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第二學(xué)期英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2019-03-01 17:04:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #第二學(xué)期英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃#】英語(yǔ)學(xué)習(xí)是為了面對(duì)將來(lái)的全球化世界所必須要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。尤其隨著中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展,世界各地的人都會(huì)來(lái)中國(guó)從事,掌握英語(yǔ)可以讓你在將來(lái)的交流中先于一步。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。

  本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一(1)、(3)班牛津英語(yǔ)教學(xué)工作?偨Y(jié)了上學(xué)期的工作,結(jié)合班級(jí)學(xué)情,本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)放在培優(yōu)及輔差上。保持原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,100分的學(xué)生繼續(xù)保持,提高90分以上的學(xué)生,幫助他們能拿滿分;對(duì)80分的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu),在考試中爭(zhēng)取拿A。后進(jìn)生的成績(jī)盡自己大的努力進(jìn)行輔查,幫助他們上升到80分。在本學(xué)期里繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)煾傅恼n,同時(shí)聽(tīng)同年級(jí)老師的課,互相學(xué)習(xí)。
  時(shí)間
  教學(xué)計(jì)劃
  措施
  備注
  第一周
  2.13—2.17
  1. 利用預(yù)學(xué)習(xí)的課時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課堂指令以及復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。
  2.完成M1 U1教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題。
  1.學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)工作,老師充分備好課。
  2.利用早讀,中午12:30-13:00的時(shí)間對(duì)后進(jìn)生的單詞、課文人人過(guò)關(guān)。
  3.每節(jié)課留出空白時(shí)間檢測(cè)。形式可為認(rèn)讀,做題。
  4.為幾名后進(jìn)生專門(mén)安排小老師幫助學(xué)習(xí),并安排科代表每天晚修跟讀課文錄音至少15分鐘,第二天抽查。
  5.出Mdule1的周測(cè)試卷。
  6.每周至少聽(tīng)一節(jié)師傅的課。
  第二周
  2.20—2.24
  完成M1 U2教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題。
  第三周
  2.27—3.3
  完成M1 U3教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題。
  第四周
  3.6—3.10
  第月考復(fù)習(xí) (復(fù)習(xí)U1內(nèi)容)
  1.利用早讀,中午12:30-13:00的時(shí)間對(duì)后進(jìn)生的單詞、課文人人過(guò)關(guān)。尤其嚴(yán)抓后進(jìn)生單詞和課文的認(rèn)讀及理解,能力較強(qiáng)的學(xué)生要求背誦。
  2.留出至少3天時(shí)間復(fù)習(xí)Mdule1,梳理知識(shí)點(diǎn),整合內(nèi)容。并隨堂檢測(cè),發(fā)現(xiàn)漏缺及時(shí)講解。
  3.出Mdule2的周測(cè)試卷。
  4.每周至少聽(tīng)一節(jié)師傅的課。
  第五周
  3.13—3.17
  1、第月考,質(zhì)量分析
  2、完成M2 U1教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第六周
  3.20—3.24
  完成M2 U2教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第七周
  3.27—3.31
  完成M2 U3教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  1.繼續(xù)嚴(yán)抓中等生單詞的認(rèn)讀和后進(jìn)生單詞、課文的認(rèn)讀及理解。利用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)小老師的積極性,樂(lè)于幫助能力差的學(xué)生。2.留出至少一周時(shí)間復(fù)習(xí)前M1、M2,整合內(nèi)容,梳理知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練。
  3.出Mdule3的周測(cè)試卷。
  4每周至少聽(tīng)一節(jié)師傅的課。
  第八周
  4.5—4.7
  期中考試復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)M1內(nèi)容)
  第九周
  4.10—4.14
  期中考試復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)M2的內(nèi)容)
  第十周
  4.17—4.21
  1、期中考試,質(zhì)量分析
  2.完成M3 U1教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  1. 保持半學(xué)期的人人過(guò)關(guān)優(yōu)良傳統(tǒng)。
  2. Mdule3內(nèi)容較難,要精讀細(xì)講,多練,做到扎實(shí)、鞏固。
  3.準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)公開(kāi)課
  4. 留出4天時(shí)間復(fù)習(xí)Mdule3,并聯(lián)系舊知復(fù)習(xí)。
  5.出Mdule3的周測(cè)試卷。
  6. 每周至少聽(tīng)一節(jié)師傅的課。
  第十一周
  4.24—4.28
  第十二周
  5.2—5.5
  完成M3 U2 教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  完成M3 U3教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第十三周
  5.8—5.12
  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放周
  第十四周
  5.15—5.19
  第二次月考復(fù)習(xí) (復(fù)習(xí)M1—M3內(nèi)容)
  1、為第二次月考做準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)M1—M3內(nèi)容,講學(xué)生易錯(cuò)、易混題。
  2.期末學(xué)生易浮躁,多設(shè)計(jì)些游戲活動(dòng)來(lái)復(fù)習(xí)單詞,句子。
  3.利用早讀,學(xué)生之間單詞,課文互相過(guò)關(guān),教師親自抓后進(jìn)生。
  4. 出Mdule3的周測(cè)試卷。
  5.留出兩周時(shí)間期末復(fù)習(xí)。梳理全本書(shū)知識(shí)點(diǎn),整合內(nèi)容,習(xí)題專項(xiàng)專練,查漏補(bǔ)缺。中等生和后進(jìn)生的作業(yè)和習(xí)題卷要做到面批面改。4.利用早讀,學(xué)生之間單詞,課文互相過(guò)關(guān),教師親自抓后進(jìn)生并獎(jiǎng)勵(lì)。
  第十五周
  5.22—5.26
  1、第二次月考,質(zhì)量分析
  2、講解第二次月考試題
  第十六周
  5.31—6.2
  完成Mdule4 Unit1教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第十七周
  6.5—6.9
  完成Mdule4 Unit2教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第十八周
  6.12—6.16
  完成Mdule4 Unit3教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題
  第十九周
  6.19—6.23
  期末考試復(fù)習(xí)
  第二十周
  6.26—6.30
  期末考試復(fù)習(xí)