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關(guān)于教師節(jié)初三作文范文(三篇)

時(shí)間:2019-07-09 16:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教師節(jié)# #關(guān)于教師節(jié)初三作文范文(三篇)#】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退闶沁@不朽的佳句,也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的崇敬!以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《關(guān)于教師節(jié)初三作文范文(三篇)》,希望幫助到您。

【篇一】

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)讓它成長(zhǎng),蒼鷹感恩藍(lán)天。因?yàn)樗{(lán)天讓它高翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩許多人,尤其感恩李老師。

  記得我們剛進(jìn)入校園,一切都不熟悉——一個(gè)個(gè)老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。我們看見老師,心里忐忑不安,就像羚羊看到獵人,老鼠看到貓,兔子看到老虎。但李老師對(duì)我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容,心平氣和的語(yǔ)氣,使我一生難忘。您在生活中安慰我們,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中,您把您所有的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,你的愛(ài)比父愛(ài)慈祥。你的課那么豐富多彩,風(fēng)趣。每一個(gè)章節(jié)都都仿佛在我的面前打開一扇心靈的窗戶。您在您孩子出生時(shí)您并沒(méi)有在家照看孩子,您還在這里為我們講課。三年級(jí)時(shí),您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮(李老師在三年級(jí)才教我們),可現(xiàn)在,您的兩鬢,已有一些白發(fā),頭頂上的頭發(fā)也有一些稀疏。您在教我們的同時(shí),也在引導(dǎo)我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),心地善良孩子!耙蝗諡閹煟K生為父”,讓我頗受領(lǐng)悟。同學(xué)受傷時(shí),總是您跑來(lái)跑去。同學(xué)打架,您沒(méi)有吵他們,您只是用幽默來(lái)解決。那天,新轉(zhuǎn)來(lái)的李**(不能寫名字,有傷自尊。)干了壞事,您一怒之下,大喊一聲:“你,明天把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),我要和他好好談?wù)!薄安,憑啥?你誰(shuí)?老子就不叫了!蹦鷰е鋈チ耍铱匆娔难劭粝裢米拥难垡粯蛹t。我覺(jué)得,老師叫你家長(zhǎng)來(lái),說(shuō)明老師還沒(méi)有放棄你,只是想讓你學(xué)的更好一些。

  是誰(shuí)把雨露灑滿大地?是誰(shuí)把幼苗哺育成大樹?是誰(shuí)把自己燃燒照亮我們?是您,老師。您是一位偉大的園丁,看著遍地怒放的花朵,那一朵上沒(méi)有您的心血與汗水,哪一朵上沒(méi)有您的笑意?陶行知說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!崩蠋,您可能教導(dǎo)的學(xué)生中有是博士的、碩士的。可他們沒(méi)幾個(gè)能記得自己的啟蒙教師,您默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感恩您呢?

【篇二】

  我的媽媽是經(jīng)歷過(guò)史無(wú)前例的文化*,當(dāng)過(guò)黑五類的狗崽子,經(jīng)歷過(guò)許多坎坷與磨難的人,所經(jīng)歷過(guò)的一切至現(xiàn)在在媽媽的心靈里還是記憶猶新,一直難以忘懷。

  在我的媽媽心靈深處,讓媽媽難忘的是她的一位啟蒙老師,那是一位永遠(yuǎn)值得讓媽媽尊敬愛(ài)戴的老師!

  我的媽媽只上了三年半學(xué)。在四年級(jí)里因?yàn)槲幕?,這一年什么都沒(méi)干混了一年。五年級(jí)上了一學(xué)期,在五年級(jí)后半學(xué)期里,因?yàn)閶寢屖枪丰套訉?shí)在無(wú)法忍受爸爸在臺(tái)上讓人家批斗挨打,女兒在臺(tái)下喊*爸爸的口號(hào),口號(hào)喊的不響就要連媽媽一起拉上去批斗挨打。那時(shí),有許多黑五類子女不堪忍受折磨,就和父母劃清界限,不認(rèn)自己的親生父母了。我的媽媽因?yàn)殡x不開她的爸爸媽媽,就還是狗崽子。那時(shí)狗崽子是沒(méi)有升學(xué)機(jī)會(huì)的,人家貧下中農(nóng)子弟選拔上高中上大學(xué)的,狗崽子你學(xué)習(xí)再好也別想登高中、大學(xué)的門檻。我的媽媽再也忍受不了心靈的創(chuàng)傷與折磨,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的媽媽在大哭了一場(chǎng)以后,離開了她心愛(ài)的學(xué)校,只能退學(xué)。

  我的媽媽退學(xué)的消息讓她的啟蒙老師知道了,這位受人尊敬的老師含著淚找到我的外婆,做我外婆的工作,讓我的媽媽不要丟掉念書,媽媽當(dāng)時(shí)是在離家十里的縣城念書,老師對(duì)我的外婆說(shuō):“xx的媽媽,你的女兒一直是老師眼里的佼佼者,村里的孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)能比的過(guò)她的,她是一個(gè)好苗苗,退學(xué)了太可惜,她不愿去縣城上學(xué),就回村里來(lái)跟上小一點(diǎn)的孩子學(xué)習(xí)吧!我捎帶著給她補(bǔ)高年級(jí)的課,我聽到她退學(xué)很是感到心不安。以后的政策不會(huì)老是這樣,政策會(huì)變的,政策變了以后人才要缺,你勸勸你女兒吧!忍受現(xiàn)在的遭遇,以后慢慢一切會(huì)好起來(lái)的!”外婆回家告訴了媽媽。可是,執(zhí)拗的媽媽,不想再去上學(xué)了。后來(lái)那位老師又專門去外婆家找到媽媽,勸媽媽別離開學(xué)校,還是再去上學(xué)。任憑老師怎么說(shuō),怎么勸,媽媽鐵了心不再有上學(xué)的念頭了。外婆也因當(dāng)時(shí)家里挨批斗,覺(jué)得未來(lái)一片渺茫,也無(wú)心再去管媽媽上學(xué)的事了!從此以后,媽媽就永遠(yuǎn)的離開她的老師,永遠(yuǎn)的離開了她心愛(ài)的學(xué)校。

  可是,老師的話一直在媽媽的耳畔響起,老師那慈祥的面容一直閃現(xiàn)在媽媽的面前,讓媽媽永遠(yuǎn)難以忘懷。敬愛(ài)的老師,您讓媽媽每次想起您就淚水止不住的流了出來(lái)。敬愛(ài)的老師,您現(xiàn)在在哪里,媽媽好思念您。≡谶@教師節(jié)來(lái)臨之際,我的媽媽又想起您,敬愛(ài)的老師。您對(duì)我媽媽的教導(dǎo)媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,媽媽好后悔當(dāng)初沒(méi)聽您的話,可嘆為時(shí)已晚!

  我在這里替媽媽說(shuō)上幾句話:希望所有的在校學(xué)生,你們一定要好好聽老師對(duì)你們的教誨,老師苦口婆心就是想讓你們將來(lái)能成為有用之才。你們不要和我的媽媽一樣,不聽老師的話,成為終身遺憾的人!后悔一輩子,可是后悔藥是買不到的。

【篇三】

  在我的漫漫求學(xué)之路中,遇到過(guò)不少細(xì)心教導(dǎo)我的老師。而令我印象深刻的,是我們那和藹可親的班主任——高老師。她那淡黃的卷發(fā),白嫩的皮膚,和那愛(ài)“嘮叨”的嘴,是我永遠(yuǎn)歷歷在目。

  她在我憂傷時(shí)安慰我,在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r教育我,在我任性時(shí)說(shuō)服我,這又何嘗不是好的老師呢?

  她雖然不像美教師張麗麗那樣“美”,但在那次事后,讓我覺(jué)得她永遠(yuǎn)也不在張麗麗之下。

  記得好像是在二年級(jí)時(shí),那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。因此,成績(jī)公布后我自然有點(diǎn)飄飄然了。她的課講得十分不錯(cuò),態(tài)度嚴(yán)肅又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單又清晰,但在考好之后,我上課經(jīng)常思想拋錨,而每次老師傷了了我的自尊心,在上課時(shí)找到不聽課的同學(xué),并一邊借著我的好成績(jī),一邊用來(lái)訓(xùn)斥那位同學(xué)。而因此我一聽到我的名字,我就會(huì)一下子從那美好的“樂(lè)園”中回來(lái),并坐得端端的我知道這時(shí)同學(xué)們和老師都會(huì)集中目光看一眼我的表現(xiàn),為了不詆毀我在同學(xué)們和老師心目中的優(yōu)秀形象,我只好迅速變得很聽話似的。但在后來(lái)這個(gè)方法似乎不起效了,因?yàn)槲以絹?lái)越驕傲,連語(yǔ)文課都聽的昏頭眩腦,踏著云霧似的上課。有一堂課,令我徹底的改變了。

  這堂課還是她——我們語(yǔ)文老師的課,但就當(dāng)快下課時(shí),老師提出一個(gè)似乎很難回答的問(wèn)題,同學(xué)們都不會(huì)回答,老師便叫起那些不聽講的同學(xué),問(wèn)剛才提出了什么問(wèn)題,同學(xué)們?nèi)缫蛔叽蟮纳椒灏蔚囟。我也忐忑不安起?lái),因?yàn)槲移鋵?shí)也不知道到底問(wèn)了什么。但“不幸”還是發(fā)生了,老師終究把我叫了起來(lái),我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來(lái),盡管我絞盡腦汁,但后還是無(wú)濟(jì)于事,老師看不下去了,示意讓我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此時(shí)的困窘和尷尬令我面紅耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到問(wèn)題都迎刃而解,而難題也只管大刀闊斧地寫下答案來(lái),根本不用現(xiàn)在一樣思前想后,千方百計(jì)地想出答案。我也記起了老師的教誨:智慧是寶石,如果用謙虛鑲嵌就會(huì)更加燦爛奪目!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退闶沁@不朽的佳句,也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的崇敬!漫漫求學(xué)之路,是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行;是您的關(guān)愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來(lái)······老師啊,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的心聲:“謝謝您!”