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五年級暑假日記350字【五篇】

時間:2019-07-29 10:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #五年級暑假日記350字【五篇】#】快樂的暑假生活即將結(jié)束了,我的回學(xué)校住宿的生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興。®無憂考網(wǎng)為大家提供《五年級暑假日記350字【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】

 
  今天,天氣相當(dāng)不錯哦。我的心情特別好,因為什么心情這么好呢?是我要去游泳。我不要嘲笑我,因為我也是第嘛!

  我穿上了泳衣。來到游泳池前,看著流動的水,身上感到了一絲冷氣。我先把腳伸到水中感受一下水的溫度,感覺還好!我小心翼翼的走進(jìn)水里,涼涼的好舒服。才開始我不會游泳,帶著游泳圈在水里游來游去。自己心里想:這里的小朋友和大朋友都會游泳,我?guī)н@個游泳圈總是覺得好尷尬。于是我就學(xué)會放游泳圈,一開始在水中嗆了好幾口水,那水的味道太難聞了,當(dāng)然和起來也是難喝的啦!

  幾個小時過去了,我似乎都學(xué)會了。不過只會潛泳。在潛泳過程中起來呼氣不行,如果硬要起來呼氣的話會嗆到水的。

  雖然我才來的時候不太會,但是凡事都要學(xué),不是每個人生來就會的事情,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才會學(xué)會,學(xué)成功!


【篇二】

 
  聽爸爸說,大海是無邊無際,望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過三番五次地請求爸爸,爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。

  大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢?我?guī)е蓡,坐上爸爸的車,慢慢向海邊駛(cè)ァ?/p>

  大約過了半個小時,我們到達(dá)了海邊。我站在海邊舉目遠(yuǎn)眺,只見一輪紅日漸漸落下。頓時霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。開始漲潮了,浪花連連不斷地涌來,往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好似萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒,嚇得我連忙退上岸去。

  看著這無邊無際的大海,我突然明白為什么作家會把人類寬闊的胸懷比作大海,那是因為大海的心胸的確是那么廣闊無邊。

  大海真美麗,我愛大海。
【篇三】

 
  今天晚上7:30,在慶春廣場的大圓圈開始開噴泉,那噴泉是音樂噴泉,那時我還在滑冰呢,開始的時候,很多人都圍在噴泉旁邊。

  音樂噴泉是這樣的:聽過鋼琴的聲音吧?廣播里唱歌,高音噴泉就高一點(diǎn),低音噴泉就低一點(diǎn),五顏六色燈照上去噴泉就是五顏六色的。有時候噴泉象*一樣沖入天空;有時象好幾條海豚含著一口水向上吐水;有時還象一條大魚在水里亂蹦亂跳;有時又象鋼琴一樣地向上升上去,又地降下來;有時還象鞭炮一樣唰地一下沖上去,又象暴雨一樣嘩啦嘩啦地落下來,有時剛剛落下來時又象星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛…………

  很多小朋友都跑進(jìn)去玩了,可我不能,因為我還在滑冰呢。


【篇四】

 
  暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。其中有一件事情時時縈繞在我的腦際,讓我一想起來就忍俊不禁。

  暑假的生活是豐富多彩的,有滑冰,打羽毛球,打籃球,踢足球,但我喜歡的還是滑冰。

  滑冰的姿勢有許多,有蹲著滑,跑著滑,走著滑,各種各樣的姿勢。

  有,我和幾個朋友去玩滑冰,我們的游戲規(guī)則是:看誰先滑到終點(diǎn),誰就贏。我們異口同聲地說:“好!”

  第一輪比賽開始了,每個人都不敢松懈,爭先恐后,你追我趕。比賽結(jié)束了,他們宣布是我贏了。

  第二輪比賽又開始了,每個都爭先恐后地想要超越我,我心想:你們肯定超不過我,然后就減慢了速度,其他人看見了這個機(jī)會,就一下子超過了我,其他人都快到終點(diǎn)了,可我用多大勁也超不過了,比賽結(jié)束了,宣布是浩浩贏了。

  通過這件事,我知道了“驕傲使人落后”的這個道理。

  這個滑冰游戲真有意思,以后我要經(jīng)常做這樣的游戲。
【篇五】

 
  我放暑假了,在托管班我每天都要上課。我們的課程有書法課,高斯數(shù)學(xué),還有大語文。

  教書法課的老師是一位老爺爺,他說寫字要講筆順、筆法和頓筆。老師給我們寫了一些例字,我們每天都要練一練。古話說得好“字如其人”,從字可以看出人的品性。我覺得練字是一件很重要的事情,我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)練字。

  高斯數(shù)學(xué)是一門很有意思的課,它可以教我們一些巧算的方法和很多解題的思路。令我印象深刻的一節(jié)課是雞兔同籠問題:已知同一個籠子里的雞和兔子的腿的總和以及他們的只數(shù),求雞和兔子分別有多少只。通過老師的講解我順利地學(xué)會了這道題的解法,以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)高斯數(shù)學(xué)。

  大語文主要講了一些古代詩人和他們的作品。大語文的學(xué)習(xí),豐富了我們的課外知識,讓我覺得很有趣,以后我每天來上課的時候都一直盼著這節(jié)課。我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,很開心。

  我的暑假生活很豐富,我不僅學(xué)到了很多知識,還在學(xué)習(xí)中找到了快樂。