【#小學生作文# #小學三年級寫事的作文【三篇】#】寫事要求清楚具體，要寫出“六大要素”，“時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果”，要寓理于事，即通過一件事或幾件事來說明一個道理，在“六大要素”中，“起因、經(jīng)過、結(jié)果”是主要環(huán)節(jié)，“經(jīng)過”是事情核心，要重點寫好。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學三年級寫事的作文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？！”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣里。
【篇二】
在一片美麗的森林里，住著幾只小動物。他們是小鴨子卡卡、小貓菲菲、小兔程程、小豬波波和小雞喳喳。
有一天，他們在一起玩兒。菲菲說：“玩捉迷藏吧�！背坛陶f：“玩跳高�！笨ǹㄕf：“玩游泳�！薄瓦@樣，這幾個小動物就吵起來了。他們天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個月過去了，這幾個小動物還在吵。只有波波和喳喳沒有吵，可能因為它倆是好孩子吧。
有一天，波波起的很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請柬，上面寫著：6月2日到我家去過生日，準備一件我喜歡的禮物。生日宴會上，好朋友都拿出了自己準備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說：“這不是我喜歡的禮物。”大家異口同聲的說：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友�！毙游飩兡憧纯次�，我看看你，笑了。
從那以后，小動物們都像以前那樣，快樂的玩�！�
【篇三】
我家有一只可愛的小貓咪，我給它起了個名叫“波波”，因為它靈巧可愛。我每天都要逗逗它和它嬉戲玩樂。
波波身上的毛是灰色黑色相間的，長得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的，閃著光彩。長的虎頭虎腦，非常惹人喜愛。波波的爪子尖尖的，下面有一層厚嘟嘟的肉墊，是用來保護爪子的。身后就是一條毛絨絨的長尾巴忽左忽右甩動著。
這只小貓咪很特別，它是我小姨媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時候還是冬天，那時它還沒滿月很小很小，小得那眼睛都是瞇著的。在一個大雪紛飛晚上小貓咪硬要睡到我的床上去，媽媽不讓它睡說它身上很臟，就把它栓到?jīng)雠_上。誰知第二天一早起來一看，小貓咪居然不動了，就像一尊雕像臥在窩里，一動不動。我試著扯它的后腿，它也一動不動，這時爸爸說：“看它這樣子，像是凍壞了吧，快給它暖暖身體，也許能緩過來。”我聽了就急忙把家里的吹風機拿來用熱風給小貓咪烘了一會兒，漸漸的就看它能夠慢慢悠悠地動了起來。眼睛睜開了，腿也能活動了，這時我那緊張擔心的心情也放松了，大家齊舒了一口氣。
經(jīng)過這事后，我更加寵愛這只貓了，趕緊給它做了一個暖和的小窩再也不讓它受凍了。
