【篇一】
中國社會(huì)已經(jīng)開始卷入多寶家庭的大趨勢。寶貝們的降臨，給家庭帶來成倍的驚喜，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，也讓年輕的父母在這份倍增的“甜蜜的負(fù)擔(dān)”前，顯得手忙腳亂，親子真人秀的明星們也在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中。
但是，外國的明星夫妻照顧起寶貝們來，卻顯的得心應(yīng)手多了。辣妹維多利亞與小貝在結(jié)婚時(shí)就曾經(jīng)許諾要生出一個(gè)足球隊(duì)，如今他們已是擁有三兒一女的超幸福家庭。且兩夫婦育兒不請(qǐng)保姆、不假他人之手，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，給了孩子們足夠的發(fā)展空間，也收獲了孩子們的一致喜愛。
更讓人羨慕的還有“史密斯夫婦”布拉德·皮特和安吉麗娜·朱莉，他們除了有大女兒和一對(duì)龍鳳胎作為愛情結(jié)晶，愛心滿滿的他們還領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，組成了幸福的六子大家庭。
為什么外國家庭不受“多寶”困擾?
很長一段時(shí)間，中國推行計(jì)劃生育政策，許多80、90后的新手父母，自身也是家中的獨(dú)子，缺乏多子家庭的生活經(jīng)驗(yàn)。新手爸媽們常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顧了這個(gè)、冷落了那個(gè)。父母們一邊要忙著當(dāng)幾個(gè)孩子矛盾的“裁判”，一邊要安撫某個(gè)粘人的“愛哭包”，一邊還要給每個(gè)寶寶調(diào)配均衡的營養(yǎng)，難怪有些多寶家庭的媽媽感嘆：“每天醒來就是一場戰(zhàn)斗”。
然而，多子家庭在國外是很普遍的現(xiàn)象，無論是飲食調(diào)配、親子關(guān)系還是性格塑造，都有了成熟和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。近期熱播的全球最成功親子真人秀金領(lǐng)冠《超級(jí)育兒師》，就將國際先進(jìn)育兒理念帶到了中國父母身邊。節(jié)目中育兒師巧妙通過科學(xué)母愛與國際育兒理念雙向融合，為中國家庭提供更為科學(xué)、操作性更強(qiáng)的科學(xué)指導(dǎo)，開辟出了一個(gè)全新的育兒思路。比如節(jié)目中蘭海老師所提到的：建立家庭秩序、進(jìn)行差異化培養(yǎng)、給予獨(dú)一無二的親子時(shí)間等方法，對(duì)于中國日漸增多的多寶家庭和預(yù)備二胎家庭，有很實(shí)際的參考價(jià)值。
如何放心讓多寶去“野”？
對(duì)于中國父母來說，孩子是全家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，需要“圈在家里養(yǎng)”。即使現(xiàn)在家里的孩子多了，大人們尤其是長輩們，也舍不得像外國家庭一樣，把孩子“放到自然中養(yǎng)”。尤其是家里孩子一多，寶貝之間的親密接觸多，一個(gè)生病，另一個(gè)也很容易被傳染生病，這就更讓父母不放心。
但在國際育兒觀念中，寶貝們就應(yīng)該屬于自然。親近自然能夠讓孩子們獲得更開闊的視野、培養(yǎng)更活躍的思維，讓他們更加順暢地與父母和同伴進(jìn)行溝通，建立親密的手足情誼;同時(shí)，與自然的接觸中，孩子們增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，抵御風(fēng)雨的能力也得到了提升。這么好的一件事，中國父母不肯放手的癥結(jié)就在于，擔(dān)心孩子太小，自身抵抗力不足，容易受到病菌和外界環(huán)境的侵害。
那么，孩子自身的抵抗力又是從何而來呢?
寶寶的抵抗力最初來自媽媽最無私的愛的供養(yǎng)。國外很早就開始倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，許多媽媽堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)一年以上。研究表明，母乳中含有能夠增強(qiáng)寶寶抵抗力的關(guān)鍵成分α-乳清蛋白和β-酪蛋白。它們結(jié)構(gòu)很松軟，可以消化酶觸及表面，使其在短時(shí)間內(nèi)被分解，比普通蛋白更容易吸收，從內(nèi)而外增強(qiáng)寶寶的抵抗力，不怕外來病菌的入侵，為寶寶打下堅(jiān)實(shí)的抵抗力基礎(chǔ)。
因此，掌握科學(xué)喂養(yǎng)方法，從根本上增強(qiáng)寶寶的抵抗力，是減輕多寶家庭負(fù)擔(dān)、幫助寶寶快樂成長的關(guān)鍵。金領(lǐng)冠十三年堅(jiān)持不懈地致力于中國母乳研究，并發(fā)現(xiàn)了α-乳清蛋白和β-酪蛋白增強(qiáng)抵抗力的奧秘，其所獨(dú)有的、貼近母乳黃金比例的α+β專利蛋白組合，榮獲中國專利優(yōu)秀獎(jiǎng)，是獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的嬰幼兒奶粉品牌，不僅有助于寶貝的消化、吸收，而且能夠促進(jìn)他們免疫系統(tǒng)的發(fā)育。今年，金領(lǐng)冠整合全球資源，牽手荷蘭瓦赫寧根大學(xué)共同升級(jí)母乳數(shù)據(jù)庫，將中國母乳研究推向了國際高度。
其實(shí)，生長在多寶家庭的孩子是幸運(yùn)的。多寶家庭的孩子在早期就與更多的同伴相處產(chǎn)生了豐富的聯(lián)結(jié)，這有助于加速他們的社會(huì)化發(fā)展。在多寶家庭里，家長必須時(shí)刻提醒自己，給予每個(gè)孩子愛的關(guān)注，尊重他們的個(gè)體差異，并給予孩子們適合且充分的營養(yǎng)。營養(yǎng)均衡，寶寶才能有好的抵抗力，這樣的孩子們更獨(dú)立，更開放，才能產(chǎn)生更多積極的情緒，促進(jìn)家庭和諧，從“甜蜜的負(fù)擔(dān)”轉(zhuǎn)變成為全家成倍的幸福。
【篇二】
眾所周知，父母的教育對(duì)孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。好的教育使孩子受益終生，所以說承擔(dān)孩子教育任務(wù)的父母們責(zé)無旁貸。時(shí)不待我，一旦錯(cuò)過育兒時(shí)機(jī)就后悔莫及了。那么該如何對(duì)孩子進(jìn)行好的教育呢？下面一些智慧爸媽的育兒心得，一起看看吧。
1.尊重孩子，習(xí)慣換位思考
孩子的情緒比較敏感，家長的行為對(duì)于他們影響重大。他們特別希望能夠得到家長的理解。家長無心的批評(píng)和教訓(xùn)都會(huì)讓他們難過很久甚至久而久之造成孩子心理的自卑。家長要學(xué)會(huì)換位思考，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與理解。試著跟孩子溝通，爭取得到孩子的信任。
2.相信孩子，讓孩子得到適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)
孩子處于懵懂時(shí)期，對(duì)很多事情都似懂非懂卻又裝作什么都懂。他們渴望被認(rèn)可，也希望有自己的空間發(fā)揮。所以家長不要自作主張，按照自己的意愿給孩子決定所有。盡量多聽聽孩子的意見，甚至家里的一些大小事可以讓孩子參與表決。
3.支持挫折教育，讓孩子在教訓(xùn)中得到歷練
父母不要過分的保護(hù)孩子，倘若孩子在被保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的溫室中成長，那么他對(duì)外面的世界的認(rèn)識(shí)也一直停留在現(xiàn)階段不會(huì)進(jìn)步。父母也不可能避免所以的危險(xiǎn)向孩子靠近。嘮嘮叨叨的說教遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上讓孩子自己體驗(yàn)來得更加深刻。盡量多給孩子自己體會(huì)的機(jī)會(huì)，讓他去摸索，去體驗(yàn)失敗和成功。
4.注意自己的言行舉止，做孩子榜樣
孩子很會(huì)模仿身邊人，所以父母要盡量控制自己的行為，給孩子做好的榜樣。日常生活中不要說粗話，樂于傾聽敢于助人。對(duì)孩子言傳聲教，讓孩子學(xué)會(huì)在良好的氛圍中成長，得到好的教養(yǎng)。
5.讓教育生活化
生活處處都是故事，讓孩子在故事中成長。教育孩子不要太刻意地說教，孩子久而久之會(huì)覺得厭煩。我們可以借鑒生活的故事，讓孩子自然而然地受到啟發(fā)。當(dāng)然也不要老在孩子面前提某某家的孩子怎樣怎樣，這樣會(huì)把自己的判斷強(qiáng)加給孩子使孩子迷失自己。
孩子所受教育影響他們的未來。我們要時(shí)常注意自己的方式是否妥當(dāng)，盡量換位思考，讓孩子自由的成長，做孩子人生的良好啟蒙老師。
【篇三】
孩子是每位父母心中的寶貝,我們都盼望著孩子能夠茁壯成長。在陪伴孩子成長的過程中，我們每一位家長都從孩子的成長過程中積累了一些育兒經(jīng)驗(yàn)，以下是我的育兒心得，與各位分享。
一：重視教育
《家校聯(lián)系直通車》作為家長、學(xué)生、老師的一個(gè)聯(lián)系互動(dòng)平臺(tái),學(xué)校每天要求簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的一種方式,家長能夠及時(shí)的了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、孩子在校的表現(xiàn),并通過孩子每天自己填寫,也能夠促使孩子能夠按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,只有做到家園共育,才能使孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
二：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
營造家庭的閱讀氛圍很重要。從幼兒園開始我就從每天的睡前讀故事到現(xiàn)在的睡前閱讀，一直在堅(jiān)持，現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種閱讀習(xí)慣。在我家最多的家具就是書架，房間有，客廳也有，沙發(fā)和茶幾上也都有書，我的目的是讓孩子在家里的任何地方都可以接觸到書，可以隨時(shí)閱讀。孩子爸爸喜歡歷史人文，在家的時(shí)候會(huì)講給孩子聽，陪著孩子閱讀，通過言傳身教，潛移默化的影響孩子對(duì)歷史人文的興趣。的教育學(xué)家葉圣陶認(rèn)為：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣�！迸c其教孩子熱愛和喜歡，不如教會(huì)他們怎么做更重要。
三：出去走走，開拓眼界。
每年我們家都會(huì)帶孩子出兩次遠(yuǎn)門，讓孩子去繁華的大都市，感受時(shí)代的氣息。去看一望無際的大海，感受大海的磅礴的氣勢。去長城，感受這個(gè)歷時(shí)幾千年的宏偉建筑。去爬山，感受大自然的鬼斧神工等等。這些走過的地方，看過的景色一定會(huì)在孩子成長過程中起到很好的作用，能夠真正感受大自然的奇妙和人類千百年的智慧。
孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
