篇一
今天天氣格外晴朗,溫暖的陽光灑在大地上,我懷著激動的心情回到姥爺家。
到了,哥哥姐姐都在認(rèn)真地寫作業(yè),我也加入了寫作業(yè)的行列,姐姐先說:“哦,我終于寫完了!蔽倚睦锖苤保瑢憬阏f:“要不,我們玩?zhèn)游戲吧,我還剩十五道口算題,給我十秒鐘看我能不能寫完!备绺绾徒憬泯R聲說好。
接著姐姐就開始倒計時了:“十 九 八 七……”我剛做到第二道題哥哥說:“這道題應(yīng)該等于一千才對。 苯憬阏f:“不對,400加900,應(yīng)該等于1300……”哥哥解釋說:“我把900 看倒了,看成了600了。”
當(dāng)姐姐數(shù)到一的時候,我還剩一道題沒做完,作為懲罰哥哥和姐姐都捏了一下我的臉蛋。
我從這個游戲中獲得了無比的快樂,也提高了口算速度,真是一舉兩得啊!
篇二
今天,媽媽、爸爸、姨父和我,一起玩24點的游戲。
我們拿出10張牌,分別是1到10這幾個數(shù)。爸爸先把牌洗好,扣在桌子上,讓我們每人抽出一張,分別是2、4、7、8。爸爸先問我:“你能用這4個數(shù)湊出24嗎?”我拿出一張紙,邊想邊算,過了一會兒,爸爸先想出來了,算式是這樣的:4x(2x7——8)=24。爸爸還教我一個算出24的竅門,我覺得很有意思。
今天,我們玩得真開心。我想,我下次還玩這個游戲。
篇三
昨天,我吃過飯后沒事干,就找出數(shù)字游戲玩了起來。
數(shù)字游戲是爸爸媽媽送給我的一個智力玩具,就是把1至9這幾個數(shù)字方塊兒按照要求擺在合適的位置。剛開始玩的時候,我以為人家要耍什么花招,結(jié)果,一看答案,太簡單了,原來就是這樣的呀!我一來勁兒,連著玩了二十多盤。其中類型非常多,從簡單到復(fù)雜,有的一看就能擺出來,有的要慢慢推理才能做出來,有趣極了。數(shù)字游戲不僅讓我感覺到了一種快樂,而且還感覺到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。
我喜歡數(shù)學(xué),更喜歡數(shù)字游戲。
篇四
今天我們上完數(shù)學(xué)課,老師布置了一個作業(yè),叫我們回家用手抓一把豆子,然后數(shù)數(shù)統(tǒng)計一下看誰抓的豆子多,數(shù)量寫在書上。
晚上我寫完作業(yè),就在黃豆袋子里抓了一把豆子出來,放在地上數(shù)數(shù),我心中有一個疑問,是一個一個的數(shù),還是兩個兩個的數(shù),還是五個五個的數(shù),還是十個十個的數(shù)呢?我選擇的是兩個兩個的一起數(shù),我覺得這種方式挺好的。我數(shù)完了統(tǒng)計了一下,共有197粒豆子。
篇五
今天上數(shù)學(xué)課時,老師說昨天沒完成家庭做業(yè)的(數(shù)豆子游戲),今天在課堂上來完成。
老師拿出八袋豆子,每個小組一袋,要我們估計袋里大概有多少顆豆子,同學(xué)們七嘴八舌,估計的結(jié)果是各不相同,我估計的是95顆,數(shù)出來是90顆,我估計的數(shù)和實際的數(shù)量挺接近的。胡亦朋也帶來了豆子,老師說下課了,可以到胡亦朋那里借豆子來繼續(xù)做這個估計數(shù)量的游戲。
我覺得這個游戲很好玩,同學(xué)們也都很喜歡。