篇一
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，回想起自己在小學(xué)里的生活，是多么令人難忘啊！
記得我剛步入小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，在學(xué)校里還經(jīng)�？蕖５�，我的學(xué)習(xí)成績也還是不錯(cuò)的，因?yàn)�，那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長大以 后成為老師， 可以擁有一群學(xué)生，可以威風(fēng)一下。
到了2年級(jí)，學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，果然，功夫不負(fù)有心人，接力賽我們班奪得了冠軍，同學(xué)們一蹦三尺高，高興得不得了。所以 ，接下來的一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍，我也不例外。現(xiàn)在的我想起來還有一份小小的自豪感呢！
如今我將要離開母校，迎接新的生活，但是6年的美好時(shí)光怎么會(huì)因?yàn)榉謩e而忘懷？低年級(jí)的幼稚快樂，無憂無慮；中年級(jí)的活潑機(jī)靈，面紅耳赤；高年級(jí)的成熟穩(wěn)重，緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在 我們的心上，無論走到哪兒，哪怕是天涯海角，我們都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴，好老師。
篇二
六年級(jí)了，同學(xué)們少了幾分小孩子的天真和毛躁，而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，玩耍的時(shí)間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭，也沒有死守自己的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團(tuán)結(jié)、祥和、奮發(fā)的氛圍。
六年級(jí)了，同學(xué)們和老師交流的多了，下課時(shí)，總有同學(xué)和老師傾吐自己的心聲。
六年級(jí)了，同學(xué)之間的關(guān)系更近了，開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密，原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
六年級(jí)了，同學(xué)們心中都有了一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有了一個(gè)定位，開始朝不同的方向使勁，但是殊途同歸，就是我們都想有一個(gè)美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！斑@個(gè)學(xué) 期，我們一定會(huì)努力奮斗，給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，也給自己作出表率。
六年級(jí)了，即將畢業(yè)了，同學(xué)們也開始依依惜別了，但天下沒有不散的宴席，祝愿同學(xué)們都能考上一個(gè)好的中學(xué)，有一個(gè)光明的前途。
篇三
光陰似箭，日月如梭“轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶！
記得6年級(jí)上學(xué)期我在學(xué)校里發(fā)生了一些事，有，我和同學(xué)玩卡被收了，我心里很不服，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué)玩卡，憑什么收我的呢？所以我心里產(chǎn)生了報(bào)復(fù)兩個(gè)字，于是，一下課就和魯暢 去收卡，中午，我們要他們交卡，他們不給，還說沒有卡，哎！我就翻了翻他們的筆袋。一發(fā)現(xiàn)有一大堆卡，于是，他們看到我和魯暢翻他們書包就去告了老師，后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤不應(yīng)該翻 人東西，這還有就是不要?jiǎng)e人說什么我就做什么。這樣很沒頭腦，這件事完了我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！
難忘的小學(xué)生活教我許多做人的道理。
