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小學五年級上冊期末作文題目【三篇】

時間:2019-01-09 10:40:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學生作文# #小學五年級上冊期末作文題目【三篇】#】小學階段是寫作的入門時期,主要任務是了解必要的寫作知識,激發(fā)寫作興趣,學會積累素材,養(yǎng)成良好的寫作習慣(如多觀察、多讀書、多思考等)。下面是©無憂考網(wǎng)整理分享的小學五年級上冊期末作文題目,歡迎閱讀與借鑒。

  
篇一

  一、記活動

  提示和要求:

  (1)在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等,請你把感受深的活動記敘下來,

  (2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

  (3)字數(shù)400字以上。(第一單元)

  二、讀書

  書是人類進步的階梯,是我們的巨大精神財富。你都讀過哪些書?以讀書為話題,寫一篇文章,題目自擬。

  讀《------》后的體會

  1、認真閱讀短文《-------》一文,寫出自己閱讀后的真實體會和感想。

  讀書感受、愛書、收報選擇(第二單元)

  三、禮物

  每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動人的故事。請以禮物為話題寫一篇文章,題目自擬。(第三單元)

  四、真誠

  要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。

  (2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

  (3)文章在400字以上。題目參考:溫暖、那件事,我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個誠實的人。(第四單元)

  五、我學會了

  要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

  (2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。

  (3)500字左右。記難忘的懇談會、記勞動(第五單元)

  六、心愿

  每個人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿為話題,寫一篇文章,題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國統(tǒng)一(臺灣)

  空氣

  七、燈

  有家居之燈,也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題,寫一篇文章,題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會用火的時代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)

  八、角度

  同樣的事物,從不同的角度看會得出不同的結(jié)論,請你換個角度思考,以“假如我是為話題,寫一篇文章,題目自擬。

  九、實驗

  小朋友們,你做過實驗嗎?實驗可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團,破除迷信現(xiàn)象。請以“實驗”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

  一個小實驗、有趣的實驗、一個科學小實驗

  十、旅行

  旅行可以開闊我的的眼界,增長我們的見識,請以“記旅行”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

  

篇二

  1、作文題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。

  2.作文題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

  3.作文題目:我戰(zhàn)勝了

  提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

  4.作文題目:有趣

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

  5.作文題目:真好

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

  6.作文題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  

篇三

  1.作文題目:我的雙休日

  提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

  2.作文題目:真開心

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

  3.題目:文明在我的身邊

  提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。

  4.作文題目:真開心

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

  5.作文題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

  6.作文題目:真好

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。