篇一
今年的暑假我過得快樂極了！我不但提前完成了作業(yè)，而且每天下樓騎自行車，車技越來越嫻熟，還回老家跟哥哥一起捉知了、下象棋、打*······
令人開心的是：我和媽媽一起親手種的小樹和小花都成活了。為了紀念我的貓咪“小乖乖”，我在埋葬它的地方撒下了花種，沒想到過了幾天就發(fā)芽了。我就經常給它們澆水，希望它們快快長大。沒 過多久，我發(fā)現小花長出了嫩綠的葉子和細細長長的蔓兒，就跟媽媽一起用小樹枝給它們支了個架子。從老家回來后，我驚喜地看到——我種的小花開花啦！一個個紫色、藍色的小喇叭，仿佛在吹奏著 歡快的樂曲！我這才知道種下的原來是牽牛花呀。
我們還從路邊冬青樹下挖了大、中、小三棵芙蓉樹的小樹苗，把它們種在樓下的草坪中，就像一家三口一樣。因為是夏天，剛種完時小樹苗都耷拉著腦袋，顯得奄奄一息。我擔心地問：“小樹苗能活嗎？ ”媽媽安慰我說：“我們付出了辛勤的勞動，小樹苗一定能活！”一天下樓，我走近小樹苗一看，枯干的樹枝下面竟然又長出了嫩綠的新葉！我高興得不得了。心想：植物的生命力可真頑強呀！
暑假中有大把大把的時間可以自由支配。我還堅持吹笛子、練書法，還讀了好幾本書，還盡情地玩“摩爾莊園”······暑假的生活真快樂！
篇二
游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一條小魚一樣快活地游著，一會兒蛙泳，像青蛙一樣；一會兒自由泳，一會兒仰泳，這是多么有趣啊！可是原來的我不會游泳，直到今年暑假才學會游泳，才嘗 到了游泳的快樂。
暑假里的一天，炎熱非常，我和爸爸到景山游泳池游泳。
我們把衣服換上游泳衣后，就趕緊跳進游泳池。爸爸叫我先學憋氣，然后給我演示了一遍。爸爸鼓著腮幫子，沉到水底，我在岸上數1，2，3……當我數到30的時候，爸爸就從水底浮出頭來。爸爸說： “明白了嗎？”我說：“明白。”我吸了一口氣，用手捏住鼻子，鼓著腮幫子，沉入水底。爸爸岸上數1，2，3……當爸爸數到7的時候，我就從水底浮了出來。爸爸看到我說：“不錯！繼續(xù)練習！”我 一直練習，過了一會兒，我的憋氣時間從7到了10。當我又浮起來時，爸爸高興地說：“你可以開始學游泳了。”摟著，爸爸抓住我的手，讓我浮在水面上浮著，剛開始我不敢游，在爸爸的幾番鼓勵之下 ，我終于試了。我整個身體浮在水面上，像在天空飛一樣。爸爸抓著我的手，我的腳拼命打著水，像發(fā)動機一樣砰砰砰的響。
就這樣，我慢慢地學會了游兩下，我欣喜若狂，在水中歡呼著、狂叫著，旁若無人。
這個暑假，我不僅學會了游泳，還感受到了游泳帶來的樂趣。
篇三
暑假的第一天，媽媽就給我報了一個電子琴班。在那里我學到了很多音樂方面的知識，高音譜號、低音譜號、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學回家，我就在我的舊琴上練 習，而且還讓爸爸媽媽當我的學生，我來教他們，把在課堂上老師教會我的知識都教給爸爸媽媽聽。媽媽說我講的很棒，讓我每天放學回來都給他們講。
后來，老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風笛》，回家我彈給爸爸媽媽聽，他們都很開心，夸我彈的很好。爸爸還說要送我一架大鋼琴，讓我認認真真的學。
沒過多久，那天我放學回到家，爸爸還真的給我買了一架很大的電鋼琴，真的讓我很驚喜，我高興的不得了，坐下來，打開琴蓋，十個小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來，聲音 ，節(jié)奏都優(yōu)美極了，我高興地抱著爸爸的臉親了一口，說：“老爸謝謝你，我一定會好好學的！”
假期里，我比在學校上課都要忙，跳舞、畫畫、彈琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有課，另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌，但是我覺得很充實，因為我學到了很多的知識，不 但豐富了我的生活，而且收獲特別大。
假期馬上就要結束了，我要開始重新調整自己的生活，準備迎接新學期的到來。
