【#日記# #上鋼琴課日記100字6篇#】學習鋼琴鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調配合。®無憂考網為大家準備了以下內容，歡迎借鑒。

篇一
　　今天，我和媽媽爸爸去上鋼琴課，因為是第去，我們找不到地方，后都遲到了。

　　我的鋼琴老師姓王，王老師給我們講了低音譜號和高音譜號，全音符的中央C，全音符就是一個圓圈，唱四拍，高音譜號是右手彈，低音譜號用左手彈，中央C在高音譜號里是下加一線，在低音譜號里是上加一線。
篇二
　　今天一放學，媽媽就接我去上鋼琴課，本來今天是王老師給我上輔導課，臨時改成唐老師的新課，今天我練習哈農時，媽媽在一邊看了一會，表揚我彈鋼琴的手形越來越好了。

　　下來彈的曲目是《天真浪漫》，我覺得這個曲子很輕快，活波，非常喜歡。我要把這個曲子彈好，可以經常彈給媽媽聽。
篇三
　　今天是上鋼琴課的時間，下午六點我和媽媽準時的到了教室。在教室里，我乖乖的把我上節(jié)課學的都彈了一遍，老師說：“你彈的還不錯,我笑了一笑“。然后呢，老師給我布置了新內容，老師說：”你完成的還是不錯“。

　　我覺得今天完成的還是很棒。
篇四
　　今天上鋼琴課，老師給我拿了一個比賽的譜子，讓我先用右手試著彈一下。右手是12分音符，彈得很快。

　　左手很簡單，但是和右手很難配合，我回家后還是不停的練習，彈得很慢。奶奶告訴我不要著急，慢慢練習，我想只要我堅持練習，一定會彈的。
篇五
　　今天去上鋼琴課，張老師夸我學的認真，說我譜子唱的好，指法也進步了。張老師還和媽媽說，我的手好像長大了，彈起琴來，指形比以前好看了！

　　學鋼琴很累，可今天收獲很多，主要的是，我還收獲了開心！希望我天天都能開心！
篇六
　　今天是星期五，晚上六點半時，我和爸爸來到了我上鋼琴課的地方。剛一出電梯口，我就聽見了優(yōu)美的鋼琴聲，多么好聽的鋼琴聲，我順著鋼琴聲，很快來到了教室，啊!原來是我的老師彈出的聲音。真好聽。我今天又學了一首新曲子，我心里好高興�。�