【#小學生作文# #小學六年級寫物作文范文【三篇】#】在寫作中,我們既要描寫人物,又要描寫環(huán)境,還要描寫物體,即描寫各種動物、植物和各種無生命的物體，自然界客觀存在的物體和人類發(fā)明、創(chuàng)造出來的器物、用具等。©無憂考網為大家提供《小學六年級寫物作文范文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】

　　我有一架精美的直升機--眼鏡蛇武裝直升機，這是有一次生日的時候，一個同學送給我的生日禮物。

　　它從機頭到機尾大約長40厘米，從最底下到最上面的螺旋槳，大約13厘米寬。它的主材料是泡沫板，這可是我自己照著說明書，一步一步地把它拼裝好的。

　　它的機頭下面裝著一挺機槍，外面掛著的子彈看起來栩栩如生。把它機頭上的窗戶拿開，能看到里面兩個正副駕駛的座位。機頭外面兩側掛了兩個擋板，后面是左右對稱的兩個通風口。左右兩個機翼上各掛了一挺機槍和四顆導彈。短翼的后上方是油箱，下方是扇可以逃生的門，旁邊寫了型號—AH-1。機身后面的機尾有一個明顯的圖案，是一只威武的鹿的頭像和一行英文字母。最后的一個小螺旋槳是配合機身頂上的大螺旋槳保持平衡的設計。它的全身呈白、棕、綠相間。應該是迷彩吧，看起來威風凜凜的!

　　一會兒看它像是準備起飛，一會兒又像是剛執(zhí)行了一次戰(zhàn)斗任務要停下來休息一下。

　　在房間里做作業(yè)時，有時也會想開小差，但一看到它，我就會立刻繼續(xù)“埋頭苦干”。仿佛只要一開小差，就像會被它的導彈擊中似的。當我做完作業(yè)再去看它時，它又顯得那么安靜，好像讓我去幫它把松了的零件按按緊。我開心時，看它，它好像也跟我一樣地開心。我不開心的時候去看它，它機尾的鹿頭好像會一直盯著我，像在指責我不應該為了這點小事而生氣。什么時間，什么心情去看它，都像是別有一番意味。

　　這只直升機雖然只是一個模型，一個沒有生命的模型，但是它能在我無聊的時候也陪伴著我，它就是我的一個特殊的朋友。
【篇二】

　　在我家的臺燈旁邊，放著一對小小的藝術品——馬，別看它小，它可是很珍貴的。

　　我每天做完作業(yè)，總要湊到馬前，仔細地觀賞一番。它很小巧，一共只有11厘米長，但它的做工很細致。馬可威武了!右邊的馬低著頭，好象在地上找東西吃。馬的頭頸上長著一條整齊的白色馬鬃，挺神氣。強壯的身體上架著漂亮的馬鞍。馬身后的那條短短的白色的馬尾，仿佛在不時地晃動著。四條強健有力的腿，支撐著壯實的身體，一只前蹄高高地抬著，似乎在等待著主人再次騎著它奔馳在草原上。左邊的那匹馬，樣子和右邊的差不多，只是頭高高地仰著，好像它站在戰(zhàn)場上輕蔑地望著被打敗的敵人。

　　這對馬可漂亮了!它可以用來觀賞，也可以用來放一些鉛筆、橡皮等小型文具，用途很大呢!右邊的那一匹馬，全身披著純白色的毛，馬毛被人刷得亮亮的，在太陽底下閃爍著美麗的光彩。馬的主人不僅給馬安上了漂亮的馬鞍，還給馬兒穿上了漂亮的衣服。左邊的那一匹，全身都是棕黃色的，那雙黑珍珠般的眼睛，正在驕傲地望著你。它的脖子上掛一串小巧玲瓏的鈴鐺，使我不由得想到了馬在草原上奔馳時，鈴鐺所發(fā)出的清脆悅耳的聲音。

　　啊!我真喜歡我的這對陶瓷小馬!
【篇三】

　　前幾個星期，我養(yǎng)了一盆名叫鳳仙花的植物，現在已經發(fā)芽了呢！鳳仙花，又名“指甲花”，是一年生草本花卉，產于中國與印度。鳳仙花喜歡向陽的地勢、怕濕，耐熱不耐寒，適于生長在疏松、肥大、微酸性的土壤里，在較貧瘠的土壤中也可以生長。鳳仙花，花形好像蝴蝶，花大而美麗，粉紅色，也有白，紅、紫或其他顏色。

　　每次放學回家的時候，我就迫不及待地跑到鳳仙花前，細心地呵護他，讓它一天天長大，早一天開花。有一天放學回家，我看到鳳仙花發(fā)芽了，我就高興得不知怎么形容！雖然我知道它現在還十分弱小，但是我會更加細心地呵護它！如今，它已經不再像以前那么弱小了，而是像我現在一樣，挺起胸懷，面對著一次次艱苦的難關。平常人是感受不出來的，能感受出來，也許就只有它的主人。

　　或許有人會這樣想：只要每天給它澆水，不就可以了嗎？而我卻會告訴他：“不，你想錯了，不僅僅只要澆水，還要關心它�，F在的地方溫度、濕度……還有鳳仙花會越長越高，所需水份會有所不同，如果你還是一致地給它澆水，它能長好嗎？”因此這種想法就是大錯特錯！

　　有人會問我：“你最喜歡哪種花？”而我只會回答：“鳳仙花�！爆F在我的鳳仙花，已經越長越高了。