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二年級(jí)學(xué)生散文作文欣賞

時(shí)間:2018-12-11 10:13:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】


  為自己喝彩

  “我是追夢(mèng)女孩,快樂(lè)成長(zhǎng)在新的時(shí)代,生活給我太多精彩,我喜歡走上舞臺(tái),秀出自我風(fēng)采,老師的鼓勵(lì)期待,讓我自信走來(lái)”我可以在孤寂時(shí)為自己喝彩,悲傷時(shí)為自己喝彩,在落魄時(shí)為自己喝彩,在榮耀時(shí)為自己喝彩,因?yàn)槟嵌际俏,?dú)特的我,而喝彩便是我戰(zhàn)勝一切的力量源泉。

  人生可能會(huì)有許多的不滿(mǎn),普通的相貌,不幸的家庭,中等的成績(jī),悲痛的遭遇,悲慘的人生,曲折的命運(yùn)……這全是我們生命中的挫折,他們的出現(xiàn),只為我們可以變得更加強(qiáng)大,我們要自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、樂(lè)觀、快樂(lè)、不折不撓的去看去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝一切。既然要擁有屬于自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅是坦途,更多地是羊場(chǎng)小道,飄蕩在我們頭頂?shù),除了燦爛的云霞,還有重重迷霧,在我們成長(zhǎng)道路中,鋪滿(mǎn)的不是玫瑰,而是更多的荊棘,為自已喝彩,與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!如果鄧小平爺爺沒(méi)有在1976年提出改革開(kāi)放,就沒(méi)有我們新中國(guó)的今天,如果林肯沒(méi)競(jìng)選時(shí)沒(méi)為自己喝彩,他就當(dāng)不上總統(tǒng),如果貝多芬沒(méi)有在耳聾時(shí)不放棄自己,后來(lái)就不會(huì)出現(xiàn)那么多優(yōu)秀的作品。你有多努力,就有多幸運(yùn)!試想,一個(gè)不敢為自己喝彩的人,又怎能披荊斬棘,奔向成功?人若想有所成就,請(qǐng)先為自己喝彩!

  為自己喝彩,唯有自己才是了解自己的人,是的我就是我,不隨波逐流不嘩眾取寵,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,仁慈善良,時(shí)刻保持一份淡然與優(yōu)雅。喜歡自己,相信自己,我是追夢(mèng)女孩,讓自己的的煙火綻放出美的色彩!


【篇二】


  關(guān)于愛(ài)情

  昨天我隨便寫(xiě)了一首關(guān)于愛(ài)情的詩(shī)歌,其實(shí)只是一時(shí)興起,今天才看到那么多評(píng)論,其實(shí)關(guān)于愛(ài)情我也只是從電視劇電影以及身邊的親人身上感受的到的。

  就說(shuō)說(shuō)我的老姥姥和老姥爺吧(媽媽的爺爺奶奶),老姥姥身體不好,躺在床上三十多年,期間一直是老姥爺伺候照顧,喂飯喂藥,老姥爺是個(gè)很節(jié)約的人,家里的東西基本都是兩份的,比喻水果吧,他自己去集市上買(mǎi)那種一塊錢(qián)幾斤的小蘋(píng)果或者爛了一半的梨子桃子,而給老姥姥的卻都是精挑細(xì)選的時(shí)令水果。

  老姥爺每天早上起來(lái)很細(xì)心的幫老姥姥穿衣刷牙,梳頭洗臉,然后開(kāi)始做他們兩個(gè)的飯,飯后收拾完給老姥姥準(zhǔn)備好各種了零食以及開(kāi)水,然后打開(kāi)電視機(jī),自己就去下地干活,不到中午就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),做飯,喂老姥姥吃飯,收拾碗筷……

  日復(fù)一日,從來(lái)沒(méi)有一絲厭煩,他看望老姥姥的眼神充滿(mǎn)了柔情,似乎是戀愛(ài)是才有的那種深情。

  就這樣,日子一天天繼續(xù)著,然后有一天老姥姥突然就去世了,她走的很平靜,其實(shí)那時(shí)候她都八十多歲了,而老姥爺似乎受不了這打擊,幾天之內(nèi)就消瘦了好多,沒(méi)過(guò)幾天,就喝農(nóng)藥自盡了……

  至今,聽(tīng)媽媽說(shuō)起來(lái),我都感受頗深…


【篇三】


  尋找春天

  春天伊始,冰雪初融,朔風(fēng)已至,和熙的春風(fēng)吹來(lái)點(diǎn)點(diǎn)歡笑,婀娜的細(xì)柳抽出新芽,枯黃的草坪泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠,形成一幅老少相依的畫(huà)面,微風(fēng)吹,卷起桃花沁,細(xì)雨飄,蕩起新泥香,蝶翩躚,輕吻花枝顫,燕呢喃,展翅掠高空……

  我喜歡春天,喜歡它的流光溢彩,喜歡它的五彩斑斕,喜歡它那迷人的景色,更喜歡喜歡它的生機(jī)盎然。公園里,桃夭灼灼,櫻花輕曳,碧綠的翠湖清澈見(jiàn)底,高雅的白天鵝自由的在水中嬉戲歡樂(lè),一群廣場(chǎng)舞大媽靈動(dòng)的交換著舞步,如同春日里一片向陽(yáng)的花海,雖然他們的年齡已經(jīng)不再年輕,可是他們開(kāi)朗活潑,笑若陽(yáng)光,仍然有著春天一般朝氣的心靈。

  校園里,迎春綻放,薔薇爭(zhēng)寵,輕盈的彩蝶圍繞著花朵翩翩起舞,挺拔的大樹(shù)新綠點(diǎn)點(diǎn),高大的玉蘭花也迎風(fēng)怒放,陽(yáng)光下如同漫天的星辰熠熠生輝,淡淡的花香融入濃濃的書(shū)香,學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲不絕于耳,下課了,看著他們高興的跳躍奔跑和一張張朝氣蓬勃的臉,似乎看到了明日的希望和輝煌。

  田野里,天空藍(lán)藍(lán),白云飄飄,不知名的野花野草也競(jìng)相綻放,一朵朵帶著理想的蒲公英漫天飛舞,幾只鳥(niǎo)雀穿越青綠停落,清脆的歌聲交相呼應(yīng),譜寫(xiě)一曲春的贊歌,一個(gè)個(gè)小孩童在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下把五顏六色的紙鳶飛向高空……

  “你是一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖是希望,你是人間的四月天,”將心靈擱淺在歲月的輪角,伴著春的恬靜,春的詩(shī)意,春的柔情,春的希望,捧一卷書(shū),閱盡三千繁華,走向生機(jī)勃勃的明天!