【篇一】
今天是六一兒童節(jié),我特別高興,到學(xué)校的時候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子,等到七點(diǎn)三十分的時候我們就開始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場上,操場上的凳子已經(jīng)擺好了,我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。 節(jié)目開始了我們是第二個演出的,第一個是三四年級的花棍表演,第二個是我們一年級的禮儀操表演,第三個是二年級的跆拳道表演,后個是五年級演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了教室,過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下,老師給我媽媽打電話了,過了一會兒我媽媽來接我了,我讓老師給我開了一個出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。
【篇二】
今天,是我們孩子的節(jié)日。那就是6月1日兒童節(jié)。我們學(xué)校里辦了很多有趣的節(jié)目,有的同學(xué)吹長笛,有的同學(xué)變魔術(shù),有的同學(xué)玩游戲,還有的同學(xué)猜謎語等等其他節(jié)目。
吹長笛的的同學(xué),吹的還可以,就是有些音不準(zhǔn),還是很好聽的。變魔術(shù)的同學(xué)有兩個人,我還沒看清楚,就已經(jīng)沒有了。玩游戲的同學(xué)一共有四個人,我也是其中的一個。一個同學(xué)說明了這個游戲怎么玩的,然后我們就開始了,我們轉(zhuǎn)過身子,在黑板上寫了英文,fa——i——和w——c——e,讓同學(xué)們來猜是什么。同學(xué)們?nèi)疾聦α,因(yàn)檫@些都是課文里的內(nèi)容,如果不知道的同學(xué),就要好好的復(fù)習(xí)哦。
節(jié)目沒有了,我們還準(zhǔn)備了環(huán)保知識競賽。同學(xué)們興高采烈的舉起手,想要回答。
兒童節(jié),孩子們肯定很開心。
【篇三】
今天是六一兒童節(jié),我特別高興,到學(xué)校的時候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子,等到七點(diǎn)三十分的時候我們就開始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場上,操場上的凳子已經(jīng)擺好了,我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。 節(jié)目開始了我們是第二個演出的,第一個是三四年級的花棍表演,第二個是我們一年級的禮儀操表演,第三個是二年級的跆拳道表演,后個是五年級演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了教室,過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下,老師給我媽媽打電話了,過了一會兒我媽媽來接我了,我讓老師給我開了一個出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。
【篇四】
明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項(xiàng)活動。先開始發(fā)獎狀,然后就開始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個班。先開始表演節(jié)目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的舞蹈。下一個是二年級同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題,后一個問題他們沒回答上來;顒咏Y(jié)束后老師讓我們看了很長時間動畫片。
下一項(xiàng)活動是圖書交易,我看到了很多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動對我很有意義,讓我學(xué)到很多東西,希望以為的節(jié)日都能這樣過。