【篇一】
一、讀拼音我能把字寫正確，寫漂亮�。�10分）
jù lǒnɡ zhàn lán jiāo kě hé yán yuè sè
yuán gù chǎng kāi yóu lǎn tí xīn diào dǎn
二、比一比，我能行。（6分）
采（ ） 具（ ） 熄（ ）
彩（ ） 俱（ ） 息（ ）
歸（ ） 端（ ） 導（ ）
舊（ ） 瑞（ ） 異（ ）
三、慧眼識珠（選擇正確的讀音打√，7分）
1、我們不能讓藏胞來年挨餓(āi ái),要(向像)種(zhǒng zhòng)自己的地一樣,盡心盡力(jìn jǐn )地把藏胞的地種好。
2、重陽(chóng zhòng)節(jié)那天，我們學校組織了重要(chóng zhòng)的活動。
3、朝(zhāo cháo)霞映紅了小朋友的臉,大家背著旅行包，興致勃勃地朝(zhāo cháo)公園走去。
四、詞語百花園（7分）
（一）、像下面形式的詞語，我能寫很多（4分）
ABB: AABC:
帶反義詞的成語:
帶數(shù)字的成語：
（二）、成語積累我棒（3分）
（ ）交近（ ） 噴薄（ ）（ ） （ ）不轉(zhuǎn)（ ）
金（ ）四（ ） 人煙（ ）（ ） （ ）（ ）如梭
一、看我七十二變（按要求改寫句子，8分）
1、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 （仿寫句子）
像 ，可以 。
2、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?（改成陳述句）
3、黑暗吞沒了天邊后的一絲亮光。（縮句）
4、他喜歡踢足球和乒乓球。（修改病句）
二、我不僅是記憶之星，還是運用大王。（6分）
1、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有不同道理。那么《亡羊補牢》告訴我們：
。
2、根據(jù)露水來進行簡單的天氣預報用什么諺語？
3、初春，春風撫過，萬物復蘇，到處生機勃勃，我不由吟起賀知章在《詠柳》中的名句 。
春光短暫，可要珍惜這美好的春光喲，所以有一句格言說：
。
三、課外知識我知道。（4分）
1、《荷花》的作者是 ，他是現(xiàn)代的 、
、 。
2、我國的國旗是 ，旗面左上方綴著 *五角星， 較大， 較小。
一、課內(nèi)閱讀。（6分）
翠鳥喜歡停在水邊的的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、這一段話寫了翠鳥的羽毛是 的，眼睛是 的，嘴巴是 的。（2分）
2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“ ”畫出具體的句子。（1分）
3、聯(lián)系上下文說說“鮮艷”的意思： （1分）
4、這段話描寫了翠鳥的 ，主要特點是 和 。（2分）
二、課外閱讀（16分）
老鼠買魚
一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀?”
老鼠頭領說 笨蛋 咱們（ ）不愁吃 （ ）有老貓就過不了安穩(wěn)日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（ ）老鼠把魚買完了，（ ）街上沒有魚賣。貓只好自認晦（）氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（ ）賺了錢，（ ）上了老鼠的當。”
1選擇帶點字的意思（在括號里填序號）（3.5分）
（1）費：a ：費用 b：花費 c：復雜，不容易
費事（ ） 破費 （ ） 費工夫（ ）
（2）頭： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：頭目
d：第一 e：量詞
一頭羊（ ） 頭領（ ） 梳頭（ ） 鉛筆頭（ ）
2．找出短文中一對近義詞和一對反義詞。（2分）
近義詞（ ）—（ ） 反義詞（ ）—（ ）
3．在第6自然段的空白處加上合適的標點符號。（2分）
4．選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。（3分）
因為……所以 雖然……卻 雖然……但是
5．閱讀短文填空。(4.5分)
（1）魚行老板開始聽了老鼠的話____________________________，于是就“瞧竹杠”文中_________________________；后來魚行老板猛然醒悟，明白______________________________________。
（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指__________；“友”指__________。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指__________ ；“友”指__________。
（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是____________________________。
（4）因為_________________________________，所以該市老鼠成災。
6．這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）。（1分）
（1）老鼠買魚送給貓。
（2）老鼠成災，給社會造成危害。
（3）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
（4）反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。
一、口語交際（5分）
這個學期你所在的學校一定有了很大的變化，請介紹一下你的學校有了哪些變化。
二、習作（25分）
你愿意向別人介紹自己嗎？你愿意讓別人更多地了解你嗎？這次習作讓我們寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。可以寫寫自己的性格、愛好，也可以寫寫自己優(yōu)點和缺點�？傊プ∽约旱奶攸c來寫，要說真話。
題目自擬。注意在寫的時候，語句要通順、連貫、有條理，注意書寫習慣，300字以上。
【篇二】
一、看拼音，寫詞語（10分）
mín zú pǔ xiě jià shǐ chuànɡ zào chuán dì
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
āi shānɡ tuō qǐ rónɡ bù huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、組詞（8分）
架（ ）蜒（ ）遼（ ）操（ ）阻（ ）
駕（ ）蜓（ ）療（ ）澡（ ）組（ ）
摘（ ）似shì ( ) 系jì ( )
滴（ ） sì ( ) xì ( )
三、填字成詞（9分）
搏（ ）風浪 難以（ ）數(shù) （ ）為壯觀 生（ ）繁衍
用之不（ ） （ ）波浩渺 流連（ ）返 春光明（ ）
云（ ）霧罩 （ ）萬變 一（ ）千里 奇峰（ ）嶺
白云（ ）狗 飄飄（ ）仙 變（ ）無常 千（ ）萬（ ）
四、填上表示色彩的詞（5分）
（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。小河河面映著（ ）的天空，再加上岸邊（ ）的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空（23分）
1、一天清晨，我看到有個小女孩 在花前，從花叢中小心地 了一片帶露水的花瓣，雙手 著，然后飛快地 過田野， 遠了。
2、像 穿行在大地， ， 。
東起 ，西到 ， 譜寫了 的詩篇。
3、像 飄落在大地， ， 。
北起 ，南到 ， 譜寫了 的詩篇。
4、我把雪兒 ，雪兒 ，似乎在向我 ，然后向
。
六、 閱讀理解（15分）
（一）7分
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。
1、 用“———”劃出這小節(jié)的中心句。
2、 這一小節(jié)重點寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ），作者把這些云霧分別比作（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、 廬山景色美麗，古代多少詩人留下了贊美她的詩句，請你寫出一句。
， 。
（二）8分
古怪的風
風是個很古怪的東西，它的脾氣誰也捉摸不透。
春天，它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳（辨 辯 辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴整個春天。
夏天，它很懶惰。因為天氣熱，它便偷懶在家睡大覺，逗得人們老想念它。它呢？對于人們的叫罵愛理不理的，好像這些都與它無關(guān)似（sì shì）的。
秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹葉，吹來了豐收，吹開了農(nóng)民的笑臉。
冬天，它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開，看大地媽媽和她的孩子睡得（de dé）是否香甜。它還愛搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪 貧）玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。
1、 在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。
2、 從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，并寫下來。
近義詞：懶惰（ ）頑皮（ ）
反義詞：勤勞（ ）粗暴（ ）
3、 填空
風的特點是 。表現(xiàn)在：春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。
七、作文（25分）
你一定有非常要好的朋友吧，你了解他嗎？他有什么興趣愛好呢？把你的朋友介紹給大家吧！
【篇三】
一、看拼音，寫詞語。（10分）
yè mù quán tou shuǐ guàn tuò mo fán nǎo
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
fán zhí chǎnɡ kāi zàn tàn ɡōnɡ nénɡ ào mì
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
二、形近字組詞。（8分））
曾（ ） 訊（ ） 幕（ ） 哀（ ）
增（ ） 迅（ ） 慕（ ） 衰（ ）
三、把下列詞語補充完整。(6分)
（ ）出（ ）外 左（ ）右（ ） （ ）（ ）不舍
（ ）氣（ ）足 五（ ）四（ ） （ ）不及（ ）
四、給多音字組詞（6分）
五、按要求寫句子。（8分）
1、不一會兒，狂風和暴雨從空中傾瀉下來。 （修改病句）
2、他小心翼翼地把錢塞進媽媽的口袋。 （用畫線詞語寫句子）
3、這一連串實驗結(jié)果是令人費解的。 （改為感嘆句）
4、太陽離我們很遠很遠。 太陽和我們的關(guān)系非常密切。 （加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合并成一句話，保持句意不變）
六、給劃線的字選擇正確的一項, 把序號填在括號里。（6分）
1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深
（1）一個大浪鋪天蓋地打過來，小船沉了。（ ）
（2）爸爸的話引起我的沉思。（ ）
2.快：A. 直爽、爽快；B.鋒利；C樂意、稱心；D將要；E迅速。
（1）新的一年快要來到了。（ ）
（2）這個人真是心直口快。（ ）
（3）鬼子被消滅了，真是大快人心。 （ ）
（4）菜刀不快了，你去磨一磨。（ ）
七、根據(jù)所學知識填空。（10分）
1.久晴大霧必陰， 。
2. ，明天太陽紅。
3.峽深明月夜， 。
4. ，月是故鄉(xiāng)明。
5． ，游子身上衣。 ，
。 ，
。
6. ，橡樹耐寒守邊疆。
八、經(jīng)典誦讀積累。把正確答案的選項填在括號里（8分）
1.朱雀橋邊野草花，（ ）。接天蓮葉無窮碧，（ ）
A．映日荷花別樣紅 B.鐵馬冰河入夢來
C. 烏衣巷口夕陽斜 D.飛入尋常百姓家
2.獨出門前望野田，（ ）。 不知何處吹蘆管，（ ）
A．出門俱是看花人 B.月明蕎麥花如雪
C. 一夜征人盡望鄉(xiāng) D.山寺桃花始盛開
3.桂苑秋宵，（ ）；（ ），熏風一曲奏桐君。 池柳煙飄，（ ）； 砌花雨過，（ ）。
A．月明人倚玉欄桿 B.日夕郎歸青鎖闥
C. 松亭夏日 D.明月三杯邀曲客
九、閱讀樂園。（28分）
（一）閱讀課文片斷，回答下面問題。（14分）
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
噢 謝謝你 醫(yī)生說 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有（ ）個自然段。（1分）
2、給第三自然段加上標點符號。（5分）
3、“迫在眉睫”這個詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因為如果不及時給小姑娘輸血，她就會因為 。（2+2分）
4、“忽然又放下去，然后又舉起來�！薄胺畔氯ァ闭f明阮恒
，但后來“又舉起來”，是因為他想到
。（2+2分）
（二）買抗皺霜
農(nóng)歷臘月二十九，我?guī)еX來到百貨商店，買了一瓶抗皺霜。商店營業(yè)員阿姨感到奇怪，一個才九歲的小姑娘買它有什么用呢？
媽媽從早到晚在工廠里工作，一回家，就洗衣服，忙家務，不管電視節(jié)目多精彩，她也沒時間（jiān jiàn）看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動著。今天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上出現(xiàn)了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。媽媽的生活太緊張了，她沒有時間打扮自己。因此。我萌發(fā)了買抗皺霜的念頭，讓媽媽恢復原來年輕美麗的容顏。
我來到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說：“媽，您猜我買了什么？”“誰知道你又要耍什么花樣了。快，給我看看。”媽媽放下飯鏟，抹了抹手，感興趣地說�！翱�！”我雙手捧給她。媽媽接過去看了看，蹲下身和藹地說：“你怎么想起買這個？”我用手摸著媽媽的額頭，認真地說：“我不要你老嘛！”媽媽一把（bǎ bà）抱著我，動情地說：“有了你這份心，媽媽也就不會老了。你看，媽媽不是還年輕嘛！”我高興得拿起笤帚去打掃院子了，
咦，媽媽到哪兒去了？我走進屋子，啊！媽媽正（zhēng zhèng）對著鏡子涂抗皺霜呢！
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。（3分）
2.在括號里填上合適的詞。（4分）
精彩的（ ） 年輕的（ ）
和藹地（ ） 動情地（ ）
3.“我”為什么要買抗皺霜？（4分）
_______________________________________________________
4.讀了這篇短文，你想應該為媽媽做一件什么事？（3分）
_______________________________________________________
十、習作（25分）
在你的生活中，爸爸媽媽給了你很多的愛，請選擇爸爸媽媽對自己關(guān)愛的一兩件事寫下來，題目自擬。要求：①語句通順，表達清楚；②把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫具體；③要有真情實感，不少于300字。
