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小學(xué)100字讀后感范文三篇

時(shí)間:2019-05-08 13:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【篇一】

  本書(shū)講述的是一個(gè)名叫趙安迪,一個(gè)自從失去爸爸后患有輕微孤獨(dú)癥和抑郁癥的母親相處的故事。他是一個(gè)孝順的孩子,他開(kāi)始了解媽媽和外婆的生活習(xí)慣。他的外婆愛(ài)管閑事,是一個(gè)閑不下來(lái)的人,他的媽媽喜歡安靜,不喜歡熱鬧。后來(lái),他從外婆那里得知了媽媽之前是一名主持人。弟弟的好奇心特別的強(qiáng),包子只需要熱一分鐘,他卻多熱了半分鐘,結(jié)果包子出來(lái)就是硬邦邦的。蛋糕需要熱四分鐘,他卻少熱了半分鐘,結(jié)果蛋糕沒(méi)熟,根本沒(méi)法吃。

  轉(zhuǎn)眼間,終于迎來(lái)了爸爸的生日。這天晚上,懷著對(duì)爸爸的思念,母子兩打破了多日的溝通障礙,彼此成為了之心朋友,也讓他知道了什么是愛(ài)。

  這是一個(gè)非常感人的故事,讓我知道了在生活中彼此信任和溝通,相互了解,互相包容,心里有愛(ài)。生活才會(huì)更加美好。




  【篇二】

  近,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本上看見(jiàn)了《上下五千年》這本書(shū)。老師說(shuō)這本書(shū)對(duì)我們很重要,不僅考試會(huì)考到它,還可以了解歷史。這本書(shū)記載了盤(pán)古開(kāi)天辟地到1949年新中國(guó)誕生的中華五千年歷史,所以老師讓我們買(mǎi)新版本的書(shū)看。

  第二天,我跟媽媽說(shuō)買(mǎi)《上下五千年》。下午她就買(mǎi)給我了。回到家,我就津津有味地去“悅讀”《上下五千年》了。我不一會(huì)兒就讀到了第8個(gè)故事——《盤(pán)庚遷都到殷》。

  我每天都在“悅讀”這本書(shū),不管是在學(xué)校還是在家里,只要作業(yè)一寫(xiě)完,我就開(kāi)始“悅讀”,F(xiàn)在我都養(yǎng)成了晚上睡覺(jué)前“悅讀”的好習(xí)慣了。晚上“悅讀”完畢后,我就把它抱在懷里當(dāng)成我的好朋友,陪我一起睡覺(jué)。每天晚上,只要我“悅讀”它,總是能睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。

  看來(lái),書(shū)真是良師益友,就像我“悅讀”《上下五千年》一樣。我“悅讀”它,它能給我?guī)?lái)另一個(gè)世界,我們也可以做好朋友。




  【篇三】

  從前,人們生活很艱苦,許多人穿不暖,吃不飽,有些人只能勉強(qiáng)填飽肚子,維持生活。這篇名叫《小抄寫(xiě)員》的文章就是這樣。

  敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,黑頭發(fā)白皮膚。他家的生活就靠父親一個(gè)人維持生活,早上做工,晚上抄寫(xiě)。敘利奧想幫父親分擔(dān)一些工作,父親不肯,只好默默的做工。

  敘利奧從晚上12點(diǎn)開(kāi)始,一直做到2點(diǎn)3點(diǎn)鐘,才去睡覺(jué)。

  一個(gè)月后,父親還沒(méi)發(fā)覺(jué),還說(shuō):“這個(gè)目的工作量比平常多了三分之一。”第二個(gè)月父親仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但是,父親對(duì)他越來(lái)越冷淡,甚至開(kāi)始責(zé)罵他。敘利奧的成績(jī)也開(kāi)始下降,上課總是打盹。第三個(gè)月,父親仍沒(méi)有發(fā)覺(jué),對(duì)敘利奧也不聞不問(wèn)。敘利奧想停止,但是一到晚上十二點(diǎn)鐘。他的身子就不聽(tīng)使喚的動(dòng)起來(lái)。后,父親發(fā)現(xiàn)了,對(duì)他加倍的愛(ài)護(hù)。

  孩子,就是這樣善良,為父母著想。這就是所謂的人生哲理的“人之初,性本善”。

  努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)為父母做些家務(wù),用心體貼父母,在學(xué)習(xí)上我要以他們?yōu)榘駱,努力向上攀登,只要你不停地努力,總?huì)有你輝煌的一天。