【#小學(xué)生作文# #小學(xué)三年級(jí)寫事作文300字【三篇】#】試著學(xué)習(xí)一下別人的作文，從他們的作文中找出優(yōu)點(diǎn)，相信你的作文也會(huì)寫的很好的。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)三年級(jí)寫事作文300字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

　　馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ�。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶您�！崩夏棠涕_(kāi)心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

　　到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報(bào)!”
【篇二】

　　早上，我起得很晚，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服，餐桌上什么都沒(méi)有。我想：“還是自己去盛飯吧�！本驮谶@時(shí)媽媽把飯給端上來(lái)了說(shuō)：“稀飯和糖包。”我說(shuō)：“怎么沒(méi)有煎雞蛋，昨天晚上不是說(shuō)好了嗎?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“有”。媽媽不理我了。過(guò)了一會(huì)兒我想自己去煎去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想自己煎個(gè)雞蛋�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀�！庇谑蔷烷_(kāi)始了。

　　我先把電餅鐺的插座給插上，又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，就準(zhǔn)備磕破雞蛋往電餅鐺里放。媽媽連忙叫住我說(shuō)：“你干什么呢?”我說(shuō)：“打雞蛋呀!”媽媽說(shuō)：“要等鍋熱了才可以打進(jìn)去。”“哦”!我連忙住了手。過(guò)了一會(huì)兒，我也不知道鍋熱了沒(méi)，媽媽說(shuō)：“你自己感覺(jué)一下不就知道了�！蔽矣檬峙隽艘幌�，“啊，好燙呀!”于是我就開(kāi)始打雞蛋了，我把雞蛋輕輕地在桌子上磕了一下，雞蛋裂了一條縫，我趕快把雞蛋拿到電餅鐺上方，用兩個(gè)手的大拇指去摳雞蛋，誰(shuí)知怎么摳都摳不開(kāi)，我又把雞蛋在桌子上輕輕磕了一下，又用手指去摳，結(jié)果雞蛋掉了一小塊兒皮，露出一小片白色的膜，還是沒(méi)有打開(kāi)。我只好對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不敢打了�！眿寢屨f(shuō)：“你兩個(gè)手使勁摳著縫的兩邊同時(shí)往外用力就可以了�！蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的方法一摳，真得開(kāi)了!雞蛋掉進(jìn)了鍋里，但是蛋黃與蛋清都混在了一起，張牙舞爪的到處亂流。我想下一個(gè)一定要打好。我拿起第二個(gè)雞蛋照著打第一個(gè)雞蛋的方法去打，果然開(kāi)了，而且打在鍋里很完整。過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把雞蛋一翻等它變成了金黃色就把它們盛到了盤里。

　　做飯真的很不容易呀，但是吃著自己做的煎蛋還是感覺(jué)挺香的，下次我還要自己煎。
【篇三】

　　我家原來(lái)有一盆含羞草，這草奇怪極了，只要輕輕摸一下葉子，就會(huì)合起來(lái)，好玩極了。

　　我對(duì)這草倍加愛(ài)護(hù)，別的小朋友一摸我的含羞草，我一定會(huì)對(duì)他大叫，他就不敢來(lái)了。我經(jīng)常和這個(gè)小植物說(shuō)話，還給它取了名字叫“草兒”。你一定很奇怪，為什么能和植物說(shuō)話?其實(shí)也只不過(guò)是，合上葉子是“對(duì)”，不動(dòng)時(shí)“不對(duì)”。但是決定對(duì)錯(cuò)的哪里是植物，分明是我。

　　有一次，我在看書(shū)(童話)，媽媽讓我澆水，那時(shí)我才6歲，哪管得了那么多，我對(duì)含羞草說(shuō)：“草兒，今天我給你多澆點(diǎn)水啊!讓你喝個(gè)夠!”我摸它的葉子，它合上了這就表明它說(shuō)好，我立刻拿了一大桶水，水慢慢地流進(jìn)泥土中，我還唱著《讓我們蕩起雙槳》，媽媽走過(guò)來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽看見(jiàn)水漫金山的花瓶，含羞草好可憐啊!那副樣子就像被連根拔起。我傻了眼，連忙跑過(guò)來(lái)，搶救我身邊的危在旦夕的含羞草，媽媽用力地在花盆土里弄了幾個(gè)洞，水頓時(shí)從花盆底下流了出來(lái)，那水很臟充滿了泥土的成分，危機(jī)解決了嗎?沒(méi)有?有?

　　第二天，含羞草枯萎了，那一株植物，全無(wú)生命力，很無(wú)助地到在一邊，我頓時(shí)從驚訝變成難過(guò)，“草兒”，永遠(yuǎn)的離我而去了，我留下來(lái)了眼淚：“我的草兒啊!”以后便再也沒(méi)有我和植物對(duì)話的場(chǎng)景了，含羞草還可以買，可是沒(méi)有草兒了。

　　想起這件事，我就覺(jué)得后悔極了。