尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
為歡度國(guó)慶52周年，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的組織下，在音樂(lè)、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國(guó)"校園十佳歌手賽經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。黨支部支書(shū)記校長(zhǎng)黃東曦老師、黨支部副書(shū)記陳瑞山老師、副校長(zhǎng)高忠淵老師、副校長(zhǎng)蘇錦明老師、副校長(zhǎng)王勁松老師、辦公室吳文場(chǎng)老師、教務(wù)處長(zhǎng)洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評(píng)委的老師是：邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎��！
現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、樂(lè)感：即選手的音樂(lè)感受能力，體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解，情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能：指選手對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
A、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
B、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號(hào)。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備，請(qǐng)參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位。
開(kāi)場(chǎng)：
各位同學(xué)們，大家好！
煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。
春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對(duì)話。
讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。
為了進(jìn)一步活躍長(zhǎng)了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開(kāi)心靈之窗，放飛夢(mèng)想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲同挽起友愛(ài)的翅膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的旋律。
長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)尾：
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。
快樂(lè)，是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行
長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專十佳歌手賽至號(hào)預(yù)賽圓滿結(jié)束
