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初三上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

時(shí)間:2018-11-23 17:25:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

#初中三年級(jí)# #初三上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)#】學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要!奔词刮覀兊某煽(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《初三上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)》,供大家查閱。





  【力和機(jī)械】

  一、彈力

  1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

  2、塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變,失去力時(shí)不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。

  3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。

  二、重力

 、鸥拍睿

  萬(wàn)有引力:宇宙間任何兩個(gè)物體都存在互相吸引的力,這就是萬(wàn)有引力。

  重力:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力,施力物體是:地球。

 、浦亓Υ笮〉挠(jì)算公式G=mg其中g(shù)=9.8N/kg,粗略計(jì)算的時(shí)候g=10N/kg

  表示:質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。

 、侵亓Φ姆较颍贺Q直向下(指向地心)

 、戎亓Φ淖饔命c(diǎn)——重心:

  重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。

  三、摩擦力

  1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,就叫摩擦力。

  2、分類:靜摩擦摩擦力滑動(dòng)摩擦動(dòng)摩擦

  滾動(dòng)摩擦

  3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。

  4、靜摩擦力大小應(yīng)通過(guò)受力分析,結(jié)合二力平衡求得

  5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

  6、滑動(dòng)摩擦力:

 、艤y(cè)量原理:二力平衡條件

  ⑵測(cè)量方法:把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。

 、墙Y(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。

  該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。

  7、應(yīng)用:

 、爬碚撋显龃竽Σ亮Φ姆椒ㄓ校涸龃髩毫、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

 、评碚撋蠝p小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮)。

  四、杠桿

  1、定義:在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。

  2、五要素——組成杠桿示意圖。

  ①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O表示。

 、趧(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F1表示。

 、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F2表示。

  說(shuō)明:動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。

  動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反

 、軇(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母l1表示。

 、葑枇Ρ郏簭闹c(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母l2表示。

  3、研究杠桿的平衡條件:

 、俑軛U平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。

 、趯(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。目的:可以方便的從杠桿上量出力臂。

 、劢Y(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:

  動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2也可寫成:F1/F2=l2/l1。

  【物態(tài)變化】

  1.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

  2.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。

  3.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.。

  3.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

  4.晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。

  5.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

  蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

  沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

  6.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度(2)液體表面積(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。

  7.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

  8.升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱(例如:樟腦丸變小,冬天結(jié)冰的衣服干了);而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱(例如:霜、冰花、霧凇)。

  【杠桿】

  1.杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。

  2.杠桿要素:

  (1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(o)

  (2)動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1)

  (3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2)

  (4)動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離(L1)。

  (5)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2)

  3.杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2

  4.三種杠桿:

  (1)省力杠桿:L1>L2,平衡時(shí)F1

  (2)費(fèi)力杠桿:L1F2。特點(diǎn)是費(fèi)力,但省距離。(如釣魚桿,理發(fā)剪刀等)

  (3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時(shí)F1=F2。特點(diǎn)是既不省力,也不費(fèi)力。(如:天平、定滑輪)

  5.定滑輪特點(diǎn):不省力,但能改變動(dòng)力的方向。(實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿)

  6.動(dòng)滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變動(dòng)力方向,要費(fèi)距離.(實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿)

  7.滑輪組:使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重+動(dòng)滑輪重的幾分之一。(忽略摩擦阻力)