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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷三套

時(shí)間:2019-03-11 10:19:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
​  【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷三套#】學(xué)語(yǔ)文而使人能明智的生活。文學(xué)是人學(xué),間接經(jīng)驗(yàn)多了,精神境界得以提升,自家的人生就少走彎路,以攻則下,以守則固。人生是自我感覺(jué)的過(guò)程,這個(gè)自我的感覺(jué),得有充實(shí)的內(nèi)生活才成,學(xué)語(yǔ)文,能使我們的生活充實(shí)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。

【篇一】

  一、看拼音寫詞語(yǔ)24%

  wēiwǔ jìng pèi yí hàn shèng yú

 。 )( )( )( )

  kǒng jù chún pǔ zhào yàobào yuàn

 。 )( )( )( )

  zāoyù wū ní yōuyǎ càn làn

  ( )( )( )( )

  二、比一比組詞6%

  拔( ) 刻( ) 慢( )

  撥( ) 克( ) 漫( )

  三、寫幾個(gè)本學(xué)期積累的成語(yǔ)吧!4%

  四、在正確的讀音下畫“√”表示。4%

  可惡(kě èkě wù) 逮住(dǎi zhùděi zhù )

  畫卷(juànjuǎn )興沖沖(chòng chōng)

  走進(jìn)文化市場(chǎng)

  1、連線8%

  《鳥鳴澗》 杜甫 家祭無(wú)忘告乃翁

  《漁歌子》 王維 半入江風(fēng)半入云

  《贈(zèng)花卿》 陸游 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸

  《示兒》 張志和 夜靜春山空

  2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳2%

  ————————————————————

  3、 愿望 失望 希望2%

  我有一個(gè)美好的( ),( )能乘著宇宙飛船去太空遨游。

  4、熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說(shuō):“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”

  這一段話表現(xiàn)了:

  2%

  讀書收獲

  秋天的景色是迷人的。山上的野果使人垂涎欲滴,有又紅又大的山里紅、毛栗子,有一串串像珍珠似的五味子,還有山核桃。人們?cè)谏缴吓苤,歡快的笑聲在整個(gè)山谷回蕩著。秋天是風(fēng)收的季節(jié),秋風(fēng)興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起一排排金浪。玉米棒子堆得像小山似的,人人臉上露出幸福的微笑。

  1、這段話圍繞那句話寫的?用“—”畫下來(lái)1%

  2、讀這段話,搭配詞語(yǔ),并照樣子填一填:6%

  ( )的谷穗 ( )地吹動(dòng)

 。 )的( ) ( )的( )

  畫

  在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中,我看到一幅沒(méi)有色彩,線條也極為簡(jiǎn)單的畫,那是一幅盲童的畫。

  雪白的紙上,用圓珠筆畫著一個(gè)太陽(yáng),照耀著一座小屋,小屋前有一條小溪,還有一棵高大的樹。寥寥幾筆,勾畫了一個(gè)和平幸福的人家。

  從這里走過(guò)的人,都會(huì)停下腳步仔細(xì)地看著這張沒(méi)有色彩的極為簡(jiǎn)單的畫,看得那么久。他們不但是看這張畫,好像是透過(guò)這張畫,看到了這個(gè)盲童的心靈。

  1、從文中找出反義詞:3%

  復(fù)雜( ) 痛苦( ) 戰(zhàn)爭(zhēng)( )

  2、用“——”畫出畫的內(nèi)容。2%

  3、填上合適的詞:6%

  一( )畫 一( )小屋 一()人家

  一( )樹 一( )小溪 一()太陽(yáng)

  4、如果你是從畫前走過(guò)的人,你會(huì)說(shuō)些什么?3%

  —————————————————————

  筆下生花 25%

  你一定也會(huì)畫出讓大家欣賞的圖畫吧!現(xiàn)在是深秋的季節(jié),那就在美好的想象中描寫一幅有關(guān)秋天的圖畫吧!

【篇二】

  一、漢字字形如畫,我們就是小畫家。以下是本冊(cè)前幾單元一些重要詞語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音,相信你一定會(huì)在方格中作出美的畫。(12分)

  潔白 觀察 旅游 準(zhǔn)備

  炎 熱 郵票 推 測(cè) 拜訪

  二、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“ⅴ”。(6分)

  盛開(shengcheng)幾乎(jiji)看守(kankan)

  白發(fā)(fafa)晃眼(huanghuang)朝霞(chaozhao)

  三、模仿秀。(17分)

  1、照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)

  耍(玩耍)城()鋒()該()

  要()誠(chéng)()峰()刻()

  2、照樣子,寫句子。(4分)

  例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

  草地上開著花。

  例:牽;ù灯鹆俗仙睦。

  春風(fēng)

  3、我會(huì)填。(6分)

  悄悄地()甜甜地()輕輕地()

  好奇地()快活地()拼命地()

  四、你一定是語(yǔ)言積累的行家,下面的有些試題有加分喲,試試看吧。6+4+4+3+4=21分)

  1、按要求寫詞語(yǔ)。(4+2=6分)

  (1)我會(huì)寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。(不會(huì)的字可以寫拼音)(多寫一個(gè)加1分,多加4分)

  例:嫩綠

 。2)我知道描寫花的四字詞語(yǔ),如:“百花盛開”。我會(huì)寫兩個(gè)(2分,多寫一個(gè)加1分,多加4分)

  2、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)

  秋月白,

  晚霞()。

 。ǎ⿲(duì)云橫,

  雨中山果落。

 。ǎ。

  3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4分)

 、

  ⑵

  我還能寫兩個(gè)(附加題,4分)

  ⑶⑷

  4、古詩(shī)大本營(yíng):(3分)

  蕭蕭梧葉送寒聲
  ,每逢佳節(jié)倍思親。

  路人借問(wèn)遙招手
  5、我愛(ài)美文。(4分)

  我會(huì)默寫《秋天的雨》中的的三句話:

  五、小嘴巴,會(huì)說(shuō)話。(5分)

  為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng),看能不能引起大家的興趣。(50字左右)

  六、閱讀(1+3+2+4=10分)

  蘇珊的帽子

  蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩?墒,當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤(),并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。

  在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/p>

  可是,使她意外的是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來(lái),她的那頂帽子顯得那樣普通,沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)有什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天過(guò)去了,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。

  1、寫出本文中你想積累的一個(gè)詞(語(yǔ)):

  2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的(),班上的老師得知后,以研究()為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來(lái)(),從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

  3、從哪些詞語(yǔ)(一個(gè)即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情?。(友情提示:從三、四自然段找)

  教室門口:

  走進(jìn)教室:

  4、通過(guò)這篇文章我們明白的道理是什么?請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在()里。

  ①我們上學(xué)都要帶帽子;

 、诶蠋煹脑捨覀円;

 、凵钪幸獙W(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人。

  七、作文(24分)

  前面一文讀罷,同學(xué)們一定有許多感慨。的確,生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!請(qǐng)你寫一件真實(shí)的小事吧,要和友善有關(guān)喲,題目可以自己定。

【篇三】

  一. 看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

  chuán bō zhǔn bèi xī wàng duǒ cáng xiōng pú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yǒng qì guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“ⅴ”。(6分)

  盛開(shèng chèng)幾乎(ji ji) 看守(kàn kān)

  白發(fā)(fā fà)晃眼(huàng huǎng)朝霞(cháo zhāo)

  三、模仿秀。(17分)

  1、照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)

  耍(玩耍)城( )鋒( )該( )

  要( )誠(chéng)( )峰( )刻( )

  2、照樣子,寫句子。(4分)

  例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

  草地上開著花。

  例:牽牛花吹起了紫色的喇叭。

  春風(fēng)

  3、我會(huì)填。(6分)

  悄悄地()甜甜地()輕輕地()

  好奇地()快活地()拼命地()

  四、你一定是語(yǔ)言積累的行家,下面的有些試題有加分喲,試試看吧!(6+4+4+3+4=21分)

  1、按要求寫詞語(yǔ)。(4+2=6分)

  (1)我會(huì)寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。(不會(huì)的字可以寫拼音)(多寫一個(gè)加1分,多加4分)

  例:嫩綠

  (2)我知道描寫花的四字詞語(yǔ),如:“百花盛開”。我會(huì)寫兩個(gè)(2分,多寫一個(gè)加1分,多加4分)

  2、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)

  秋月白,

  晚霞()。

  ()對(duì)云橫,

  雨中山果落。

  ()。

  3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4分)

  ⑴

  ⑵

  我還能寫兩個(gè)(附加題,4分)

 、洽

  4、古詩(shī)大本營(yíng):(3分)

  蕭蕭梧葉送寒聲
  ,每逢佳節(jié)倍思親。

  路人借問(wèn)遙招手