【篇一】
今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，組織了游園活動，只有一年級八個班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的美，到處是熱鬧的喜慶的。我們每個人可以去八個教室玩，有“筷子進(jìn)瓶”，“過獨木橋”“兩人綁腿跑”等，我喜歡的就是一(1)班的項目：兩人綁腿跑。這個游戲需要兩個人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經(jīng)玩過這個游戲了，于是，我們到了講臺桌上拿來橡皮擦，把他紙上的“勾勾”擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個發(fā)禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因為他已經(jīng)玩?zhèn)�游戲，已經(jīng)獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實在是太好了，后，要祝自己和每一個小朋友節(jié)日快樂!
【篇二】
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。
【篇三】
早上，我迷迷糊糊睜開眼睛，陽光已經(jīng)從窗戶外面照射進(jìn)來了，暖洋洋的。我突然想起，對了!今天是六一兒童節(jié)呀!于是，我?guī)е矏偟男那橐还锹祻拇采吓榔饋怼?/p>我用快的速度刷牙、洗臉，吃完了媽媽為我準(zhǔn)備的香噴噴的早餐。我找來書包，把要帶的書都急急忙忙塞進(jìn)去，說了聲“爸爸媽媽再見!”然后我就打了把傘，帶著激動又興奮的心情急急忙忙向?qū)W校奔去。
終于到校了�？尚@里只有幾個學(xué)生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長把大家?guī)нM(jìn)多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。
回到家我看著紅領(lǐng)巾，心想，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。
