尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式”，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
山東星科智能科技股份有限公司董事長(zhǎng)王繼先生學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)梁惠明同志
學(xué)院黨委書記楊友寧同志
學(xué)院紀(jì)委書記、工會(huì)主席曹景冬同志。
學(xué)院副院長(zhǎng)王志華同志
山東星科智能科技股份有限公司西北區(qū)域經(jīng)理宋曉文先生，以及學(xué)院相關(guān)單位部門的負(fù)責(zé)同志，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的的到來表示熱烈的歡迎。
活動(dòng)第二項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)梁惠明同志致辭。
第三項(xiàng)，請(qǐng)山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長(zhǎng)講話，大家歡迎。
活動(dòng)第四項(xiàng)，有請(qǐng)白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)梁惠明同志、山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長(zhǎng)代表校企雙方簽署校企合作協(xié)議。
第五項(xiàng)，有請(qǐng)白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)梁惠明同志、黨委書記楊友寧同志和山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長(zhǎng)共同為“山東星科智能科技股份有限公司西北技術(shù)研發(fā)中心”揭牌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，同學(xué)們，校企合作高技能人才理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新，是加快培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)急需高技能人才的有效途徑，讓我們以簽約掛牌為新的契機(jī)，進(jìn)一步加快高技能人才培養(yǎng)步伐，為加快甘肅乃至西北區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展大力發(fā)展提供強(qiáng)有力的提供智力支持和人才保障!
白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓退場(chǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：大家好！
金風(fēng)送爽,秋色宜人。在教師節(jié)到來前夕，我們?cè)谶@風(fēng)景如畫、山水相伴的獅子壩舉行南京市交通高級(jí)技工學(xué)校、南京交通技師學(xué)院掛牌暨新校區(qū)奠基儀式。這是該校發(fā)展的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著學(xué)校從此跨入了一個(gè)新的發(fā)展階段。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表南京市交通局對(duì)蒞臨此次盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的
歡迎和衷心的感謝�。ü恼疲┫�?qū)W校全體師生員工表示誠摯的祝賀！（鼓掌）借此機(jī)會(huì)，也向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)、發(fā)展給予關(guān)心支持的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（鼓掌）
出席今天儀式，并在主席臺(tái)就座的有國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)司劉康副司長(zhǎng)；交通部體改法規(guī)司朱友亮副司長(zhǎng)；江蘇省交通廳章俊元廳長(zhǎng)；江蘇省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳吳可立副廳長(zhǎng)；南京市人民政府奚永明副市長(zhǎng)出席今天儀式的還有省、市各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)區(qū)、縣地方政府的領(lǐng)導(dǎo)，市交通局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人、市交通系統(tǒng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)交通局的領(lǐng)導(dǎo)、各聯(lián)辦單位、友好單位代表，教育咨詢委員會(huì)專家、行風(fēng)監(jiān)督員代表、新聞媒體代表以及南京交通技師學(xué)院的師生代表，共1000余人。
讓我們向出席這次盛會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友再次表示衷心的感謝�。ü恼疲�
下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
一、全體起立，升國旗、唱國歌。
二、下面請(qǐng)南京市交通局副局長(zhǎng)宣讀國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批文和省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批文;大家歡迎！
三、下面有請(qǐng)國家勞動(dòng)部副司長(zhǎng)、交通部副司長(zhǎng)為南京市交通高級(jí)技工學(xué)校揭牌;大家歡迎!
請(qǐng)省交通廳廳長(zhǎng)、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)為南京交通技師學(xué)院揭牌；大家歡迎！
四、下面請(qǐng)南京市交通高級(jí)技工學(xué)校、南京
交通技師學(xué)院翁寧校長(zhǎng)致詞；大家歡迎！
五、下面請(qǐng)南京市交通局局長(zhǎng)講話；大家歡迎！
六、下面請(qǐng)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)司司長(zhǎng)講話；大家歡迎！
七、下面有請(qǐng)南京市人民政府副市長(zhǎng)講話；大家歡迎！
八、現(xiàn)在進(jìn)行奠基儀式，請(qǐng)勞動(dòng)部劉康副司長(zhǎng)、交通部朱友亮副司長(zhǎng)、省交通廳章俊元廳長(zhǎng)；省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)；市人民政府副市長(zhǎng)、市交通局局長(zhǎng)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、棲霞區(qū)副區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校新校區(qū)奠基；大家歡迎！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大會(huì)到此結(jié)束，感謝各位光臨！下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓參觀、視察、游覽、領(lǐng)略獅子壩優(yōu)美的田原風(fēng)光，體驗(yàn)學(xué)校濃郁的文化氛圍。快樂學(xué)習(xí)、享受自然！
謝謝各位。
第一環(huán)節(jié)：開篇
1、開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué)，大家好！
20xx年是中國農(nóng)歷的牛年，這意味著耕耘的一年，也意味著收獲的一年。經(jīng)過一整年時(shí)間精心的準(zhǔn)備，我們廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校終于在20xx年后一個(gè)月份掛牌成功，這對(duì)于我校意味著一個(gè)嶄新的里程碑，意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中，凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，凝聚著全體教師的辛勤汗水，也凝聚著各位同學(xué)的鼎力支持。在此，請(qǐng)?jiān)试S我想各位表示真摯的感謝�。ㄟ@是慶功會(huì)的第一個(gè)小高潮，為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果，可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌）。
2、學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校的前身是廣西幼兒師范學(xué)校，是一所有著超過60年辦學(xué)歷史的知名學(xué)校。改革開放以來，特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校在師資力量、辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教職工人數(shù)達(dá)到了244人，在校生規(guī)模突破了2000人，出版專著83部，公開發(fā)表論文280余篇。
可以說，經(jīng)過幾十年來的厚積薄發(fā)，學(xué)校無論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達(dá)到了一個(gè)臨界點(diǎn)，我們已經(jīng)具備了申請(qǐng)高等�？茖W(xué)校的一切條件。經(jīng)過多方的努力，20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校橫空出世；20xx年12月7日，學(xué)校的掛牌儀式順利舉行，多年的努力，終于修成了正果。在掛牌的當(dāng)天，我們的校園沸騰了，所有的人都在擊掌相慶，陶醉在收獲的喜悅里。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，來慶祝掛牌儀式的成功，讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，來銘記這輝煌的時(shí)刻吧！（這是慶功會(huì)的第一個(gè)大高潮，為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果，可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊）。
3、介紹教師
古代的教育家朱熹有一首詩：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。對(duì)于我們學(xué)校而言，默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線的各位老師們，就是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出，就沒有學(xué)校的蓬勃發(fā)展。因此，在今天這個(gè)收獲成果的日子里，讓我們請(qǐng)出為學(xué)校發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)的功勛教師們，大家掌聲歡迎！
�。ㄖ鹨贿M(jìn)行介紹，請(qǐng)您把握好介紹的順序和時(shí)間）
古人說得好：前人栽樹，后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘，學(xué)校才會(huì)有今天的優(yōu)勢(shì)地位。在此，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給這些可敬的老師們！謝謝你們！（向教師代表席鞠躬，表示禮貌）（這是慶功會(huì)的第二個(gè)小高潮，為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果，可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊）。
4、介紹同學(xué)
在教育界有一句名言：教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校能夠發(fā)展到今天，除了各位老師的努力之外，也同樣的離不開各位同學(xué)的大力支持。正是有了我們4萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑，才有了我們學(xué)校今天的金字招牌。今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了幾位同學(xué)代表，讓我們用掌聲歡迎他們！
（逐一介紹同學(xué)）。
青年時(shí)期，是我們生命中為美好的時(shí)期。讓我們好好珍惜這易逝的青春，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，來迎接未來的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記住：今天我們是桃李芬芳，明天就是祖國的棟梁！再次感謝全體同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，謝謝你們�。ㄟ@是慶功會(huì)的第三個(gè)小高潮，為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果，可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌）。
5、欣賞圖片
輝煌的時(shí)刻，總是令人如此的向往；美好的畫面，總是令人如此的留戀。今天，我們?cè)谶@里舉辦學(xué)校掛牌儀式的慶功會(huì)，借此機(jī)會(huì)，讓我們一起回味一下學(xué)校掛牌儀式過程中的精美圖片，讓美好的記憶在我們的頭腦中更長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
（開始展示并介紹圖片，請(qǐng)您掌握好進(jìn)度）。
第二環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)
中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作--《論語》。這本書里面，經(jīng)常有一些非常生動(dòng)的師生問答場(chǎng)面，為我們展示了古人是如何“因材施教，傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會(huì)，我們就向古人學(xué)習(xí)一下，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們可以把平日里苦苦思索但是不得要領(lǐng)的一些問題提出來，現(xiàn)場(chǎng)考考我們的老師們，看看我們的老師們是如何看待社會(huì)、看待人生的。由于我們時(shí)間的限制，這次提問環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備安排上15個(gè)問題，機(jī)會(huì)有限，請(qǐng)各位同學(xué)踴躍提問，暢所欲言！
�。ㄓ蓪W(xué)生問事先準(zhǔn)備好的問題。然后由老師向?qū)W生提出問題，問題內(nèi)容不限，然后請(qǐng)老師對(duì)該學(xué)生的問題進(jìn)行評(píng)論。請(qǐng)您把握好時(shí)間）
第三環(huán)節(jié)：集體節(jié)目
1成語接龍
在中華民族5000年的悠久文明歷史中，留下了數(shù)不盡的成語典故，道不完的今古傳奇。中國的成語，讀起來朗朗上口，聽起來優(yōu)雅迷人，想起來回味無窮。而且，我們中國人稱為“龍的傳人”，“成語接龍”對(duì)于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天，就讓我們?cè)谶@慶功大會(huì)上由全體師生來一個(gè)成語接龍大PK，老師和學(xué)生分成兩列，輪流接龍，說不上來的隊(duì)伍要為大家表演一個(gè)小節(jié)目，請(qǐng)各位老師和同學(xué)積極參與，一展風(fēng)采！
�。ň唧w的人數(shù)和規(guī)則請(qǐng)您根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來把握）。
2獻(xiàn)禮
中華民族是一個(gè)非常講究感恩的民族。在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)接受許多人的恩情：小的時(shí)候，我們要接受父母的恩情；青少年時(shí)期，我們要接受老師的恩情；長(zhǎng)大之后，我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感恩之情，在慶功會(huì)之前就準(zhǔn)備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個(gè)喜慶熱烈的場(chǎng)合里，他們要把這珍貴的禮物獻(xiàn)給親愛的老師們。下面，就有請(qǐng)同學(xué)代表向老師們敬獻(xiàn)禮物！
�。ǐI(xiàn)禮過程中好播放輕柔感人的音樂）
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？愿這份情深意重的禮物，能夠進(jìn)一步加深我們師生之間的情誼，同時(shí)也祝愿我們的老師們身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)！
�。ㄟ@是慶功會(huì)的第四個(gè)小高潮，為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果，可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌）。
3唱歌拍照
帶著同一個(gè)夢(mèng)想，我們相聚在一起；懷著同樣的憧憬，我們奔走在路上。同樣的歡樂，給了我們同一首歌；同樣的愿望，點(diǎn)亮了我們同樣的青春！下面，就讓我們手拉著手，心連著心，一起唱響《同一首歌》！
�。ㄔ诖诉^程中拍集體照）。
4師生個(gè)人交流環(huán)節(jié)
經(jīng)過剛才的一系列活動(dòng)，無形中把老師和同學(xué)們之間的距離又拉近了一步。同時(shí)呢，想必同學(xué)們還有許多問題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來的時(shí)間，我們留給全體老師和同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人交流，希望大家能夠暢所欲言，各抒己見，把我們的慶功會(huì)推向新的高潮！謝謝大家！
