男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會(huì)生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發(fā)思想感情。
女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去親人的情感。
男:讓我閃一直來感受吧。
男:人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨,詩是如此*露地展現(xiàn)了自己。
女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請(qǐng)**
女:多美的意境!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現(xiàn)代詩。
甲:東風(fēng)撒雨露
乙:會(huì)人天地春
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的名族文化
乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中不衰的瑰寶
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香
甲:誦讀中華美文,我們尋找萬里河山的廣闊
乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的力量
甲:今天,是夢想讓我們相聚在這里
乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里
甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里
乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點(diǎn)燃激情的時(shí)刻
甲:老師同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎
合:中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲:在這播種希望,描繪錦繡的春天里,
在這揮灑豪情,憧憬未來的校園里,
我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻
乙:三月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫
三月的校園,因中華美文的朗誦而精彩
甲:今天,不管是老師還是每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示
乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧
甲:同學(xué)們,努力吧
合:中華美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家