篇一
“丁零零�！毕抡n了，金老師說：“安靜，不安靜*就要開花了！”現(xiàn)在布置作業(yè)，第一項背13課�！拔夷X袋卡機了，才剛剛教了十三個現(xiàn)在就背書，不對吧？金老師又說：”第二項，預習十四課�！笆裁�？我的腦袋完全關機罷工了，今天可是快樂星期三呀！”第三項，看一本書。“金老師吐出幾個字，我想：”這項還行�！�
金老師繼續(xù)說：”并寫一篇讀后感！“轟天塌了，我一*坐在了地上。金蕭逸說：”金老師我恨你！“”淡定、淡定�！敖鹄蠋煵痪o不慢的說，”以上作業(yè)——都是假的�！啊币�！“全班歡呼雀躍，我的心情又回到起點，像做了一回過山車。
篇二
開學了，我很開心，很緊張也很好奇。我很開心因為我認識了新朋友，而且也學會了背兒歌；我很緊張，因為姐姐一直告訴我小學的老師很嚴厲的，但我覺得并不是，我們的焦老師很漂亮很和藹的；我很好奇，因為有很多不認識的老師，同學，而且還有很多知識和沒見過的東西。昨天的小測驗我考得不好，因為粗心把很多東西看錯了，媽媽說我暑假玩的太多了。
我決心以后每天多練10道題，把浪費的時間補回來。堅持！堅持！媽媽，老師你們觀察我的表現(xiàn)吧。我要成為一名好學生！
篇三
爸爸說每年都要去一個城市旅游，今年本來準備去西安，可是沒買著去西安的票，買了一個青島的。我想起前幾天聽見爸爸說山東的海浪20米！立刻大叫起來：“��！我可不要去，我可怕被海浪卷走！”媽媽說：“沒事，臺風都過去了�！蔽揖o接著問：“不會有魚吧？”爸爸說：“沒魚，但有水母。”我又大叫起來：“那我也不要去，聽說碰到水母就會觸電的。”
我有一種復雜的心情，又高興又擔心。不想去是因為我怕碰到水母后觸電，想去是因為我想用小鏟子鏟沙子玩，運氣好的話說不定還能鏟出一螃蟹呢！
篇四
今天下課，我跟同學們出去玩。等到上課回來時就發(fā)現(xiàn)我課本上貼的原本老師獎勵給我的小紅星少了3個。我也不知道是哪位同學把我的揭走了。哎！真是的心里好難受。
媽媽勸我說：“沒關系，哪個同學并不重要，也許他晚上回家告訴他媽媽后，他的媽媽就會給他講道理，然后把星星還給我的。”媽媽說，星星被拿走了，可是榮譽拿不走，永遠都是我的。哈哈，媽媽這么一開導，我開心多了。我現(xiàn)在徹底想通了，明天還要認真上課，專心聽講，多舉手發(fā)言，還會得更多的星星。
篇五
今天晚上就要去普吉島了，我很興奮。為什么呢？因為我是第坐飛機，第出國旅游。
這出國的有：姥姥、二姨奶、小姨奶、舅舅、舅媽、我的表姐妞妞、表弟糖糖，我們一行八個人。聽說泰國的異國風情很好玩，我到那里準備好好的玩，我們帶著照相機，把泰國的好風景好好的照下來。帶回來和大家一起分享。
我現(xiàn)在的心情很激動，我好期待喲！坐飛機到底是什么感覺，飛機到底有多大？能做多少人呀？能不能在飛機上吃飯呀？上衛(wèi)生間呀？
篇六
今天，我和張辰銘為什么都沒有去上英語課？我們兩個覺得很奇怪，爸爸說：“陳老師把她的館搬走了�！蔽液蛷埑姐懘蟪砸惑@，陳老師竟然把自己的館搬走了，我們在心里想陳老師為什么要把她的老館搬走？
我和張辰銘心里有點難受，有點難過，我回到家以后，還是有點難過和悲痛在心里盤旋著，怎么也忘不了，回家開始寫作業(yè)的時候，我的悲痛才消化了一點點，等到吃飯時我的悲痛和傷感才全部消化。今天的是我不想再想起來了，永遠，永遠。
