【#高二# #人教版高二下冊數(shù)學(xué)知識點#】在學(xué)習(xí)新知識的同時還要復(fù)習(xí)以前的舊知識，肯定會累，所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn)，才會有事半功倍的學(xué)習(xí)。®無憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《人教版高二下冊數(shù)學(xué)知識點》希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
【篇一】
　　1.定義法：判斷B是A的條件，實際上就是判斷B=>A或者A=>B是否成立，只要把題目中所給的條件按邏輯關(guān)系畫出箭頭示意圖，再利用定義判斷即可。

　　2.轉(zhuǎn)換法：當(dāng)所給命題的充要條件不易判斷時，可對命題進(jìn)行等價裝換，例如改用其逆否命題進(jìn)行判斷。

　　3.集合法

　　在命題的條件和結(jié)論間的關(guān)系判斷有困難時，可從集合的角度考慮，記條件p、q對應(yīng)的集合分別為A、B，則：

　　若A⊆B，則p是q的充分條件。

　　若A⊇B，則p是q的必要條件。

　　若A=B，則p是q的充要條件。

　　若A⊈B，且B⊉A，則p是q的既不充分也不必要條件。

【篇二】
　　一、不等式的性質(zhì)

　　1.兩個實數(shù)a與b之間的大小關(guān)系

　　2.不等式的性質(zhì)

　　(4)(乘法單調(diào)性)

　　3.絕對值不等式的性質(zhì)

　　(2)如果a>0，那么

　　(3)|a•b|=|a|•|b|.

　　(5)|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.

　　(6)|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.

　　二、不等式的證明

　　1.不等式證明的依據(jù)

　　(2)不等式的性質(zhì)(略)

　　(3)重要不等式：①|(zhì)a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)

　�、赼2+b2≥2ab(a、b∈R，當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”號)

　　2.不等式的證明方法

　　(1)比較法：要證明a>b(a0(a-b<0)，這種證明不等式的方法叫做比較法.

　　用比較法證明不等式的步驟是：作差——變形——判斷符號.

　　(2)綜合法：從已知條件出發(fā)，依據(jù)不等式的性質(zhì)和已證明過的不等式，推導(dǎo)出所要證明的不等式成立，這種證明不等式的方法叫做綜合法.

　　(3)分析法：從欲證的不等式出發(fā)，逐步分析使這不等式成立的充分條件，直到所需條件已判斷為正確時，從而斷定原不等式成立，這種證明不等式的方法叫做分析法.

　　證明不等式除以上三種基本方法外，還有反證法、數(shù)學(xué)歸納法等.

　　三、解不等式

　　1.解不等式問題的分類

　　(1)解一元一次不等式.

　　(2)解一元二次不等式.

　　(3)可以化為一元一次或一元二次不等式的不等式.

　�、俳庖辉�高次不等式;

　�、诮夥质讲坏仁�;

　　③解無理不等式;

　�、芙庵笖�(shù)不等式;

　�、萁鈱�數(shù)不等式;

　�、藿鈳Ы^對值的不等式;

　�、呓獠坏仁浇M.

　　2.解不等式時應(yīng)特別注意下列幾點：

　　(1)正確應(yīng)用不等式的基本性質(zhì).

　　(2)正確應(yīng)用冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的增、減性.

　　(3)注意代數(shù)式中未知數(shù)的取值范圍.

　　3.不等式的同解性