篇一
今天晚上，媽媽叫我去下樓去扔垃圾。我的家里有兩個(gè)垃圾桶一個(gè)是灰色的，另一個(gè)是綠色的，這兩個(gè)垃圾桶�；疑睦笆怯脕硌b生活垃圾的，另外一個(gè)綠色的垃圾桶是用來裝可回收垃圾的這兩個(gè)垃圾桶都是政府發(fā)放的。媽媽把兩個(gè)垃圾桶的垃圾分別放入兩個(gè)不同顏色的垃圾袋中。我問媽媽：“為什么政府沒有發(fā)放垃圾袋給我們呢？”媽媽說：“這個(gè)問題嘛······我也不知道。不過你扔完垃圾后可以去看看宣傳欄，宣傳欄那應(yīng)該有你的答案�！甭犕旰笪蚁聵侨永チ�。 我扔完垃圾后，我就馬上去宣傳欄去一探究竟。看著看著我終于看出答案：原來我們這個(gè)區(qū)域是垃圾分類的分桶裝，不是垃圾分類的分袋裝�！芭�！原來是這樣！”看完后，我飛快地上了樓，告訴給媽媽聽。原來是這樣！媽媽聽完后笑著說：“你真棒！”我聽了甜滋滋地。
篇二
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進(jìn)行一次大掃除。房子不大，我們很快就收拾好大部分了。這時(shí)候媽媽在廚房大叫：“小素，快來看看我們的收藏品”！我跑去一看，原來廚房的一角有外婆放的一個(gè)袋子，袋子里面有好多個(gè)塑料瓶，都是我們平時(shí)喝完的飲料瓶，每次我們都把他們收好，數(shù)了數(shù)，竟然有二十多個(gè)。除了飲料瓶，還有幾個(gè)空油瓶，旁邊還有一堆報(bào)紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類，這些都是可回收的。
一個(gè)多小時(shí)后，我們把家里打掃干凈了，我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨，她上門來收購(gòu)了那些塑料瓶和報(bào)紙，沒想到我們平時(shí)收集的這些可回收垃圾還賣了十九元錢。
做好垃圾分類是我們的責(zé)任，能幫助我們辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們減輕些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，讓我們生活的環(huán)境越來越好！
篇三
今天我和妹妹去流花湖公園玩，天氣很熱，我們很快就玩得渾身是汗，妹妹吵著要吃雪糕，我也很口渴，爺爺就帶我們?nèi)ス珗@的小賣部買雪糕吃。我們買了甜筒，妹妹把甜筒的包裝紙撕開想放進(jìn)不可回收垃圾筒里，我馬上制止了她，耐心地把我在學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類常識(shí)告訴她：“廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料是可回收垃圾，應(yīng)該放進(jìn)可回收垃圾桶里�！泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上把甜筒包裝紙放進(jìn)可回收垃圾桶里。
吃完雪糕后我們用紙巾擦嘴，妹妹說：“紙巾是廢紙，同樣放進(jìn)可回收垃圾桶里沒錯(cuò)吧！”說完她就準(zhǔn)備把紙巾丟進(jìn)可回收垃圾桶里，我又制止了她：“紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可以回收，所以應(yīng)該放進(jìn)不可回收垃圾桶里。”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我明白了，姐姐你真棒！”我開心地笑了。
篇四
今天，也就是我行動(dòng)的第一天。這一段時(shí)間，政府在進(jìn)行垃圾分類的方案計(jì)劃。我作為一名廣州市小市民，當(dāng)然要義不容辭響應(yīng)號(hào)召，參與垃圾分類的活動(dòng)啦！
針對(duì)我們家的情況，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“小方案”：
1。每天分類投放垃圾；
2。積極參與有關(guān)垃圾分類活動(dòng)；
3。盡自己的義務(wù)，號(hào)召更多的人參與到垃圾分類的實(shí)際行動(dòng)中。
以上就是我制訂的“垃圾分類─暑假方案”，我們?nèi)叶挤e極參加了，你們呢？
這幾天我發(fā)現(xiàn)，在我家樓下的花園里多出了一群“朋友” ─漂亮的分類垃圾箱。他們穿著不同的衣服：可回收物垃圾箱穿著藍(lán)色的長(zhǎng)裙；廚余垃圾箱穿著一件綠Ｔ恤；其他垃圾箱穿一件灰色襯衫；有害垃圾箱穿一條紅大褂�？瓷先タ烧媸琴p心悅目！可是，有些人并不愛護(hù)這些“好伙伴”。有人在扔完這些垃圾后，并不是小心地、輕輕的把蓋子蓋上，而是“拍”的一聲，用力地蓋上蓋子，久而久之，蓋子就會(huì)出現(xiàn)松動(dòng)，不能為大家服務(wù)了。所以我們應(yīng)該愛護(hù)這群小伙伴、小助手——分類垃圾箱！
今天，我和爸爸到北京路乘車買書。我發(fā)現(xiàn)，在北京路還是缺少置放分類垃圾箱，我還發(fā)現(xiàn)，不只在北京路步行街，在許多地方大多數(shù)的垃圾箱還是只分可回收和不可回收兩種。因此，人們的垃圾分類意識(shí)還只是停留在可回收與不可回收的分類上，而沒有進(jìn)一步地仔細(xì)分類垃圾。有的人甚至根本沒有垃圾分類的意識(shí)或是連這兩種分類也搞不清，把全部垃圾都扔在一個(gè)垃圾箱就算了，這樣做給環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行的二次分類帶來更大的麻煩。
所以說，實(shí)施垃圾分類，首先要增加垃圾分類箱的設(shè)置，提高大家的分類意識(shí)。
篇五
今天，我看見奶奶要把廚余垃圾倒進(jìn)其他垃圾桶里了。我連忙跑過去對(duì)奶奶說：“不能倒，不能倒！廚余垃圾只能倒在廚余垃圾桶。”奶奶奇怪地問：“反正都是垃圾，為什么不能倒在一起呢？”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說：“因?yàn)橐诸�？”奶奶說：“垃圾就是垃圾為什么要分類呀？”“因?yàn)槔诸愑泻芏嗪锰帲热纾嚎梢园鸦厥盏膹U紙?jiān)僭斐尚录�，每年可以�?jié)省50％的砍樹量，這樣就可以減少自然災(zāi)害。奶奶問：”那垃圾怎么分類呢？“我回答道：”垃圾分成四類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�！澳棠陶f：”你再告訴我每一類都包括哪些東西，這樣以后我就不會(huì)丟錯(cuò)了�！啊焙玫�，可回收的垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物是廚余垃圾。有害垃圾有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品，你一定不要認(rèn)錯(cuò)了，要不然對(duì)咱們可是不好的呀。除了這三類其他的再歸為一類。 聽我說完，奶奶高興地說：“你懂得真多！”聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我開心地說：“這都是我在學(xué)校學(xué)到的，你以后一定要按照分類來丟垃圾，也告訴周圍的人要分類扔垃圾�！�
篇六
今年暑假，我們的小區(qū)舉辦一次社區(qū)活動(dòng)，內(nèi)容是“推廣垃圾分類”，目的是提高全民的垃圾分類意識(shí)。我還聽說，有得玩游戲，還獎(jiǎng)品拿。心里別說有多么的高興。到了活動(dòng)那一天，我和一群小伙伴準(zhǔn)時(shí)沖下樓，一看沒有多少人玩，我就先跑一步了。
我看到分類扔球簡(jiǎn)單，就去玩了。游戲規(guī)則是：把模擬不同垃圾的彩色球扔進(jìn)指定的分類箱子里。不知道是不是今天的運(yùn)氣不好，一連2個(gè)球都沒中。但我不甘心，我還來，工作人員又給了8個(gè)球我，要我繼續(xù)扔。哇！8個(gè)全中。別人的下巴張開半天都合不上。我的獎(jiǎng)品是橡皮兩塊。
可心里不滿足，我又開始找玩的了。我看到有紙飛機(jī)比賽，一想也可以嘗試一下�；�5分鐘利用廢棄的日歷紙就折好了紙飛機(jī)中的B2—遠(yuǎn)程隱形戰(zhàn)略轟炸機(jī)。開始比賽，比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我一路過關(guān)斬將，贏得了第一名。我的獎(jiǎng)品是一把尺子和一支鉛筆。
在這一天，我知道了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，還加深了垃圾分類的認(rèn)識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，我們一起玩、一起學(xué)習(xí)垃圾分類，還要把垃圾分類的知識(shí)和做法帶回家，教奶奶、婆婆也來做來及分類，減少垃圾排放。可以參加這樣的活動(dòng)，我很開心！
篇七
暑假里，媽媽讓我做家里的垃圾分類大使，負(fù)責(zé)監(jiān)管垃圾分類，教爸爸媽媽如何分類垃圾。我首先建議增加一個(gè)垃圾桶，媽媽同意了，還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”，原先家里的那個(gè)裝“餐廚垃圾”�！坝泻奔依锉容^少，不用專設(shè)一個(gè)桶，用一個(gè)袋子裝就可以了�！翱苫厥瘴铩焙芏啾旧砭褪莻�(gè)大箱子大盒子之類的大型物體，就用這些大家伙來裝那些可回收的小不點(diǎn)就行了。
媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來，這更激發(fā)了我的興趣和積極性。我認(rèn)真監(jiān)管爸爸媽媽放垃圾，放錯(cuò)一件都不行。
當(dāng)?shù)谝慌苫厥绽e累得差不多的時(shí)候，我和媽媽一起在小區(qū)附近找來了一位回收廢物的叔叔，把積累的可回收物賣個(gè)他，竟賣了20元！后來陸陸續(xù)續(xù)又賣了幾批，第二批賣了9元，第三批賣了1元……
在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類看似容易，其實(shí)也很難。我一定要堅(jiān)持做下去，爭(zhēng)取做得更好！
篇八
又是一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛街。突然，走在前面的小男孩隨手把裝著廢物的垃圾袋往地上一扔，就若無其事的走開了，真過分！一位阿姨看到了，馬上把那個(gè)垃圾袋撿了起來，說：“哎呀呀，這是誰扔的垃圾啊，被人踩到了可不得了！”說著，就把那個(gè)垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶。我心里不由地產(chǎn)生了一股敬佩之情：這位阿姨真為人著想！我一定要向他學(xué)習(xí)。后來，我也加入了這個(gè)行列，每次看見有人把垃圾亂扔，我便把亂扔的垃圾分類別放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶……我很快樂。
下面我們來看看垃圾的分類：可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。6——0。7噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家電類、過期藥品、過期化妝品等等。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。
為了我們的地球，我們應(yīng)該做到：能賣拿去賣，有害單獨(dú)放，干濕要分開。
篇九
今天我在家做了一件好事，那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類。事先我和爸爸媽媽通過上網(wǎng)找尋資料，了解了垃圾的基本分類：有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶，我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫、垃圾桶版面，爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻�。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來。
我們忙活了大半天，總算分類好了。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
篇十
最近，我在外婆樓下發(fā)現(xiàn)了四個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們就是我們垃圾分類的主力軍：垃圾分類箱。每個(gè)人每天都會(huì)生產(chǎn)出很多垃圾，而這些垃圾，只有少部分會(huì)給垃圾進(jìn)行有機(jī)處理，或衛(wèi)生地填埋、堆肥。大部分垃圾只是簡(jiǎn)易地填埋或隨意的堆放，導(dǎo)致臭氣熏天，并且使土壤受到十分嚴(yán)重的污染。垃圾有機(jī)處理的價(jià)格十分昂貴，根據(jù)處理方式不同，處理一噸的垃圾所需的費(fèi)用從一百元到幾億元不等。人們大量的浪費(fèi)資源，也大量的生產(chǎn)著垃圾。
難道，就沒有另外好方法了嗎？有。這個(gè)方法就是做好垃圾分類。垃圾分類有許多好處，比如：再次利用像塑料一樣可再生的資源；有利于處理像電池這樣有毒，有害的物品，據(jù)說，一粒小小的紐扣電池就可以污染600噸水呢；有利于利用如有機(jī)垃圾這樣可以做肥料的資源······“保護(hù)環(huán)境，從小事做起�！蔽覀兡転椤碍h(huán)保”做的最小的事就是做好垃圾分類。讓我們做好垃圾分類，共同保護(hù)人類賴以生存的地球吧！
