【篇一】 尊敬的各位領導、老師們、同志們：
大家晚上好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表銅川鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育一線上的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，向多年來關心和支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)界朋友們致以衷心的感謝！
“春風化雨，桃李滿園”，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是淡泊名利、無私奉獻的職業(yè)。今年教師節(jié)，我鎮(zhèn)有20名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和師德標兵受到鎮(zhèn)黨委、政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻精神的體現(xiàn)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！
希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者向今天受表彰的先進典型學習，學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生、誨人不倦的精神。有了這種精神，銅川的教育事業(yè)也必將實現(xiàn)新的跨越。
近年來，我鎮(zhèn)堅持把關注民生、改善民生、保障民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，多方面打造讓群眾滿意的民生工程。自2006年開展捐資助學活動以來，我們聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)逐步建立起了一套完善的助學體系。累計投入500萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平、扶助特困學生和獎勵作出突出貢獻的優(yōu)秀教師，先后資助了630名新考入大學的學生，形成了關心教育、支持教育的良好氛圍。今后，鎮(zhèn)黨委、政府將更加重視教育工作，建立關心和支持教育的長效機制，將教育的改革與發(fā)展推上一個新的階段，為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻！
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福。請大家舉起酒杯，為了銅川教育事業(yè)美好的明天，干杯！
【篇二】
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們懷著激動與喜悅迎來了第xx個教師節(jié)，更懷著感動與幸福來參加省教師節(jié)座談會。作為xx的一名小學教育工作者，我感到無上的光榮和強烈的使命感。
在執(zhí)教的xx年來，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)，從一名中師畢業(yè)生成長為全國模范教師，真真切切地體驗著黨和政府對教師的關懷與培養(yǎng)。淋浴著黨的陽光雨露，我們歡欣鼓舞、自強自勵，積極探索實施素質教育的有效策略，特別是在留守兒童教育方面做了有益的嘗試，有力地促進了少年兒童的健康成長。
因為愛和責任，使得我們對留守兒童傾注了濃厚的情感；因為情和執(zhí)著，鑄就了我們對教育事業(yè)的無限忠誠。關愛學生、無私奉獻，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，這是黨和人民對我們的重托，也是我們教育事業(yè)永恒的主題。我們將永遠沿著這個主題高歌猛進！
最后，讓我們共同舉杯，祝愿教育事業(yè)邁向新臺階，祝愿大家身體健康，干杯！
【篇三】
在第XX個教師節(jié)來臨的喜慶之際，讓我代表XX學校向今天與會的全體老師致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日心情愉快，望大家在桃李增華、琴書做伴的教育生涯中，能帶給自己無限的快感、濃濃的醉意和浪漫的詩意。
尊敬的各位老師，XX市XX學校用一到X年的時間，已基本完成了“拉動學位、建立制度、打造隊伍、特色凸顯、XX立足”第一階段的歷史使命，師生員工正在不失時機的進行“從學位到品位偉大轉變”的第二個實施階段，第二階段的主要任務：建立文化、文明、和諧的學園，具體指標：學校成為省級學校，中考躋身XX市第X至X名，高考擠身XX前X名，特色XX有名氣，教師收入躋身XX市高水平行列，師生食宿條件獲重大改善，建立民主管理機制，干部教師隊伍結構合理，教育思想、教學科研水平躋身國內先進行列，并向國外先進品牌學校學習，把高中藝術體育國際班辦好。
誠然，XX學校暫處在學校發(fā)展的第一階段，當前工作重點：建立良好的社區(qū)關系，拉動學位，建立制度，打造隊伍，凸顯特色，立足XX。
老師們，不管XX學校在建校發(fā)展第一階段歷史任務的完成，還是正在實施建校發(fā)展第一階段的任務，還是第二階段發(fā)展目標的偉大實踐，都凝結著、正在凝結著、還必將凝結著老師們辛勤的勞動與汗水。怎能忘烈日炎炎下的招生？怎能忘心聲、濤聲、笑聲、朗朗讀書聲、聲聲入耳的動人畫卷？怎能忘草坪上、雙杠前、跑道上師生微笑交談、含淚的追憶？怎能忘一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季睛雨、加上五臟六腑、七嘴八舌、九思十想、教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下？十卷詩賦、九章勾股、八索文思、七偉地理、連同六藝、五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州的日日夜夜和感人場面……你們是在用智慧教書，用青春的年華、用不朽的生命譜寫著民族基礎教育的偉大詩篇。
老師們，民族在感謝你們，國家在向你們致敬！XX人民在感謝著你們，董事會在感謝你們，學校在感謝你們，我這個老教育工作者在感謝你們。讓我斟滿酒，舉起杯，同喝這一杯——不為別的，只是為屬于我們教師自己的節(jié)日。
