)率先開展清欠農(nóng)村征地補(bǔ)償款的專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察工作，至2005年10月，全部對(duì)付了1999年新《土地法》實(shí)施拖欠農(nóng)民的征地補(bǔ)償款22.13億元。
C、從目前來看，H5N1尚不具備人傳人能力，且不具備分子生物學(xué)基礎(chǔ)。
D、漫步保羅•薩比街區(qū)，如果不是來來往往的行人提醒你，這是在意大利，還真的以為是進(jìn)了某個(gè)中國(guó)的批發(fā)市場(chǎng)了呢。
6、按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（）
�、俟饩皡s何等嫵媚、遙遠(yuǎn)、璀璨
�、诠饩昂蔚扔纺[、崎嶇、僵冷
�、鄱昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”也是月出
�、芄旁娬f：“南山塞天地，日月石上生。”
�、菟闹艿拇蠛Ｅc四周的亂山
�、蘅垂旁姳憧芍�
�、邇烧呦噍^是何種滋味
A、④②③①⑥⑤⑦B、④③⑦⑥①⑤②
C、⑤⑦⑥④②③①D、⑥⑤⑦④①③②
二、閱讀題（10分）
�。ㄒ唬╅喿x下面的文字，完成7—10題。
人和猿的關(guān)系
人們?cè)?jīng)認(rèn)為，有些古猿因?yàn)闀?huì)勞動(dòng)而進(jìn)化為人類，另一些古猿則因不會(huì)勞動(dòng)而繼續(xù)朝猿的方向發(fā)展。人和猿就像是一棵大樹上的兩個(gè)分枝。現(xiàn)生的猿共有四種：黑猩猩、大猩猩、猩猩、長(zhǎng)臂猿。前兩種被稱為非洲猿，后兩種被稱為亞洲猿。人們?cè)毡檎J(rèn)為，人和猿的發(fā)展譜系如圖1所示。
但是現(xiàn)代科學(xué)的研究結(jié)果表明，人和猿的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單明了。六十年代開始興起的分子人類學(xué)研究表明，非洲猿在親緣關(guān)系上更接近于人類，而非洲猿與亞洲猿的親緣關(guān)系則較遠(yuǎn)。線粒體DNA研究表明，人類與非洲猿（特別是黑猩猩）之間有十分緊密的親緣關(guān)系，而人類與亞洲猿的關(guān)系較遠(yuǎn)。因此，在新的分類法中，就將非洲猿與人歸在同一類中。在進(jìn)化譜系上，四種現(xiàn)生猿并不是一個(gè)單源群，長(zhǎng)臂猿最先分化出去，然后是猩猩，最后是非洲猿與人類的分離。非洲猿與人類擁有最后的共同祖先，而且許多人認(rèn)為，其中黑猩猩與人類關(guān)系最近。發(fā)展譜系如圖2所示。
�。ú牧蟻碓矗糊徖t晏《關(guān)于“勞動(dòng)創(chuàng)造人”的命題》，原載《史學(xué)理論研究》,1994年第2期。）
7、在下列ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，選出圖,所示的符合傳統(tǒng)觀點(diǎn)所認(rèn)為的人和猿的發(fā)展譜系圖（）
8、在上題四個(gè)選項(xiàng)中，選出圖2所示的符合現(xiàn)代觀點(diǎn)所認(rèn)為的人和猿的發(fā)展譜系圖（）
9、下列說法不屬于新的分類法中，將非洲猿與人歸在同一類中的理由的一項(xiàng)是（）
A、人類與非洲猿之間有十分緊密的親緣關(guān)系。
B、非洲猿與亞洲猿的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。
C、在進(jìn)化譜系上，四種現(xiàn)生猿中，長(zhǎng)臂猿最先分化出去，然后是猩猩，最后是非洲猿與人類的分離。
D、黑猩猩與人類親緣關(guān)系最接近。
10、根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）
A、人類是由會(huì)勞動(dòng)的古猿進(jìn)化而來的，由此斷定，非洲猿會(huì)勞動(dòng)，而亞洲猿不會(huì)勞動(dòng)。
B、因?yàn)楹谛尚膳c人類親緣關(guān)系最接近，所以黑猩猩就是人類的直接祖先。
C、分子人類學(xué)和線粒體),&研究都是從人和猿之間是否具有親緣關(guān)系的角度研究人和猿的關(guān)系，文中對(duì)“勞動(dòng)創(chuàng)造人”的命題有所懷疑。
D、在進(jìn)化譜系上，由于長(zhǎng)臂猿最先分化出去，所以長(zhǎng)臂猿與猩猩類不同源。
�。ǘ╅喿x下面的文字，完成11—15題。
中國(guó)梅
王中朝
每每到冬，便想到春，想春的人便三千里河山心中走遍。走的走，留的留，二十八年都是這樣乘著冬日的陽光冥思。
伴有一窗梅。
昨夜有雪，雪自西嶺來，潛著深山樵夫的夢(mèng)，和寺邊未凍而不老的泉，撥著大荒和殘冬，灑我們個(gè)滿城皆白。
白雪靜處梅花香，小小的坡上我的梅，你低頭還未思量好時(shí)，早有我的詩一撞，你瓣瓣金黃，*般地開放了。
如同紅塵里人，與雪共舞時(shí)，瞬時(shí)的純，剎時(shí)的香。
江山走遍，梅嶺萬千。
我心便一走再走。
錢塘的天色已晚，青藍(lán)的天上雪剛落完。望山的人們又去，棲霞流水凍而叮當(dāng)。我便不知是蘇小小還是白居易，亦或是岳王將那把梅弄進(jìn)黃昏里，吹梅落入月光里。
梅的西湖，梅的典故，那些騎馬的人走過風(fēng)雪，走過歲月。
只寫得我窗外的月光，明明地翻出一幅畫兒來，那些古舊的馬蹄聲，樂得清淺，憂得幽深，變風(fēng)韻著干枝兒，那星星的梅，為誰。
繞過我梅，故國(guó)江山殘雪流成水。
便是那清清靜靜的西塞山，江流如夢(mèng)影兒深藍(lán)。漁人或尚在獨(dú)釣？那桿兒上沒有千山的雪，只有殘殘的雪融著，或是那千年的一瓣兒山梅，卷飄了過來。西塞山，你的樹影兒千年游不上岸，你的斜雨千年輪回成雪。
或是只有蘇軾的一簫，李白的一笛吹得你白雪往寂靜里飄，山魂兒往鷺鳴里飛，梅花里入那向晚的詩詞里去。
幽幽靜靜西塞山，淡淡遠(yuǎn)遠(yuǎn)落梅風(fēng)。
那些悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的船，是怎樣帆兒一張，便搖過了如畫的好江山。想必是兩岸茅舍里斜掛出數(shù)枝梅，梅香飄動(dòng)，大江暗云，那些不定的燈火在船后，就千般愁一揮，萬般夢(mèng)一灑，輕輕地一嘆：十年就這一回呵。
我的梅，我梅的坡上，黃昏月光不停地涌來，不停地響著。
我想：夫子的車軋過梅時(shí)，車書千里萬里，夫子的江山。
我思：江湖豪情過梅花，江湖人杰得益彰，后浪推前浪。
誰的影兒，弄紅百年梅。
便是那故宮的紅門，往千年里走，往今年里來。往那甬道上的暗云，一紅，一白，一黃地飄成晚天空兒。那人便來。
萬里雪飄，江山多嬌，故國(guó)一輪冬月俏。
他便獨(dú)下西樓，去走殘雪，聽到西風(fēng)云彩的浪花之聲。
江山一部辭典。
中國(guó)的冬日黃昏，二十座小城，十八條江水，三十六頁水墨，八千里燈火下：
淡淡的楓橋有梅；靜靜的黃鶴樓有梅；藍(lán)藍(lán)的昆侖有梅。
古驛路有梅，古郵棧有梅，古樓臺(tái)有梅。
高山流水，江山對(duì)紅梅。
我便靜下來，如同構(gòu)思不完江山殘冬藍(lán)夜一樣，構(gòu)思不完的梅花。
我窗外，緩坡上殘雪點(diǎn)點(diǎn)，而寄語一般的梅疏疏地，往月光里寫著不盡的芬芳。我恍惚騎著馬，背著劍而揮著風(fēng)雪，一路梅的中國(guó)，一路梅的人杰弄破盈盈黃昏，弄得春已從西岡上起程，微微風(fēng)里已暖。
每每殘冬，每每梅花夢(mèng)。
11、文章第三段寫了昨夜一場(chǎng)雪，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試分析其作用。
12、“如同紅塵里人，與雪共舞時(shí)，瞬時(shí)的純，剎時(shí)的香”中的“如紅塵里人”指的是什么？這一句運(yùn)用了什么修辭手法？你認(rèn)為作者這樣寫有什么作用？
13、蘇小小是南齊錢塘名*，有人據(jù)此認(rèn)為本文作者將其與白居易、岳飛并提有點(diǎn)不倫不類，實(shí)屬美文瑕疵；也有人說蘇小小清高傲物，上江觀察使孟浪強(qiáng)令邀請(qǐng)，她隨口吟道：“梅花雖傲骨，怎敢敵春寒？若更分紅白，還須青眼看！”據(jù)此認(rèn)為文章提及蘇小小，是說蘇小小亦有梅風(fēng)，與白居易、岳飛同提并無不妥。結(jié)合對(duì)全文主旨的理解談?wù)勀愕目捶ā?/p>
14、試析“淡淡的楓橋有梅；靜靜的黃鶴樓有梅；藍(lán)藍(lán)的昆侖有梅。古驛路有梅，古郵棧有
梅，古樓臺(tái)有梅”的含義。
15、文章結(jié)尾說：“每每殘冬，每每梅花夢(mèng)�！痹囀觥懊坊▔�(mèng)”的內(nèi)容。
三、語言表達(dá)題（12分）
16、仿照下面一段話中劃線部分的句式，以母親或自己的一位同學(xué)為表述對(duì)象，寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子。（4分）
許多年前，有一個(gè)皇帝，為了穿得漂亮，不惜把所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園———除非為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里�！�
17、學(xué)習(xí)編文摘，對(duì)于培養(yǎng)閱讀能力、提高閱讀水平，是很有益處的。給下列一段話編寫一段摘要型文摘。不超過180字。（4分）
所謂十進(jìn)，就是以10為基數(shù)，逢十進(jìn)一位。這一思想看來簡(jiǎn)單，但是歷史告訴我們，并不是所有的古代民族都自然地采用10為基數(shù)的：巴比倫人就用60進(jìn)制，瑪雅人用的是20進(jìn)制，羅馬人則用5—10混合進(jìn)制，它們都沒有十進(jìn)制那樣方便。因?yàn)槊總�(gè)人生來就具備一套計(jì)數(shù)工具———十個(gè)手指頭，可以想象，我們遠(yuǎn)古時(shí)代的先民是用手指幫助計(jì)數(shù)的，當(dāng)十個(gè)手指不夠使用時(shí)，有的聰明人就會(huì)在地上擺一個(gè)小石頭或小樹枝什么的，然后重新使用十個(gè)手指計(jì)數(shù)�；鶖�(shù)和進(jìn)位的概念就是這樣產(chǎn)生的。
……
中國(guó)古代有個(gè)笑話，說有個(gè)姓萬的老財(cái)主請(qǐng)來一位塾師教他的傻兒子識(shí)字，塾師費(fèi)盡九牛二虎之力終于教會(huì)了癡少爺寫“一”“二”“三”這三個(gè)字，沒想到癡少爺立即跑去告訴他爹說已學(xué)會(huì)寫字了，老財(cái)主聞聽喜上眉梢，忙說那就寫個(gè)咱家的“萬”字給爹瞧瞧，癡少爺抓起筆就畫起橫杠杠來，一邊畫一邊數(shù)，數(shù)著數(shù)著就數(shù)糊涂了，心想咱家干嘛要姓萬��？這雖然是一個(gè)笑話，但是靜想一下，在那些沒有先進(jìn)記數(shù)制度的古代國(guó)家，人們表達(dá)大數(shù)的方法也不一定就比這位萬少爺高明多少哩。
從考古發(fā)掘出來的材料來看，在距今五六千年之久的中國(guó)新石器晚期的出土陶器上，就有了表示數(shù)字的各種刻符，如“一”（1）、“二”（2）、“×”（5）、“＋”（7）、“）（”（8）等等；有的陶片上還有“1=”這樣的符號(hào)，如果按照有的專家那樣把它看成是數(shù)字12的話，這就是十進(jìn)位制的雛形了。
18、下面的文字是廣東從化的一名高三學(xué)生讀了郭敬明的作品后寫下的一段賞析性的留言。受這個(gè)同學(xué)的啟發(fā)，請(qǐng)為你喜愛的作家或作品寫一段賞析性留言（要寫出自己的獨(dú)特感受，內(nèi)容或形式不限，要求文字靈動(dòng)，言簡(jiǎn)意賅。250字以內(nèi)）（6分）
我很欣賞郭敬明駕馭文字的能力。他可以用華美陰郁的文字講幻城，用調(diào)侃的筆調(diào)寫落花，用沉默安靜的口吻說他曾一夢(mèng)三四年�？晌曳置髟诓煌L(fēng)格的背后發(fā)現(xiàn)了同樣的憂傷和一個(gè)不肯長(zhǎng)大的孩子的靈魂。那種傷痕累累的感覺因而溫柔而凌厲，刺痛了心扉卻無從訴說。盡管他令我痛苦令我感傷，但我仍極愛他自吟自唱，歌謠里永遠(yuǎn)深埋著放肆的憂傷，張揚(yáng)著隱忍的堅(jiān)強(qiáng)。
說明：郭敬明的作品有《幻城》《夢(mèng)里花落知多少》《一夢(mèng)三四年》《愛與痛的邊緣》《左手倒影，右手年華》等。
五、作文（40分）
19、請(qǐng)以“智慧”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇800字以上的文章。
