篇一
一、看拼音，寫漢字。tǎn yín yū tí mào
綠（ ） 低（ ） （ ）回 馬（ ） 禮（ ）
jū jiāo piān yá jùn
�。� ）束 摔（ ） （ ）西 天（ ） （ ）馬
二、詞語搭配。
茫茫的 白楊樹 高大挺秀的 凍土
小小的 昆侖山 銀裝素裹的 燈火
粗壯的 大戈壁 斗志高昂的 身影
高大的 爭論 徹夜通明的 風(fēng)火山
巍峨的 枝干 逞兇一時的 筑路大軍
三、給帶點的字選擇正確的解釋。
深：① 顏色濃 ② 開始以來經(jīng)歷的時間久 ③ 距離大，跟淺相反 ④ 程度高 ⑤ 極；很 ⑥深入；深遠(yuǎn)
1．夜深了，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 （ ）
2．這件衣服顏色太深了。 （ ）
3．那件事產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。 （ ）
4．那口井特別深。 （ ）
5．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！ （ ）
6．我們對他的遭遇深表同情。 （ ）
四、選詞填空。
可是 由于 尤其
1．上網(wǎng)沖浪可以開闊我們的視野，豐富我們的知識，（ ）也要注意節(jié)制。
2．（ ）連續(xù)高溫，杭州采取了人工降雨的辦法以減緩旱情。
3．暑假里，小學(xué)生要特別注意人身安全，（ ）是在游泳時，一定要有大人帶領(lǐng)。
五、照樣子，改寫句子。
例：這是一個嬌嫩的小生命。
這是一個多么嬌嫩的小生命呀！
1.杭州的西湖是一顆璀璨的明珠。
2.人們希望車子能停下來，希望時間能停下來。
3.我向往大熊貓的故鄉(xiāng)。
六、請你當(dāng)醫(yī)生，給下面的句子治病。
1．我敢肯定今天可能會下雨。
2．教室里的同學(xué)都走了，只剩下林飛在訂正考卷。
3.元宵節(jié)，大街上掛滿了五顏六色的大紅燈籠。
七、給下面的句子排隊，把序號填在括號里。
�。� ） 訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。
（ ） 一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下升上了天空，開始了奔赴月球的旅行。
�。� ） 他們在座艙里飄來飄去，仔細(xì)地檢查一個個儀器，還不時地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著……
（ ） 飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速飛行。
�。� ） 這時，宇航員們感到自己的身體輕飄飄的，無法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會跳起三四米高。
八、閱讀短文，完成練習(xí)。
哦！冬夜的燈光（節(jié)選）
我記得一個冬日之夜，有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹�，他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診，因此請我上門去給他的嬰兒治病。
雖然他把到他家的路線說了幾遍，我還是弄不清楚。
“我知道該怎么辦了。醫(yī)生，我會打電話給沿途農(nóng)家，叫他們開亮電燈，你看著燈光開車到我這里來，我會把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了�！彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法，我覺得不錯。
我開著車上路，車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說的，沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時，一入夜荒野總是漆黑一片，因為那時候的農(nóng)家夜里是很節(jié)約的。一路的光指引著我，使我終于找到了那個求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。這嬰兒燒得很厲害，不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時候，我心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得路回去呢？
這時候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對我說，如果回家不方便，可以在他家過一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會有人來求診，我壯著膽子啟動引擎（qínɡ），把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口，說實話，我的心里充滿著恐懼。但是，車子在道路上開了一會兒，我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都依然亮著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風(fēng)的哀鳴和車輪碾雪的索索聲�？墒俏覜Q不感到孤獨，那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。
1.給下列詞語選擇正確的讀音。
出診（chū zhěn chū zhěnɡ） 恐懼（kǒnɡ jù kǒnɡ jǜ）
沿途（yán tóu yán tú） 碾過（niǎn ɡuò zhǎn ɡuò）
2．照例子，擴寫下面的句子。
例：外面寒風(fēng)吼著。
車窗外面寒風(fēng)呼呼地吼著。
汽車行駛。
② 醫(yī)生做手術(shù)。
3．你能用下面的關(guān)聯(lián)詞造句嗎？
不管……也…… 雖然……還……
4．農(nóng)家冬夜的燈光說明了什么？
參考答案：
一、毯 吟 迂 蹄 貌 拘 跤 偏 涯 駿
三、1.② 2.① 3.⑥ 4.③ 5.④ 6.⑤
四、1．可是 2.由于 3.尤其
六、1．去掉“可能”。
2．在“教室里”后面加上“別”。
3．去掉“五顏六色的”。
七、4 1 5 2 3
八、1.chū zhěn kǒnɡ jù yán tú niǎn ɡuò
2.略
3.略
4．農(nóng)家冬夜的燈光說明了村民的質(zhì)樸、互相幫助、助人為樂的高尚風(fēng)范。
篇二
一、字音讀得準(zhǔn)，詞語寫得好。（12分）lǜ tǎn x uàn rǎn lǐ mào xiū sè jí chí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng xī xīn jiāng fǔ mō cuì sè rù liú jīn piāo dài wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字組詞。（10分）
吟（ ） 蹄（ ）偏（ ）紹（ ）峨（ ）
憐（ ） 締（ ）騙（ ）沼（ ）鵝（ ）
三、一錘定音。（在加點字的正確讀音上面打“√”）（6分）
薪水 （ xīn xīng ）同行（ xìng xíng ）似乎（ sì shì ）
蒙古包（ měng méng ）好客（ hào hǎo ）凹陷（ āo ào ）
四、找朋友（連線）。（8分）
1．茫茫的 白楊 5.親切地 爭論
2．挺秀的 身影 6.慢慢地 閃過
3．粗壯的 戈壁 7.激烈地 撫摸
4．高大的 枝干 8.飛快地 交談
五、指出下列句子所用的修辭方法。（8分）
1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。 （ ）
2.群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。 （ ）
3.孩子們怎么能理解爸爸的心意呢？ （ ）
4.春天，花兒綻開了笑臉，鳥兒放開了歌喉。 （ ）
六、句子加工廠（按要求完成句子）。（12分）
1．東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。（ 縮句）
2．客人被蒙古族人接進(jìn)了蒙古包。（改為把字句）
3．隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。（修改病句）
4．小樹成長。（擴句）
七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（4分）
1．（ ）唱的是什么，聽者（ ）會露出會心的微笑。
2．這種境界，（ ）使人驚嘆，（ ）叫人舒服。
3．絲綢之路（ ）是商貿(mào)之路，（ ）是友誼之路。
4．科技工作人員（ ）自己吃苦，（ ）讓噴射混凝土工程有一點兒馬虎。
八、閱讀。（40分）
（一）白楊樹從來就這么（ ）。哪兒需要它，它就在哪兒很快地（ ），長出（ ）。不管遇到（ ）還是（ ），不管遇到（ ）還是（ ），它總是那么（ ），那么（ ），不（ ），也不動搖。
1．按課文內(nèi)容填空。（5分）
2．第1 句話說了白楊樹（ ）的外形特點。第2句話說明白楊樹（ ）和（ ）的內(nèi)在精神。（9分）
3．爸爸不僅向孩子們介紹白楊，更重要的是在勉勵自己要像白楊一樣扎根邊疆，建設(shè)邊疆。這采用的是（ ）的寫法。（4分）
4．用“不管……不管……總是……”寫話。（5分）
�。ǘ┪壹业男@
我家的西南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。
夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放�；鸺t的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武的挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒了。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。
秋天，喇叭花開了。在綠葉中伸出一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了飽滿的顆粒，沖著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？
冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊！”
小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
1．從短文中選擇表示顏色的詞語填空。（9分）
�。� ）的向日葵花 （ ）的石榴花 （ ）的小喇叭
2．在短文的第1自然段中找出與“小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫�！毕嗾諔�(yīng)的句子： （5分）
3．下面的哪句話正確概括了本文的中心意思？請在這句話后面的括號打“ √ ”。（3分）
�。�1）這篇短文贊美了我家的小園花多、菜多、樹多。（ ）
�。�2）這篇短文反映了我家的小園獲得了豐收。 （ ）
�。�3）這篇短文贊美了我家的小園的美麗，表達(dá)了“我”對小園的喜愛之情。（ ）
篇三
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用。（30分）一、看拼音，寫字、詞。 (3分)
jí chí jiāo xī xiū sè
( ) 摔( ) 清( ) （ )
二下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（ ）。（2分）
A、樂（ lè）趣 目的（dí）地 撥（bō）轉(zhuǎn) 不計其數(shù)（shǔ ）
B、高歌一曲（qū） 噴（pēn ）出 商貿(mào)（ mào） 枝干（gàn ）
C、陷（xiàn）入 猙（zhēng）獰 效率（lǜ ） 勾勒（lè ）
三、下列各組四字詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）（2分）
A、嚴(yán)陣以待 杯水車新 精神飽滿 一碧千里
B、美輪美煥 翠色欲流 銀裝素裹 費寢忘食
C、襟飄帶舞 渾黃一體 高大挺秀 天高氣爽
D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落
四、下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上“√”。（2分）
A、也不知是誰的手，總是熱乎乎地握著。 （ ）
B、靜寂的草原熱鬧起來。 （ ）
C、鄂溫克姑娘端上溫?zé)岬哪滩琛?（ ）
D、誰都有禮貌，誰都又那么親熱。 （ ）
五、選詞填空。（3分）
矗立 屹立 挺立
1、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（ ）在天安門廣場上。
2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥門外。
3、一行高大的白楊樹沿著鐵路線（ ）在茫茫戈壁上。
六、下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。（2分）
A、這學(xué)期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。
B、六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個個意猶未盡。
C、科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。
D、這次語文考試，全班同學(xué)普遍成績提高了。
七、判斷。正確的打“√”。（3分）
1、“車窗外是茫茫的大戈壁�！薄霸谔斓紫�，一碧千里，而并不茫茫�！眱删渲械摹懊Ｃ！币辉~的意思不同。 （ ）
2、《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物抒懷，托物言志。（ ）
3、“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”中國使者的這句話點明了全文的中心。 （ ）
八、發(fā)揮合理的想象，把主客敬酒時的祝酒辭簡要地寫下來。（3分）
干部向我們敬酒，70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。
1、干部的祝酒時可能說：
2、老翁的祝酒時可能說：
3、我們回敬他們時可能說：
九、請把下面的詩句補充完整，并完成填空。（4分）
九 曲 黃 河 萬 里 沙， 。
，同 到 牽 牛 織 女 家。
在《草原》一文中，有一句話既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中體現(xiàn)，同時給讀者以回味的余地。這句話就是：
十、語文實踐。（3分）
第一組課文引領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的西部，請你結(jié)合本組課文內(nèi)容和搜集到的資料，談?wù)勀銓ξ鞑康母惺堋?/p>
。
十一、根據(jù)下面所描繪的情境，回答下列問題。（3分）
一天你親眼看見自己的好朋友正在欺負(fù)低年級的小同學(xué)，你會說：
。
第二部分：閱讀積累與運用。（30分）
一、閱讀《白楊》選段，回答問題。（12分）
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（ ）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（ ）遇到干旱還是洪水，它（ ）那么直，那么堅強，不軟弱，（ ）不動搖�！�
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學(xué)，將來再念中學(xué)。他們只知道新疆是個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現(xiàn)在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。
1、“疆”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。（1分）
2、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞（2分）
3、請用直線把爸爸介紹白楊的那段話畫住。這段話點明了白楊樹的的精神是：
（3分）
4、文段中寫到“爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。”請發(fā)揮想像，說說爸爸可能在沉思些什么呢？
�。�3分）
5、聯(lián)系上下文，談?wù)勀銖漠嬀�的句子中體會到了什么？（3分）
二、閱讀短文，回答下面問題。（18分）
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽�；�，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐�。小牧民騎在高高的馬背上，神氣在揮舞著鞭子，放聲歌唱 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄 白云下面馬兒跑
1、用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么。（3分）
。
2、請給文中后一個自然段沒有標(biāo)點的句子加上標(biāo)點。（2分）
3、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
遼闊——（ ） 歡躍——（ ）
4、第二自然段突出了草原 的特點，第四自然段突出了草原 的特點。（2分）
5、請在短文中找出一個擬人句，抄寫在下面的直線上，并仿照此句寫一句話。
（2分）
6、第三自然段在文中起了 的作用。（2分）
7、認(rèn)真讀短文，體會到短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）
。
8、給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的“ ”上。（2分）
第三部分：習(xí)作。（40分）
一、小練筆（5分）
有人認(rèn)為，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，特別是現(xiàn)代通訊技術(shù)那么先進(jìn)，哪里還用學(xué)習(xí)寫信這種落后的方法，針對這種現(xiàn)象，你有何看法？請用50-100字之間簡短的一段話談?wù)勀銓Υ爽F(xiàn)象的看法和理由。（5分）
二、習(xí)作。（35分）
寒假里往往會發(fā)生一些很有意思的事情，請你選擇一兩件難忘的事用書信的方式寫下來，告訴你的一個遠(yuǎn)方的親人或朋友吧。注意書信的格式，還要注意內(nèi)容具體、語句通順，寫出自己的真情實感。題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。
