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三年級成語故事【八篇】

時(shí)間:2019-07-26 09:30:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #三年級成語故事【八篇】#】成語是漢學(xué)精髓,但具有古韻的成語對于小學(xué)生來說在理解上還是有些難度的,不妨將成語故事化,通過故事的形式教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)成語了解成語!下面是©無憂考網(wǎng)整理分享的三年級成語故事,歡迎閱讀與借鑒。

  
負(fù)荊請罪

  戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的藺相如智勇雙全,擊敗了秦國的陰謀,維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),被任命為上卿,老將軍廉頗不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如知道后,盡量躲避。他說:“秦國不敢來犯,就是因?yàn)槲覀兾某嘉鋵F(tuán)結(jié)一心,為了國家,不必計(jì)較個(gè)人們恩怨!绷H聽說后,很慚愧,背著荊條,去向藺相如認(rèn)錯。

  [注釋]負(fù):背著。荊:荊條。

  [提示]比喻向人們認(rèn)錯賠罪。

  

甘拜下風(fēng)

  春秋時(shí),秦、晉兩國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭,結(jié)果晉軍大敗,晉惠公也被秦俘獲。秦穆公對晉國的君臣們說:“盡管晉惠公忘恩負(fù)義,但我是不會將你們當(dāng)俘虜押回秦國的。”晉國的大臣們說:“我們是跪在您的下風(fēng)頭,希望您在上風(fēng)頭說的話能算數(shù)!

  [注釋]甘:心甘情愿。下風(fēng):風(fēng)向的下方。

  [提示]真心佩服別人們,認(rèn)為自己不如對方。

  

專心致志

  古時(shí)候有個(gè)圍棋高手,名叫秋,人們們稱他弈秋。他有兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)專心好學(xué),棋藝提高很快;另一個(gè)雖然也天天聽課,但很不專心。他看著老師,心里卻想著天上有沒有大雁飛來,老師的話一句也沒聽進(jìn)去,棋藝自然也沒有絲毫提高。

  [注釋]致:盡,極。志:志趣,心意。

  [提示]指用心專一,注意力不分散。

  

哄堂大笑

  宋朝時(shí)候,有個(gè)叫馮相的官員。有一天,他穿著一雙新靴子走進(jìn)辦公的衙門。一個(gè)同僚問他:“您買這雙新靴子花了多少錢?”他抬起一只腳說:“九百!蹦莻(gè)同僚驚奇地說:“怎么我這雙靴子花了一千八百呢?”馮相又抬起另一只腳說:“這只也是九百!睗M屋的人們都大笑起來。

  [提示]形容屋子里的人們同時(shí)都大笑起來。

  

雙管齊下

  唐朝有一位的畫家名叫張璪,他擅長畫山水、松石,特別是畫松樹尤其叫人們稱絕。張璪作畫的時(shí)候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時(shí)在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝,另一管筆畫枯干虬枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰看了他的畫都感到驚奇,人們們都說他是神筆。張璪還有兩個(gè)畫畫的絕招:一是用無筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會兒就作成一幅山水樹木的作品。

  [注釋]管:指筆。

  [提示]比喻兩件事情同時(shí)進(jìn)行。

  

栩栩如生

  我國古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說,莊周做了一場夢,夢見自己變成一只美麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他覺得非?旎畹靡猓喼蓖浟耸澜邕有莊周這么一個(gè)人們。襄王聽了莊辛的話,感到十分振奮,封他為陽陵君,采用了他的計(jì)謀,收復(fù)了不少失地。

  [注釋]栩栩:活潑生動的樣子。

  [提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人們和其他生物的形象,表現(xiàn)得非常逼真,好像活的一樣。

  

胸有成竹

  宋朝有個(gè)的畫家叫文與可,特別擅長畫竹子,他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子,他在自己房前屋后種了許多竹子,一年四季,他都在仔細(xì)觀察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫竹子時(shí),他的胸中就已經(jīng)有了十分生動、逼真的竹子形象了。

  [注釋]成:現(xiàn)成。

  [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的準(zhǔn)備和把握。也作“成竹在胸”。

  

熟能生巧

  宋朝時(shí),有個(gè)人們叫陳堯咨,他一箭射斷了一根細(xì)樹枝。正在自鳴得意時(shí),旁邊一個(gè)賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上,舀了一勺油從高高的地方倒下來,油從銅幣的小孔里穿過,流進(jìn)油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇,老翁說:“不過是熟能生巧而已!

  [提示]指做事情熟練了,就會掌握竅門。