【#日語(yǔ)等級(jí)考試# #日語(yǔ)初級(jí)必備N5語(yǔ)法：格助詞が的用法解析#】天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光�？谡Z(yǔ)等級(jí)考試備考開始了，堅(jiān)持下去，你是最棒的！以下為“日語(yǔ)初級(jí)必備N5語(yǔ)法：格助詞が的用法解析”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)！

　　格助詞が主要接體言、體言性詞組。

　　例：桜の花が咲く。

　　みんな出かけて、私だけが家にいた。

　　用法1、表示主語(yǔ)。包括動(dòng)作的主體、狀態(tài)及性質(zhì)的主體、存在物。

　　1、(自然)描寫文中所出現(xiàn)的客觀事物的主體。

　　例：青い草があっちこっちに生えます。

　　2、定語(yǔ)中的主語(yǔ)。

　　例：この頃、東北平原では、好天が続き、春と夏が同時(shí)に訪れたように、野の花が咲き亂れ、美しい季節(jié)となる。

　　3、復(fù)句中表示條件的主語(yǔ)。

　　例：雨が降れば、遠(yuǎn)足を中止する。

　　用法2、表示對(duì)象(對(duì)象格助詞)。形容詞、形容動(dòng)詞表示客觀的性質(zhì)、狀態(tài)及主觀的感情、感覺，因?yàn)楸硎酒涓星榧案杏X，所以感情、感覺形容詞作謂語(yǔ)時(shí)，感情、感覺的對(duì)象用「が」表示，主體用「は」提示。

　　屬性：大きい、高い、長(zhǎng)い、早い、白い、同じだ、親切だ、靜かだ。

　　感情：うれしい、悲しい、寂しい、恐ろしい、怖い、戀しい。

　　感覺：痛い、癢い、だるい、嫌だ。

　　1、感情形容詞、形容動(dòng)詞除了把具有感情、感覺的主題作為主體(用「が」表示)外，其感情、感覺的對(duì)象通常是不可缺少的(用「が」表示對(duì)象)。

　　例：私は勉強(qiáng)がいやだ。

　　從上例可知，感情、感覺形容詞、形容動(dòng)詞只能用在第一人稱上，但要表示第三人稱時(shí)，就得在形容詞、形容動(dòng)詞詞干下加上結(jié)尾詞「がる」，對(duì)象語(yǔ)用「を」表示。

　　例：サリーさんは勉強(qiáng)を嫌がっている。

　　2、感覺對(duì)象用「が」表示，主體用「は」表示。

　　例：私は手が冷たい。

　　3、知覺、可能的對(duì)象用「が」表示。

　　例：合格者の中には、彼の名が見えなかった。

　　4、喜歡、討厭的對(duì)象�！袱工�」、「きらい」這兩個(gè)感情形容動(dòng)詞可以用在第一、第三人稱上。

　　例：りさんはぎゅうにくがすきです。

　　5、屬性形容動(dòng)詞的對(duì)象用「が」表示。

　　例：中國(guó)は人口が多い。

　　6、可能動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)的對(duì)象。

　　例：日本語(yǔ)のできない人でも十分にストーリーが分かります。

　　7、它動(dòng)詞存在態(tài)時(shí)的對(duì)象。

　　例：機(jī)の上に「人民畫報(bào)」がおいてあります。

　　8、「がする」的形式表示感覺的對(duì)象(感覺器官捕捉到的對(duì)象)。

　　聽覺：音、雷、鳥の鳴き聲、歌聲。

　　嗅覺：匂い、香り。

　　肉 體、精神現(xiàn)象：痙攣、寒気、目眩、吐き気、嫌な予感。

　　其他外部現(xiàn)象：稲妻、地鳴り。

　　例：隣の部屋から、人の話し聲がします。

　　用法3、疑問代詞做主語(yǔ)時(shí)，用「が」表示主語(yǔ)。

　　例：そうではないと誰(shuí)がいえよう。

　　用法4、體言「は」體言「が」用言(主謂結(jié)構(gòu)做主語(yǔ))。

　　例：春は物事が新しく始まります。かれたように見える木々からは、柔らかい緑の芽は顔を出し、やがて花が咲きます。

　　用法5、在表示“存在、位置，場(chǎng)所”的句子里的構(gòu)成形式。

　　1、場(chǎng)所に ものが ある/ない(補(bǔ)語(yǔ) 主語(yǔ) 謂語(yǔ))

　　2、場(chǎng)所に 人物/動(dòng)物が いる/いない(補(bǔ)語(yǔ) 主語(yǔ) 謂語(yǔ))

　　存在句中的主語(yǔ)往往用「が」表示。

　　例：清華大學(xué)に世界各國(guó)からの留學(xué)生がいる。

　　用法6、被動(dòng)句中的被動(dòng)主體用「が」表示，但敘述一般事實(shí)，沒有必要提出動(dòng)作「え」時(shí)，也往往把接受的行為對(duì)象「え」格用「が」表示。

　　例：選択幅が大きく拡大される。

　　用法7、使役句中的主體用「が」表示。

　　例：職員、労働者が職業(yè)選択意識(shí)を転換させる。