篇一
題目:與________________為友
要求
、侔杨}目補(bǔ)充完整,例如:與樹為友,與書為友,與老師為友……
、谡Z句要通順,敘述要有條理,要寫出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)400字以上。
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篇二
同學(xué)們讀過各種各樣的書,如課本、雜志、漫畫、名著… …這些書讓你們得到只適合樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,你為了買一本好書而放棄了其他活動(dòng);也許,因?yàn)槟隳苤v述某一本書中的故事而得到稱贊… …請(qǐng)你寫一篇作文,講講你和書中的故事。題目自擬。
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篇三
題目:難忘的第
要求:寫清楚自己第的經(jīng)歷,并寫出自己當(dāng)時(shí)感受和在經(jīng)歷第后獲得的快樂。
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篇四
童年是人生美麗的時(shí)光,童年是一個(gè)五顏六色的大轉(zhuǎn)盤,這里有我們進(jìn)步的印記,有我們成長(zhǎng)的快樂,有我們真誠的感動(dòng),有我們稚嫩的煩惱……讓我們享受童年,記錄童年,把今天定格,留住昨天心跳的回味……請(qǐng)你圍繞“成長(zhǎng)”這個(gè)話題完成一篇習(xí)作,字?jǐn)?shù)在500字左右。(備注:另附稿紙)
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篇五
題目:掌聲
要求:
1.要把事情的原因和經(jīng)過寫清楚。
2.要文通句順,450字左右。
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篇六
1、根據(jù)所給材料,續(xù)寫一篇記敘文。(25分)
要求:根據(jù)題目和開頭段,圍繞“遇到搶劫或勒索時(shí)怎么辦”這一主題展開合理想象,續(xù)寫一篇400字以上的作文。做到文章有中心,有條理,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng)。注意前后呼應(yīng),首尾連貫。書寫工整。
2、作文寫完后,盡量用修改符號(hào)初步修改自己的作文。(5分)
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