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快樂(lè)的“六一”初二兒童節(jié)作文300字

時(shí)間:2019-04-30 10:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
#兒童節(jié)# #快樂(lè)的“六一”初二兒童節(jié)作文300字#】六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。本篇文章是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《快樂(lè)的“六一”初二兒童節(jié)作文300字》,供大家閱讀。

【篇一】

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái),標(biāo)題中“夢(mèng)想從這里啟航”。

  清晨,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獊?lái)化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè)響起了,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到好。我們的舞蹈叫《快樂(lè)童年》,前半部分表現(xiàn)的是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂(lè)的童年。后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會(huì)做得更好。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。

【篇二】

“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,也是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。這一天,我們班的小朋友一個(gè)個(gè)特別高興,女孩子們都穿上了漂亮的裙子,男孩子們也把自己打扮得很帥。

午睡課后,一位阿姨拎著一個(gè)大蛋糕進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師給我們訂的。當(dāng)朱老師打開(kāi)蛋糕的那一瞬間,全班同學(xué)都“哇,好漂亮!”叫了起來(lái)。我們唱了生日歌,切了大蛋糕,每個(gè)同學(xué)都美美地品嘗著香甜的蛋糕,臉上喜滋滋的。

開(kāi)心時(shí)刻——游園活動(dòng)到了。老師為我們準(zhǔn)備了很多游戲:投紙團(tuán)、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項(xiàng)一項(xiàng)地玩,邊玩邊笑,可開(kāi)心了。玩完了所有項(xiàng)目,我們還可以到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品呢!

游戲結(jié)束后,老師還送我們每個(gè)人一份禮品,這些禮品可漂亮啦,都是小朋友喜歡的。這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日!我真希望每年的兒童節(jié)都能過(guò)得這么快樂(lè)!

【篇三】

  六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。

  下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。教室里,他們有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來(lái)的零食……大家都在期待著老師帶來(lái)的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。

  “老師來(lái)啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來(lái)。

  更令人興奮的是接下來(lái)的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開(kāi)始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏。】墒菍(duì)手的力量更大,后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說(shuō):“不要緊,下次還有機(jī)會(huì)贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開(kāi)心。

  就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

【篇四】

  昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  先說(shuō)“你拋我接”吧,一個(gè)同學(xué)站在對(duì)面,另一個(gè)同學(xué)站在原地。站在原地的同學(xué)拿著一個(gè)東西拋給站在對(duì)面的同學(xué),對(duì)面的同學(xué)一定要接好那個(gè)東西才算勝利,勝利的同學(xué)就可以獲得一份禮物。我與小簡(jiǎn)是一組,我拋她接,做好準(zhǔn)備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的,望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

  “僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開(kāi)始跳了,路途中不能掉下書,掉下來(lái)的話沒(méi)有獎(jiǎng)品拿。

  “頭頂運(yùn)書”更好玩了,把書放在頭頂上,再把雙手舉平。開(kāi)始走了,走的過(guò)程不能掉書,如果掉書的話就輸了。

  還有“小熊過(guò)橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過(guò)得真快樂(lè)!