【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)我和郵票的故事作文200字#】我是個(gè)小集郵迷，現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。©無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級(jí)我和郵票的故事作文200字》，歡迎閱讀。
【篇一】
“自己不動(dòng)，卻能走遍世界�！辈虏滤鞘裁�？沒錯(cuò)，這就是人們寄信常用的郵票。
我是個(gè)名副其實(shí)的小集郵迷，在我的柜子里有許多種郵票，我把它們都分了類別，有植物類、動(dòng)物類、山水風(fēng)光類、歷史文物類......應(yīng)有盡有，它們可都是我的寶貝。
先來向你們介紹我喜歡的山水風(fēng)光類的郵票吧！你看，這是一張帶有萬里長(zhǎng)城圖案的郵票。萬里長(zhǎng)城是我們祖先的汗水和智慧的結(jié)晶，爸爸曾對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城有一千多萬千米，它就像一條翻山越嶺的蛟龍。”我聽了，情不自禁的贊嘆著，暗暗許愿：真希望有機(jī)會(huì)去看看，那里一定比郵票上的要美麗的多。
再說那一張淺藍(lán)色的大海風(fēng)光的郵票吧！落日的余暉把大海照得一片通紅，旁邊還有幾顆椰子樹，印照在蔚藍(lán)的大海里，這樣的美景怎么不讓人陶醉？祖國(guó)真像一幅巨大的畫，畫里留下多少能工巧匠不朽的杰作��！一件件古代發(fā)明，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，小小的郵票里充滿了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛我的集郵冊(cè)，它使我增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野；我愛我的集郵冊(cè)，它可以把我的思念寄給遠(yuǎn)方的親朋好友；我愛我的集郵冊(cè)，因?yàn)樗哂惺詹貎r(jià)值，時(shí)間越久價(jià)值越高。
【篇二】
今天，我想打電話給南京的奶奶，我有很多事要和她說，可打電話很貴，有很多事也說不完。因此，我想到了寫信給奶奶，說干就干，寫好信馬上去郵局買郵票。
到郵局我向阿姨打聽買郵票的事，“郵票有賣，小朋友你買多少錢的郵票”一問我三不知，后來我將手里的信給阿姨看噢！是一封平信，只要買八角錢的郵票就夠了，我馬上給阿姨一枚一元的硬幣，他找給兩枚一角的硬幣，原來買郵票還有這么多學(xué)問。這張郵票，票面是我國(guó)的萬里長(zhǎng)城，在左上角印著八十分，下角有中國(guó)郵政四個(gè)字，清山連綿，萬里長(zhǎng)城就在此山盤旋，十分壯觀。
通過買郵票，我知道郵票貼由在信封右角，還知道很多買郵票寄信的知識(shí)。
【篇三】
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng)，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛德志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同，來的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問爸爸：“這是怎么回事?”爸爸告訴我：“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的�！�
我說：“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?”爸爸說：“是的，沒有郵票信封，信怎么寄出呢?”
我心里開始嘀咕：“老師說農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表揚(yáng)了我。過了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說：“孫天霖，你的信�！�
看著信封右下腳“牛德志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
