【篇一】 在我的暑假里,我和我的朋友一起去了龍泉湖游樂(lè)場(chǎng)玩,我們?cè)谶M(jìn)去的一個(gè)項(xiàng)目里面玩,我們一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋,我們一起去走上面走,但是一上上面,上面的人就開(kāi)始晃我有點(diǎn)害怕,我只好蹲下扶著橋的兩邊,慢慢的向后移動(dòng)好不容易才下來(lái)呀。跟我一塊進(jìn)去的那個(gè)朋友,他玩兒的很嗨,一不小心摔他了一個(gè)四腳朝天,我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
接著我們又去了獨(dú)木橋,蕩秋千,翹翹板等。那里上面有一個(gè)很高很高的網(wǎng)我們從地下一直爬到高,在那上面可以看見(jiàn)龍泉湖游樂(lè)場(chǎng)的全景,燈五顏六色的看起來(lái)很漂亮。我們又玩了一會(huì)兒。因?yàn)樘鞜嵛覀兙妥吡恕?/p>
但是我還是很開(kāi)心。
【篇二】
可是,到了星期五,爸爸突然告訴我:這個(gè)星期天,他們單位有事需要加班,去不了欒川了,改個(gè)時(shí)間再帶我去。我一聽(tīng)非常生氣,不再搭理爸爸了。
到了晚上,我一個(gè)人躺在床上想:爸爸是個(gè)大人,需要工作,就像我們學(xué)生上課一樣,不能耽誤。
于是,我從床上爬了起來(lái),跑到爸爸屋里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,今天是我不對(duì),我不應(yīng)該不搭理您。咱們以后都有時(shí)間了再去也不遲!卑职旨(dòng)地?fù)е艺f(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)理解人了,以后爸爸有時(shí)間一定多帶你出去玩。”
我想:我們每一個(gè)人無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)換位思考,這樣你就能理解很多人很多事。
【篇三】
在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí),在暑假中我得到多的是快樂(lè),學(xué)到
多的也是快樂(lè),為什么我說(shuō)得到多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說(shuō)得到多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣,玩就是快樂(lè)?晌义e(cuò)了,快樂(lè)并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂(lè),就像電視里說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己,這句話,所以說(shuō)很多東西都屬于快樂(lè)!
我希望每一個(gè)暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂(lè),所有的人都得到真正的快樂(lè)!