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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期讀后感作業(yè)

時(shí)間:2019-02-27 10:25:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)學(xué)生新學(xué)期讀后感作業(yè)#】讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。


【篇一】


  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有些年頭了,記得第接觸《弟子規(guī)》還是在我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字有限,只是按照幼兒園老師的要求死記硬背,雖然背誦得比較流暢,咬字也算準(zhǔn)確,但對(duì)于《弟子規(guī)》的內(nèi)容我根本就參悟不透。

  小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,通過(guò)老師在課堂上聲情并茂的講解,同時(shí)也看了相關(guān)的動(dòng)漫劇情,加之自己開(kāi)始識(shí)字,懂得逐字逐句去慢慢體會(huì)理解其中的內(nèi)涵。所以到現(xiàn)在,已經(jīng)讀三年級(jí)的我,終于明白了《弟子規(guī)》上所闡述的內(nèi)容。

  一年級(jí)的時(shí)候,在老師和爸爸媽媽的督導(dǎo)下,我盡自己大的努力按照《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”章節(jié)中所宣揚(yáng)的內(nèi)容,來(lái)規(guī)范自己的日常生活習(xí)慣和作息,慢慢地去體會(huì)“時(shí)間”觀念,懂得了人生只一世,匆匆?guī)资d的意義。在不浪費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上,合理地安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍、休息時(shí)間,盡量做到勞逸結(jié)合地去學(xué)習(xí)。通過(guò)一年堅(jiān)持不懈的努力,我能夠在不需要大人的監(jiān)督和催促的情況下,自己起床、洗漱、就餐、著衣、上學(xué)。付出必有收獲,這一年我受到老師和親友的多次表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也非常理想。

  二年級(jí)的時(shí)候,全部的《弟子規(guī)》我可算是倒背如流了,我開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)并按照《弟子規(guī)》中“入則孝”和“出則悌”章節(jié)中所宣揚(yáng)的內(nèi)容來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。

  如果說(shuō)能做到“謹(jǐn)”的規(guī)定需要的是堅(jiān)持,那做到“入則孝”和“出則悌”這兩章的內(nèi)容,需要的就是培養(yǎng)自己有一顆愛(ài)心和孝心,并能夠在日常生活中將其貫徹實(shí)施。像“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”這些對(duì)于我來(lái)講,都能夠做得非常好,但“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。”這一句做好了可不是一件簡(jiǎn)單的事。

  打小我就愛(ài)感冒,為了我這看似壯碩,實(shí)則體虛的小破體格,十年來(lái),可沒(méi)少讓我的父母憂心。我的班主任邵老師給了媽媽一個(gè)非常好的建議,那就是“閉上嘴,邁開(kāi)腿!”雖然我沒(méi)能減肥成功,但二年級(jí)這一年的時(shí)間,我的體質(zhì)明顯比以前好了許多,這與我“邁開(kāi)腿”有很大的關(guān)系。鍛煉多了,我身體也就越來(lái)越好了,身體好了,“貽親憂”的問(wèn)題當(dāng)然也就迎刃而解啦!

  三年級(jí)了,我很高興我的班主任還是邵老師!這一個(gè)學(xué)年,我會(huì)將《弟子規(guī)》中“信”、“泛愛(ài)眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,身體力行地做到并做好,爭(zhēng)取秉承圣人訓(xùn),做一名新時(shí)代至孝、至親、至禮、至信,德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!

  


【篇二】


  1、讀《住在樓上的貓》有感

  黑貓和老婆婆住在一起,他們一直在等來(lái)自遠(yuǎn)方的信,老婆婆死了之后,把房子讓給了黑貓,黑貓和白貓結(jié)婚了,他們生了兩只小貓,終于等到了一封信,這個(gè)故事讓我懂得只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功的。

  2、讀《神秘的奧茲》有感

  他們幾個(gè)經(jīng)歷重重危機(jī),終于能見(jiàn)到偉大的奧茲了,可是每個(gè)人見(jiàn)到的奧茲都不一樣,有的是頭,有的是火球,還有的是怪物,這是怎么回事呢?原來(lái),奧茲是多變的,奧茲說(shuō):“想讓我完成你們的心愿,就必須殺掉西方的女巫”,就這樣,他們就準(zhǔn)備和西方的女巫大干一場(chǎng)。

  3、讀《慘遭劫難》有感

  一群飛猴把稻草人和鐵皮人給殺害了,幸運(yùn)的是多蘿茜活了下來(lái),膽小獅和多蘿茜被飛猴帶到了西方女巫面前。多蘿茜一行人被飛猴打得一敗涂地,這能讓我們看出西方女巫的心狠手辣。

  4、讀《絕處逢生》有感

  今天我讀了絕處逢生,里面的虎頭熊非?膳,稻草人的智慧和膽小獅的勇氣,終戰(zhàn)勝了虎頭熊,他們用木頭做了一條木筏,幫助大家游出了河,可是稻草人被竹竿吊在了河中央,鸛鳥(niǎo)先生把稻草人帶出了河中央,他們終于團(tuán)圓了。

  5、讀《新年的禮物》有感

  新年到了,蕭老師做了99件新年禮物,還差1件,蕭老師東湊八湊,湊成了一個(gè)小布頭。蕭老師多么有愛(ài)心哪!我們的小布頭雖然是小的布娃娃,卻是蕭老師用心做的一個(gè)。愛(ài)是無(wú)形的,禮物的大小衡量不出愛(ài)的多少,要用心感受愛(ài)。

  


【篇三】


  讀《老人與!酚懈

  這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!。

  故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而,一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。后,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……

  我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

  這個(gè)故事是丹麥的童話作家安徒生寫(xiě)的。它主要講的是在新年的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一個(gè)可憐的小女孩光著腳在賣(mài)火柴,她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了,小手也凍僵了。她的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去,所以不敢回家她害怕父親會(huì)打她,后可憐的小女孩被凍死了。

  我讀了這個(gè)故事,很難過(guò),我們現(xiàn)在有舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽還愛(ài)這我們,我們很幸福,我們要珍惜這個(gè)美好的生活。

  同時(shí)我們也要幫助身邊需要幫助的人。